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少兒科普名人名著書系:有理數無理數之戰(典藏版) 版權信息
- ISBN:9787572117466
- 條形碼:9787572117466 ; 978-7-5721-1746-6
- 裝幀:60g輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
少兒科普名人名著書系:有理數無理數之戰(典藏版) 本書特色
“中國**套少兒科普經典文庫”“青少年課外閱讀權威科學讀本”周忠和院士主編,潘家諍、王梓坤、張景中、劉嘉麒等多位院士擔任顧問中國科普作家協會 鼎力推薦入選國家新聞出版總署2009年向全國青少年推薦的百種優秀圖書榮獲第二屆中國出版政府獎圖書獎
少兒科普名人名著書系:有理數無理數之戰(典藏版) 內容簡介
本書是我國著名科普作家李毓佩的中短篇數學故事精選集,收錄了其代表性的數學童話故事、數學偵探故事及數學探險故事。在這些內容豐富、構思奇特、妙趣橫生的作品中,作者以通俗的語言將中小學數學基本概念、數學原理、計算方法與故事完美融合,將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出,情趣盎然,讓讀者在故事閱讀中培養對數學的興趣,同時鍛煉數學思維。
少兒科普名人名著書系:有理數無理數之戰(典藏版) 目錄
有理數無理數之戰 / 002
獨闖野狼窩 / 010
數學猴和孫悟空 / 060
數學偵探故事 / 101
數學神探006 / 102
愛克斯探長智闖黑谷 / 149
數學探險故事 / 193
黑森林歷險 / 194
古堡里的戰斗 / 237
后記 / 258
少兒科普名人名著書系:有理數無理數之戰(典藏版) 節選
小毅的小腦袋瓜里整天琢磨著數學問題。一天晚上,他正在一道又一道地演算數學題,忽然聽到屋后砰砰啪啪響起槍聲。 “深更半夜,哪來的槍聲?”小毅爬上屋后的小山一看,哎呀!山那邊擺開了戰場,兩軍對壘打得正兇。一方的軍旗上寫著“有理數”,另一方的軍旗上寫著“無理數”。 小毅記得老師講過:整數和分數合在一起,構成了有理數;無理數是無限不循環小數。 “奇怪,有理數和無理數怎么打起仗來了?” 小毅攀著小樹和藤條,想下山看個究竟。突然,從草叢中跳出兩個偵察兵,不容分說就把他抓起來。小毅一看,這兩個偵察兵胸前都佩著胸牌:一個上面寫著“ 2 ”;另一個上面寫著“ ”。噢,他們都是有理數。 “你們為什么抓我?”小毅喊著。 “你是無理數,是個奸細!”偵察兵氣勢洶洶地說。 “我不是無理數,我是人!”小毅急忙解釋。 偵察兵不聽他的申辯,非要帶小毅去見他們的司令不可。 小毅問:“你們的司令是誰?” “大名鼎鼎的整數1!”偵察兵驕傲地回答。 “那么多有理數,為什么偏偏讓1當司令呢?”小毅不明白。 偵察兵回答說:“在我們有理數當中,1是*基本、*有能力的。只要有了1,別的有理數都可以由1造出來。比如2吧,2=1+1;我是, = ;再比如0,0=11。” 小毅被帶進1司令所在的一間大屋子里。這里有許多被捉的俘虜,屋子的一頭,擺著一架X光機模樣的奇怪機器。 “押上一個!”1司令下命令。 兩個士兵押著一個被俘的數字走上機器。只見熒光屏啪的一閃,顯示出“ 20502 ”。 “整數,我們的人。”1司令說完,又下令押上另一個。熒光屏顯示為“ ”。 “分數,也是有理數,是你們的人!”小毅憋不住地插嘴。司令滿意地點點頭。接著又一個數字被押上去,熒光屏上顯示出“0.35278=”。 “有限小數,有理數,是你們的人!”小毅繼續說。 接著押上的一個在熒光屏上顯示出“0.787878…… = ”。 “也是你們的人。”小毅興奮地說,“循環小數,可以化成分數的。” 這時,又有一個俘虜被兩個士兵硬拉上機器,熒光屏啪的一閃,出現“1.414……= ”。不等小毅開口,1司令厲聲喝道:“奸細,拉下去!”這個無理數立刻被拖走了。接著熒光屏顯示出一個數“0.1010010001……”。 “這是……循環小數吧?”小毅還沒說完,那個數猛地從機器上跳開想逃跑,卻被士兵重新抓住。 “這是個無限不循環小數,是個無理數!”1司令說道。小毅因為識別錯了,臉都紅了。這時,兩個士兵請小毅站到機器上,熒光屏立刻出現一個大字“人”。 “實在對不起!”1司令抱歉地說,“到客廳坐坐吧!” 小毅問1司令為什么要和無理數打仗。1司令嘆了口氣說:“其實,這是迫不得已的。前幾天,無理數送來一份照會,說他們的名字不好聽,要求改名字。” “要改成什么名字?” “要把有理數改成‘比數’,把無理數改成‘非比數’。”1司令說,“我想,千百年來人們都這么叫,已經習慣了,何必改呢,就沒有答應。誰知他們蠻不講理,就動起武來了。” 小毅試探著問:“我來為你們調停調停好嗎?無理數的司令是誰呢?” “是 。”1司令答道,“我們也愿意協商解決這個問題。” 小毅來到無理數的軍營。他問 司令為什么非要改名不可, 司令說:“我們和有理數同樣是數,為什么他們叫有理數,而我們叫無理數呢?我們究竟哪點兒無理?”說著, 司令激動起來。 小毅問:“那當初,為什么給你們起這個名字呢?” “那是歷史的誤會。” 司令說,“人類*先認識的是有理數。后來人們發現無理數時,對我們還不理解,覺得我們這些數的存在好像沒有道理似的,因此取了‘無理數’這么個難聽的名字。可是現在,人們已經充分認識我們了,應該給我們摘掉‘無理’這頂帽子才對!” “那你們為什么要叫‘非比數’呢?” “你知道有理數和無理數*根本的區別嗎?” 司令解釋說,“凡是有理數,都可以化成兩個整數之比;而無理數,無論如何也不能化成兩個整數之比。” 小毅覺得 司令說得有道理,就點了點頭,又試探著問:“那么,能不能想辦法和平解決呢?” 司令見他誠心誠意,就說:“有一個好辦法,但需要你幫忙。” “我一定盡力!”小毅答道。 司令高興得一把拉住小毅的手:“你回家后,給數學學會寫一封信,把我們的要求轉達給國際數學組織,請他們發個通知,把有理數和無理數改為比數和非比數。只要人類承認了,有理數也不能不答應。” 小毅答應回去試一試。他一面往家走,一面在心里嘀咕:要是數學家們不同意可怎么辦呢?
少兒科普名人名著書系:有理數無理數之戰(典藏版) 作者簡介
李毓佩:首都師范大學數學科學學院教授,中國科普作家協會名譽理事。1992年起享受國務院頒發的政府特殊津貼。兩次獲得“北京市優秀教師”稱號。1990年被中國科普作家協會授予“建國以來成績突出的科普作家”稱號。 出版各類科普作品200余部,約1500萬字。作品曾獲得2010年國家科學技術進步獎二等獎、國家圖書獎、中國圖書獎一等獎、國家“五個一工程”獎、全國優秀科普作品獎、全國優秀數學教育圖書獎一等獎、首屆全國少年兒童科普圖書一等獎、全國優秀少兒圖書獎一等獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、全國優秀暢銷書獎、海峽兩岸吳大猷科普著作獎。有40多部作品在中國香港和臺灣地區出版,有10部作品在韓國翻譯出版。 除了數學科普圖書的寫作以外,還進行科普創作的理論研究,出版了《數學科普學》一書,在首都師范大學開設了數學科普研究課程,1993年該課程獲北京市普通高等學校優秀教學成果獎一等獎。"
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