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小學生分類作文.紀事就三步 版權信息
- ISBN：9787555363484
- 條形碼：9787555363484 ; 978-7-5553-6348-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生分類作文.紀事就三步 本書特色
小學生分類作文系列圍繞新課程標準及教材發展趨勢，采用三步作文法將豐富、實用的閱讀、寫作知識融入到文字當中。閱讀本套書，你不僅可以學會如何寫好一篇精彩的文章，還能讓思維力、想象力、表達力在一個個技法的運用中得以提高。 在體例上，每個主題的寫作都分成“學習方法，記住要領”“精巧構思，畫思維導圖”“刻畫個性，寫鮮活的人”三步，這樣把抽象的寫作方法具象化，使寫作能力提升效果更加明顯。本套書還注重學練結合，每個主題后面都有一個“三步之外：小試身手”板塊，讓孩子趁熱打鐵，真正學會三步寫作文。
小學生分類作文.紀事就三步 內容簡介
《記事就三步/小學生分類作文》為記事作文專篇，選取適合小學生的記事作文，并請一線高級語文教師對這些習作做了細致的點評，這些點評準確獨到，指出作文的閃光點，讓學生在享受閱讀的同時掌握寫作思路、領悟寫作奧秘，幫助學生提高寫記事作文的能力。
小學生分類作文.紀事就三步 目錄
主題1：主題積極，中心鮮明
主題2：立足生活，選材新穎
主題3：擬題準確，反映中心
主題4：構思新穎，匠心獨運
主題5：把握敘事六要素
主題6：重點突出，詳略得當
主題7：巧妙推動情節發展
主題8：筆下含情，抒發真情實感
主題9：讓描寫為文章增光添彩
主題10：巧用修辭，奪人眼球
主題11：精彩開頭，引人入勝
主題12：巧妙結尾，升華主題
主題13：巧妙過渡，情節連貫
主題14：活用順敘、倒敘、插敘
主題15：如何記一件事
主題16：如何記幾件事
主題17：如何記一次活動
主題18：如何記敘場面
精彩一刻，見證奇跡
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