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大青樹(shù)下的小學(xué):吳然朗讀本 版權(quán)信息
- ISBN：9787570221349
- 條形碼：9787570221349 ; 978-7-5702-2134-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
大青樹(shù)下的小學(xué):吳然朗讀本 本書(shū)特色
★入選小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)課本 ★名師名家，播撒美文，教你讀散文寫(xiě)作文 ▲一線語(yǔ)文名師導(dǎo)讀 ▲手繪插圖，精美印刷，輕型紙張，字大清晰
大青樹(shù)下的小學(xué):吳然朗讀本 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是吳然的散文集，收錄有《大青樹(shù)下的小學(xué)》《孔雀舞》《珍珠泉》等名篇，其中《大青樹(shù)下的小學(xué)》入選小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課本。吳然文筆細(xì)膩優(yōu)美、活潑靈動(dòng)，以孩子的視角將童年趣事娓娓道來(lái)，作品極具可讀性。同時(shí)，本書(shū)以寫(xiě)景、敘事、寫(xiě)人的單元式方法編排，可助孩子們分題材深入閱讀，提升語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作水平。
大青樹(shù)下的小學(xué):吳然朗讀本 目錄
目錄
導(dǎo)讀 大青樹(shù)下 詩(shī)意年華
**輯
002 大青樹(shù)下的小學(xué)
010 我們的節(jié)日
012 尊師樹(shù)
014 我們的樹(shù)林
016 禮物
018 新年禮物
第二輯
022 我和花朵說(shuō)悄悄話
024 我的小馬
027 月光花
030 孔雀舞
033 象鼻竹
034 斑鳩
037 瓦雀
038 表哥家的燕子
041 草地上的聯(lián)歡會(huì)
第三輯
044 珍珠泉
052 珍珠雨
054 綠葉小唱（三章）
057 鳴鶯河
060 牛戀鄉(xiāng)
063 春娃娃
067 蟬鳴箐
069 秋姑娘的請(qǐng)柬
071 雪花落在我們村里
073 楊梅會(huì)
076 彩蛋節(jié)
079 賀新房
082 嘗新節(jié)
085 我向清泉走去
第四輯
088 媽媽教我一個(gè)字（外二章）
094 小船悠悠（外一章）
098 爸爸的相冊(cè)（外一章）
102 保密
104 代代
109 樹(shù)春爺爺
展開(kāi)全部
大青樹(shù)下的小學(xué):吳然朗讀本 節(jié)選
大青樹(shù)下的小學(xué) 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣（dǎi）族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。 “當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”大青樹(shù)上的銅鐘敲響了。 上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。*有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。 這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃…… 創(chuàng)作附談：關(guān)于《大青樹(shù)下的小學(xué)》 詩(shī)人徐遲曾經(jīng)用“美麗、神奇、豐富”這六個(gè)字，為云南定位。不過(guò)，盡管作為云南人，我也是1985年5月，才**次到過(guò)邊疆，把這六個(gè)字烙（lào）印在心里。 我是赴德宏傣族景頗族自治州首府芒市，參加州文聯(lián)舉辦的“孔雀筆會(huì)”。 我在興奮中查閱了很多資料，為自己**次邊疆之行做足功課。筆會(huì)結(jié)束后，我先是到與緬甸接壤（rǎng）的畹町、瑞麗，在銀井、弄島，輕輕地把臉貼在界碑上“中國(guó)”兩個(gè)字上……隨后，我從瑞麗，經(jīng)隴川、章鳳、盈江、梁河到了騰沖。*后又翻越高黎貢山，來(lái)到我所向往的怒江。我先趕到貢山，跟隨馬幫，沿著怒江邊的茶馬古道，去閃打和怒族同胞過(guò)鮮花節(jié)。白天看過(guò)溜、射弩弓、劃獨(dú)木舟表演，晚上在怒江邊歡歌起舞，跳圓怒江的月亮！從閃打回到貢山，我很想進(jìn)獨(dú)龍江去？墒谴笱┓馍，無(wú)法通行。