中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
考研英語背單詞20個詞根詞綴
-
>
西班牙語詞根寶典
-
>
美國K-12原版語文課本--初中·下(全12冊)
-
>
流浪地球劉慈欣
-
>
西南聯大英文課 輕讀禮盒版
-
>
英語大書蟲世界經典名譯典藏書系:中國人的精神 (英漢對照)(精選權威版本)
-
>
許淵沖譯唐詩三百首:漢文·英語
全人教育日語寫作技巧與實踐 版權信息
- ISBN：9787568070904
- 條形碼：9787568070904 ; 978-7-5680-7090-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全人教育日語寫作技巧與實踐 本書特色
范文文本自然流暢，實用性強。作文操練注重豐富學生的詞匯，先讀解范文文本，了解語法、詞匯，在學習范文文本的基礎上寫出自己的文章。
全人教育日語寫作技巧與實踐 內容簡介
本教材編寫的宗旨是提高學生及讀者的日語寫作技巧和實踐能力。本書主要以國內日語專業四級考試為基礎設定，包括日語原稿用紙的橫向和縱向的使用方法與實踐，日語寫作的6大順序，日語的禮貌文體和文章文體的理論與實踐，日語原文范文分析與欣賞等。教學方法是先讀解范文文本，再進行寫作。本書文本內容表達自然流暢，充分體現了用日語寫作身邊事的真實感。本書與作者的《日語畢業論文構思與寫作技巧》（華中科技大學出版社出版）為姊妹篇，側重日常生活寫作。
全人教育日語寫作技巧與實踐 目錄
目 錄
序章 關于全人教育 1
0.1 什么是全人教育 3
0.2 小原國芳先生的全人教育論 4
0.3 “全人教育”的教學理念 7
0.4 作為大學生…… 10
第1章 原稿用紙の使い方の再確認 15
1.1 縦書き原稿用紙 17
1.2 橫書き原稿用紙 19
1.3 原稿用紙の數字の書き方 21
第２章 日本語の文體について 23
2.1 敬體と常體って何？ 25
2.2 敬體と常體の文章の対比 25
2.3 敬體を「常體」に書き変える演習 28
第3章 作文作成の手順 31
3.1 作文を書く6つの手順 33
3.2 ワークシートを完成する 36
3.3 トピックへの學び方と考え方 37
第4章 身近なトピックと実踐 39
4.1 自己アピール 41
4.2 夏の思い出 43
4.3 わたしの夢 47
4.4 一年の季節 52
4.5 先生のひと言 54
4.6 Wechatって何？ 60
4.7 新年の抱負 63
4.8 タタミの留學生活 68
4.9 私のふるさとを紹介する 73
4.10 手紙とラブレター 77
4.11 物語をかたる 81
第５章 コメントとフィードバック 87
5.1 自分のコメント 89
5.2 フィードバック 90
5.3 作文力の評価 91
第6章 バイリンガルの書き物と読み物 93
6.1 バレンタインとチョコ 95
6.2 わたしと広島と日本人 101
6.3 中國國民から新型コロナウイルスへの手紙 107
6.4 絵本 111
6.5 コミュニケーションとは？ 119
付録 語彙力アップ100フレーズ 131
出典 135
參考文獻 137
序章 關于全人教育 1
0.1 什么是全人教育 3
0.2 小原國芳先生的全人教育論 4
0.3 “全人教育”的教學理念 7
0.4 作為大學生…… 10
第1章 原稿用紙の使い方の再確認 15
1.1 縦書き原稿用紙 17
1.2 橫書き原稿用紙 19
1.3 原稿用紙の數字の書き方 21
第２章 日本語の文體について 23
2.1 敬體と常體って何？ 25
2.2 敬體と常體の文章の対比 25
2.3 敬體を「常體」に書き変える演習 28
第3章 作文作成の手順 31
3.1 作文を書く6つの手順 33
3.2 ワークシートを完成する 36
3.3 トピックへの學び方と考え方 37
第4章 身近なトピックと実踐 39
4.1 自己アピール 41
4.2 夏の思い出 43
4.3 わたしの夢 47
4.4 一年の季節 52
4.5 先生のひと言 54
4.6 Wechatって何？ 60
4.7 新年の抱負 63
4.8 タタミの留學生活 68
4.9 私のふるさとを紹介する 73
4.10 手紙とラブレター 77
4.11 物語をかたる 81
第５章 コメントとフィードバック 87
5.1 自分のコメント 89
5.2 フィードバック 90
5.3 作文力の評価 91
第6章 バイリンガルの書き物と読み物 93
6.1 バレンタインとチョコ 95
6.2 わたしと広島と日本人 101
6.3 中國國民から新型コロナウイルスへの手紙 107
6.4 絵本 111
6.5 コミュニケーションとは？ 119
付録 語彙力アップ100フレーズ 131
出典 135
參考文獻 137
展開全部
全人教育日語寫作技巧與實踐 作者簡介
曹春玲，海南師范大學日語系主任，教授。專業方向為社會語言學、語言文化，研究方向為中日文化及比較研究與翻譯，教授課程論文講讀與寫作技巧、日本概況、、日語口語、日本印象之旅。2015年至2018年，連續4屆獲得了日本僑報社？日中交流研究所《中國人日語作文》大賽的園丁獎。
書友推薦
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
二體千字文
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
我從未如此眷戀人間
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
我與地壇
- >
月亮與六便士
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
本類暢銷
