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給孩子的財富探險故事 版權信息
- ISBN:9787559650368
- 條形碼:9787559650368 ; 978-7-5596-5036-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
給孩子的財富探險故事 本書特色
1.經濟學是一門聽起來就令人頭大的學科。本書將經濟學理論與探險小說結合起來,讓孩子在妙趣橫生的閱讀中習得知識,獲得財商; 2.本書共有20堂財商課,每一章后都有一幅經濟學主題的六宮格漫畫,深入淺出,幽默詼諧;另附一“財富自由”游戲別冊,孩子讀完書后可以和家長、同學進行游戲,進一步鞏固所學的知識。 3.作者海天是北理工MBA,現為北大縱橫管理咨詢集團特聘戰略咨詢師、北京縱橫知本投資有限公司投資副總裁,是財富領域的專業人士。 4.財商教育是當代素質教育中十分欠缺和迫切的一部分,我們需要一本原創的“小狗錢錢”。 5.裝幀精美,圖文并茂,趣味性、互動性強。
給孩子的財富探險故事 內容簡介
這是一部以小說形式展開的青少年財商普及讀物,與《給孩子的哲學探險故事》屬同一系列。 作者海天深知經濟學知識在當代社會的重要性,引導孩子思考和探索財富世界,形成正確的金錢觀、理財觀,是一項十分重要的工作。 錢是什么?如何讓財富增長?商品的價值由什么決定?理財方式有哪些?要注意哪些投資陷阱?怎樣看待知識經濟?如何實現財富自由?……本書通過有趣的故事和深入淺出的案例講解,將財富世界中的基本問題一一呈現,引導小讀者思考、探索、找出問題的答案。本書共有20堂財商課,每一章都討論了一個經濟學問題,且均配有一幅六宮格漫畫,幫助小讀者理解,也增添了閱讀的趣味性。另外配有一個理財游戲,可供小讀者與同學、家長一起玩,也可以進行親子共讀,讓孩子在游戲的過程中,加深對經濟學基本問題的理解。
給孩子的財富探險故事 目錄
序
1.奇奇家的財務危機
2.神秘的“資本運作”
3.邂逅理財大師
4.錢是什么
5.什么是財富
6.財富如何增長
7.大米和棉布哪個貴
8.你比秦始皇富有嗎
9.剩余價值是什么
10.怎么才能變得富有
11.知識經濟
12.投資陷阱
13.銀行理財
14.保險理財
15.房產理財
16.股票投資
17.基金投資
18.股權投資
19.鄉村遇險
20.財務自由的煩惱
21.尾聲
給孩子的財富探險故事 節選
11. 知識經濟 艾智慧這個話癆突然不說話了,奇奇和妙妙都覺得很奇怪。不管妙妙怎么逗他,他都沒有反應,妙妙一度以為他壞了,便跟奇奇說: “我們要不要讓艾智慧回廠檢修一下呢?” “你才需要檢修呢,”艾智慧突然開口了,“關于致富的第二種方式,其實就是我們常說的‘知識經濟’模式,就是將你們掌握的知識變現,至于怎么把你們的知識變現,就需要你們去體會、去實踐了。這就是我給你們的下一個問題: 怎么用‘知識變現’的方法賺到10萬元? “什么? 10 萬?你確認我們能賺到10 萬嗎?”妙妙驚訝地說。要知道,即使她有那樣富有的爸爸,一個月的零花錢也才1000 元,10 萬就相當于100 個月的零花錢,也就是8 年多的零花錢,夠用到她大學畢業了。 “以你們的智慧,當然是可以的!卑腔壅f,“記住我說的話,要利用你們的知識優勢,去做自己喜歡的事情。只有通過做自己喜歡的事情賺錢,賺錢這件事才會給你們帶來快樂! 說完,艾智慧又不吭聲了。吃晚飯的時間到了,妙妙只好先回家,留下奇奇一個人繼續冥思苦想。 奇奇仔細回憶跟艾智慧的對話,一開始他說即使不在管理崗位,技術做得好,也是可以致富的;然后艾智慧舉了一個生產蛋糕的例子,由于采用了新技術,提高了勞動生產率,所以產生了新的財富;接著他又說,要提高勞動生產率,就要研制新的勞動工具,或者提高勞動者素質;*后他說,要學會利用自己的知識特長,做自己喜歡的事賺錢。 