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頂尖學校:芬蘭學校的領導與管理:finnish school leadership and management 版權信息
- ISBN：9787572006340
- 條形碼：9787572006340 ; 978-7-5720-0634-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
頂尖學校:芬蘭學校的領導與管理:finnish school leadership and management 本書特色
適讀人群 ：校長、教師、教育研究者芬蘭教育良好的世界聲譽已為我國教育界所共知，尤其是芬蘭教育公平的理念，*為人稱道。芬蘭人是如何將公平與信任貫徹到日常學校生活之中的？本書作者艾瑞·博卡原任芬蘭校長協會主席，并作為校長工作了二十多年，豐富的教學管理經驗與國際視野，讓艾瑞更深刻地理解了芬蘭教學管理的精髓。
頂尖學校:芬蘭學校的領導與管理:finnish school leadership and management 內容簡介
芬蘭教育的公平性與高質量聞名世界。本書是芬蘭校長兼教育家Ari Pokka 25年從教及管理經驗的總結與思考。圖書在學校管理、教育政策及師資培育等方面均有獨到見解。作為在芬蘭在海外開設的**所學校的校長，作者在國際視野、PISA評價的角色、學校安全與學生福祉等議題上，會給我們帶來不一樣的啟示。
頂尖學校:芬蘭學校的領導與管理:finnish school leadership and management 目錄
不讓任何人掉隊
為學生的*佳利益，做有價值的工作
以學生為中心的學校
校長的多副面孔
如何成為一名校長
環境中的學校
學校的領導與管理如何發展
芬蘭會繼續保持**水平嗎
沒有改革的國家
附錄：芬蘭教育系統表
致謝
展開全部
頂尖學校:芬蘭學校的領導與管理:finnish school leadership and management 作者簡介
作者簡介 艾瑞·博卡(Ari Pokka)，教育政策制定者、中學校長和作家，曾任芬蘭校長協會、國際校長聯盟主席，芬蘭于韋斯屈萊Schildt高中校長。他在芬蘭教育管理和發展方面有超過25年的經驗，致力于最大程度地激發兒童潛力，將學校建成高品質的專業社區。同時他也為許多國家提供教育咨詢。他在卡塔爾建立了第一所芬蘭國際高中，幫助烏克蘭建立全國校長標準和培訓體系，在阿曼、羅馬尼亞等多地推進芬蘭教育模式。 譯者簡介 馬敏，教育學博士，畢業于華東師范大學比較教育學專業，華東師范大學與美國伊利諾伊理工大學聯合培養。曾在上海教育雜志社擔任編輯、記者，現任職于上海交通大學基礎教育辦公室。
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