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少年航母兵/我是一個兵 版權(quán)信息
- ISBN:9787559714466
- 條形碼:9787559714466 ; 978-7-5597-1446-6
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
少年航母兵/我是一個兵 本書特色
本書啟發(fā)少年兒童具備勇敢、堅毅、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),同時全景展示中國人民解放軍的軍事力量。本書以孩子們喜愛的方式,向他們傳達了充滿正能量的軍事勵志故事。影響新時期的青少年,激起他們參軍報國的熱情。
少年航母兵/我是一個兵 內(nèi)容簡介
《我是一個兵》是一套大型國防教育主題少兒軍事科普小說, 目的是向少年兒童宣傳國防教育,普及國防知識,增強國防意識,助力中國夢、強軍夢建設(shè)。叢書以少年兒童喜聞樂見的寫作形式來呈現(xiàn),講述的是強軍改革期間,軍方從全軍部隊挑選了幾名精英組成一支作戰(zhàn)小隊。他們在全軍的各個兵種進行鍛煉,目的是將他們培養(yǎng)成復(fù)合型的軍事人才。于是,這些少年便成為了特種兵、裝甲兵、炮兵、火箭兵、航空兵、空降兵、航母兵、潛艇兵、防化兵、醫(yī)療兵……少年們在這些兵種中參加訓(xùn)練、進行戰(zhàn)斗,故事跌宕起伏,充滿懸念,自始至終貫穿著軍事科技知識、困境求生技能和意志品質(zhì)的培養(yǎng),從而向少年兒童傳達國防觀念,培養(yǎng)他們從小關(guān)心國防,勵志從軍,報效祖國的意識。很終,這些少年經(jīng)過不同兵種的培養(yǎng), 參加驚險的戰(zhàn)斗,鍛煉成了軍中精英。他們將成為祖國的鋼鐵長城,保家衛(wèi)國,戰(zhàn)斗在很前線。每個章節(jié)后面設(shè)置“軍事微課堂”欄目,每本書后附錄相關(guān)兵種介紹,向小讀者普及軍事知識。
少年航母兵/我是一個兵 目錄
第二章 遠洋訓(xùn)練
第三章 戰(zhàn)機墜落
第四章 導(dǎo)彈來襲
第五章 全力搜救
第六章 身陷囹圄
第七章 戰(zhàn)亂之國
第八章 絕密信息
第九章 發(fā)送情報
第十章 受領(lǐng)任務(wù)
第十一章 按時出動
第十二章 秘密潛入
第十三章 尖刀出鞘
第十四章 路遇老兵
第十五章 狹路相逢
第十六章 短暫巷戰(zhàn)
第十七章 情況有變
第十八章 政治博弈
第十九章 并肩作戰(zhàn)
第二十章 槍王之戰(zhàn)
第二十一章 一己之力
第二十二章 阻擊“鬣狗”
第二十三章 老兵本色
第二十四章 空中營救
附錄
少年航母兵/我是一個兵 節(jié)選
像往常一樣,T小隊的少年們早晨起床后就開始跑步。不同的是,以前他們是圍著操場跑,今天卻是在甲板上跑。 什么,甲板?甲板能有多大,能跑多遠?如果這樣想的話,你就錯了。此刻,T小隊正在一艘航空母艦的甲板上跑步,而這艘航空母艦的甲板足足有三個足球場那么大!所以,圍著它跑一圈,相當(dāng)于在標(biāo)準(zhǔn)的操場跑道上跑兩圈。 T小隊由六位少年組成,他們都來自特種兵學(xué)校,被選拔到全軍的各個兵種部隊進行鍛煉。他們以字母T作為小隊代號,這個字母既像一枚鋼釘,又像一把鋒利的匕首,象征著T小隊必然能夠所向披靡、無堅不摧。 也許是昨晚失眠的緣故,霹靂虎今天有點不在狀態(tài)。他腳步拖沓,身體也像面條一樣軟綿綿的,以至于后面的梅花雀好幾次差點踩在他的腳后跟上。 “霹靂貓,你被抽了筋骨嗎,怎么一點精神都沒有?”梅花雀忍不住問道。 “你才被抽了筋骨呢!