回到六庫(kù)我買(mǎi)了班車(chē)票，過(guò)了高黎貢山風(fēng)雪埡口，在大樹(shù)杜鵑的簇?fù)硐，一路直奔片馬。 片馬是1961年才回到祖國(guó)懷抱的一塊土地。一條小河的對(duì)面就是緬甸。木材堆積成山的片馬，當(dāng)時(shí)是個(gè)特區(qū)，它所轄（xiá）的古浪、崗房，是我國(guó)西南兩個(gè)*邊遠(yuǎn)的村寨。我很想去看看。巧的是，我來(lái)的時(shí)候，正趕上發(fā)新式警服，邊防站要給古浪、崗房哨所的戰(zhàn)士送去。于是，管排長(zhǎng)約上我，隨他同行。 我們是沿著國(guó)境線騎馬去的。有一匹馬專(zhuān)馱新警服和書(shū)報(bào)郵件。我騎的是一匹棗紅馬。山路經(jīng)人踩馬踏，很結(jié)實(shí)。馬又經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，很乖，走得很穩(wěn)。不過(guò)管排長(zhǎng)說(shuō)，這一路有螞蟥，有毒蛇，還有狼和老狗熊。說(shuō)得我很緊張。管排長(zhǎng)拎根竹竿，一路打樹(shù)棵草棵，說(shuō)是“打草驚蛇”。幸好沒(méi)有遇到狼和老熊。中午，在江邊吃了午飯，我們沿著作為中緬界河的小江而行，進(jìn)了古浪寨。 古浪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)喬銀秀在云南民族學(xué)院培訓(xùn)過(guò)，19歲，年輕，活力四射。她滿山尋找礦石，說(shuō)是如果有礦，村里的鄉(xiāng)親就富了。我和管排長(zhǎng)都不知道她背回來(lái)的有沒(méi)有什么礦石，亂猜一氣。后來(lái)我說(shuō)我想看看寨子里的學(xué)校。她一拍手說(shuō)新校舍正好修建好了，是全寨子*好的房子。她帶我們走進(jìn)寨子，一會(huì)兒就聽(tīng)到嗡嗡嗡的讀書(shū)聲。朝著聲音走去，見(jiàn)一面國(guó)旗很亮地飄揚(yáng)著，小學(xué)校青瓦白墻，一棵大青樹(shù)，圓圓的樹(shù)頂投下一片樹(shù)陰。樹(shù)的枝干上，掛著一節(jié)鋼管，當(dāng)作上下課的鐘敲。我們停下來(lái)，聽(tīng)老師帶著學(xué)生讀課文，老師讀一句，同學(xué)們讀一句，那聲音真好聽(tīng)。細(xì)細(xì)聽(tīng)，讀的是《王二小》這篇課文，我讀過(guò)，管排長(zhǎng)和年輕的喬鄉(xiāng)長(zhǎng)也讀過(guò)！在祖國(guó)西南*邊遠(yuǎn)的村寨聽(tīng)小學(xué)生讀這篇課文，我們都很激動(dòng)，也都輕輕地跟著老師讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，有一位女老師來(lái)敲鐘下課了。十來(lái)個(gè)小學(xué)生從教室里跑出來(lái)。一個(gè)個(gè)子細(xì)高細(xì)高的老師隨后也走了出來(lái)。他赤著腳，一只褲腳卷著，喊著管排長(zhǎng)、喬鄉(xiāng)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)和我們打招呼。我也作了自我介紹。我說(shuō)同學(xué)們讀書(shū)的聲音很好聽(tīng)。老師搓著沾著粉筆灰的手笑著。一個(gè)穿著黃短褲的小男孩，跑過(guò)來(lái)告訴我，說(shuō)他們老師“撿”到一只小熊。我說(shuō)，噫，你們老師還撿到小熊？“是呀，就養(yǎng)在那后面。我?guī)闳タ纯矗 毙∧泻⒄f(shuō)著，拉著我繞到大青樹(shù)背后，在墻角的一個(gè)木欄里，果然有只小黑熊，眼睛亮亮的，很害羞的樣子，正用小胖爪抓木盆里的苞谷稀飯吃，糊了一臉的稀飯。細(xì)高老師也過(guò)來(lái)了，說(shuō)小熊是他在林子里打斑鳩的時(shí)候撿到的，等它長(zhǎng)大點(diǎn)，再送回森林里去。這真是太有趣了。
大青樹(shù)下的小學(xué):吳然朗讀本 作者簡(jiǎn)介
吳然，1945年生，云南宣威人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省作家協(xié)會(huì)常務(wù)理事兼兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。 朗讀者：高昂，中華文化促進(jìn)會(huì)朗讀專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，著名播音員，資深朗讀專(zhuān)家。
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