新技術,勞動生產率,自己喜歡的,知識特長……這幾個詞在奇奇的頭腦里打轉。突然,奇奇靈光一閃:艾智慧是讓我用自己喜歡的技術特長,去幫助別人提高勞動生產率,進而分享因為勞動生產率提高而創造的那部分財富嗎?想到這里,奇奇馬上把爸爸叫出來。 “爸爸,爸爸,你快出來!逼嫫婕鼻械睾暗。 “怎么啦,怎么啦!卑职致牭狡嫫婧籼鞊尩氐慕袉,迅速跑到了客廳。 “我想到一個發財致富的方法了!逼嫫媾d奮地說。 “嚇死我了,我還以為你被開水燙著了呢!卑职州p輕拍著自己的胸脯,松了口氣。 “這個消息可是相當地激動人心,”奇奇說,“爸爸,快說,您喜歡做什么事,您的技術特長是什么?” “我也沒什么特別的本事,不過我確實喜歡編程,想當年我在國外的時候,帶領幾十個人的團隊工作,看著我們編寫的軟件在不計其數的計算機上運行,大大提高了客戶的工作效率,那種滿足感是無與倫比的!卑职州p輕抬起頭,目光茫然地望著遠方,沉浸在過去的輝煌中。 奇奇瞥到了爸爸鬢角的幾縷白發,不由得冒出一句話:“爸爸,聽說喜歡回憶是一個人變老的標志哦! “你這孩子,什么時候把爸爸的冷幽默學到手了。”爸爸又高興,又有些尷尬地說。 “爸爸,我也很喜歡編程,我們可不可以用‘編程’技術,幫助自己發財致富呢?”奇奇拍了拍腦袋問道。 “你這個創意我也想過,比如我們可以發明編程教具,開發編程課程,教像你這么大的孩子學編程!卑职诸D了頓說,“可是編程需要借助電腦,平板電腦或智能手機,F在的孩子們在線輔導課程太多了,在線英語,在線數學,在線語文……像‘編程’這類技能,并不是父母眼中的‘剛需’,為了保護孩子的眼睛,父母只能盡量壓縮了。” “可是‘編程’的理念對未來至關重要啊,從小學會了編程的思想,才能適應未來‘無處不編程’的世界。”奇奇不知想起哪個網站上的廣告語來了。 “話雖這么說,但你怎么去說服孩子的父母呢?”爸爸搖搖頭說,“除非你不用電腦和其他電子設備,就可以教別人編程。” 爸爸是資深的電腦編程專家,在他的觀念里,離開電腦,編程就是不可能完成的任務。但奇奇沒有放棄,每天上學、下學,甚至在課堂上,他都在思考著怎樣才能不用電腦就教別人編程這個問題。 這天,奇奇又在做編程作業,他先將程序寫在紙上,然后輸入電腦,再點擊運行,電腦像施了魔法似的,答案瞬間顯示在屏幕上。奇奇突然想到,如果把程序寫在紙上,有人幫我輸入計算機并運行,那就可以不接觸電腦而學習編程知識了。想到這兒,奇奇很興奮,他馬上又叫爸爸過來商量。 “爸爸,爸爸,”奇奇急切地說,“我想到一個不需要用電腦就可以編程的方法了! “不用電腦怎么編程呢?”爸爸將信將疑地問。 “也不是不用電腦吧,”奇奇說,“如果我們將程序寫在紙上,有人幫我們輸入電腦,然后運行,再把運行結果告訴我們,不就可以讓學編程的人不接觸電腦了嗎?”
給孩子的財富探險故事 作者簡介
海天,本名李燦亮,1975年出生于湖南,本科畢業于清華大學計算機科學專業,北京理工大學工商管理碩士,后在電子技術行業任高級工程師,現任北大縱橫管理咨詢集團特聘戰略咨詢師、北京縱橫知本投資有限公司投資副總裁,北京市海淀區作協會員。自幼喜歡寫作,自中學期間開始在各種刊物發表科普文章數十篇;工作后重拾筆桿,參編了武漢大學出版社“走近中國科技先驅”系列圖書,并獨立編寫了其中的《“兩彈”之父鄧稼先》一書。2015年至今,創作了以科幻為特色的小小說數十篇,其中《宇宙的裂縫》、《機器恐龍》、《減肥妙方》等小小說在《百花園》等刊物發表,數篇作品被編入《中國年度微型小說》等選本;是《百花園》和《小小說選刊》的簽約作家。
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