我只是在思考問題而已。”霹靂虎回答道。 “你也會思考問題?”梅花雀說,“我還以為你的腦袋像鉛球一樣,是實心的呢!” 聽了梅花雀的比喻,其他人都忍不住笑出聲來。霹靂虎倒是不生氣,因為他早已習(xí)慣了女兵們這種開玩笑的方式。 “昨晚,我一直在思考彈射起飛的原理,所以一夜沒睡。不過,直到現(xiàn)在,我也沒想明白。”霹靂虎嘆著氣說。 霹靂虎所說的“彈射起飛”,是艦載戰(zhàn)斗機的一種起飛方式。T小隊曾經(jīng)在航空兵部隊鍛煉過,都是出色的戰(zhàn)斗機飛行員。但是,在航空兵部隊駕駛戰(zhàn)斗機的時候,戰(zhàn)斗機需要在機場的跑道上高速滑跑很長一段距離,然后才能仰頭起飛。可是,在航空母艦上,T小隊卻親眼見到了另一種不同的起飛方式。 在航空母艦的飛行甲板上,一架架艦載戰(zhàn)斗機只需要很短的跑道,便能瞬間加速到起飛速度,在甲板的盡頭陡然起飛。T小隊隊員**次看到這一幕的時候,個個嚇得心驚肉跳,甚至以為戰(zhàn)斗機會一頭栽進海里。 “我可不敢在這么短的跑道上駕駛戰(zhàn)斗機起飛。”綠頭鴨竟然說出了心里話。 “女生天生就是膽小鬼!”霹靂虎撇著嘴說,“我就不怕,即使掉到海里也不怕!” 女生們都知道霹靂虎喜歡說大話,所以也沒人跟他較真。可是,霹靂虎卻較真起來,一直在思考著艦載戰(zhàn)斗機是如何在這么短的距離內(nèi)起飛的。 昨天,為了弄明白這個問題,霹靂虎跑去問一個剛剛走下戰(zhàn)斗機的飛行員。這個飛行員叫王奕辰,是從海軍航空兵學(xué)院畢業(yè)的高才生,兩年前被分配到“白鯊”號航空母艦上,擔(dān)任“海燕”戰(zhàn)斗機的飛行員。 霹靂虎覺得,給戰(zhàn)斗機起名叫“海燕”,不如鷹、隼、鷂之類的名字霸氣。但是,王奕辰卻不這樣認為。 “你讀過高爾基的《海燕》嗎?”王奕辰問霹靂虎。 “當(dāng)然讀過!”霹靂虎回答道。接著,他激情澎湃地背誦起來,“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著……” 王奕辰也來了興趣,以更加激昂的聲音接道:“這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!” 兩個人齊聲朗誦到這里,霹靂虎仿佛明白了為什么給艦載戰(zhàn)斗機起名叫“海燕”。他自言自語道:“跟暴風(fēng)雨搏斗,跟閃電較量,雖然弱小,但不畏懼。這便是海燕的精神!” 說到這里,霹靂虎才意識到,王奕辰還沒有回答他關(guān)于艦載機起飛的問題。于是,他再次問道:“艦載戰(zhàn)斗機到底是如何實現(xiàn)短距離快速起飛的?” “彈射起飛。”王奕辰回答道。 霹靂虎還是頭一次聽說這個概念,完全不能理解。他想追問,但王奕辰卻被航空母艦的張海洋艦長叫走了,說有重要的任務(wù)要向他傳達。 王奕辰急匆匆地走后,霹靂虎一直在想“彈射起飛”這四個字。這不,他一晚上沒睡好,早晨跑步的時候不但沒精神,腦子里還一直在思考著什么是彈射起飛呢! P1-5
少年航母兵/我是一個兵 作者簡介
八路,國內(nèi)少兒軍事文學(xué)開創(chuàng)者,倡導(dǎo)“學(xué)會生存”的教育,并以此理念進行創(chuàng)作。代表作《少年特戰(zhàn)隊》系列《跟特種兵老爸去冒險》系列《特種兵在行動》系列《奪命暗槍》《會飛的軍校》系列《熱血!中國軍校》《熱血軍迷》系列《飛天之旅》。此外,還先后在《我們愛科學(xué)》《少年科學(xué)》《中國少年兒童》《青少年科苑》等青少年雜志開辟軍事科普與軍事小說專欄,發(fā)表文章300余篇。
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