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寧波近代教育的拓荒者:陳訓正評傳 版權信息
- ISBN：9787308212229
- 條形碼：9787308212229 ; 978-7-308-21222-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
寧波近代教育的拓荒者:陳訓正評傳 內容簡介
陳訓正是近代甬籍文化名人，集教育家、文學家、報人和學者于一身。通過對陳訓正從清末的秀才、留學歸國的熱血青年、辛亥革命的闖將、報人、教育家、方志學者、政府官員這些不同的身份和角色轉換的考證，對陳訓正一生進行詳細評述，特別對其于清末民初在寧波教育近代化中所起的作用進行詳細闡述，進而對其教育實踐與與教育思想進行概括。在已有評傳的基礎上推陳出新，對《天嬰室叢稿第二輯》的引用和對傳主生前行跡的按年編列，使書稿征引資料更豐富。
寧波近代教育的拓荒者:陳訓正評傳 目錄
導論
**章 慈溪設縣后域內文教事業的演進
**節 縣域政治中心的轉移
第二節 區域文化的形成與發展
第三節 科舉教育的曲折歷程
第二章 清末以來官橋陳氏的變遷
**節 官橋陳氏的族源及其早期歷史
第二節 從商戶到官宦之家
第三節 恩悻與儒門
第四節 余論
第三章 陳訓正方志編纂思想的形成過程
**節 《定？h志》的淵源與得失
第二節 陳訓正方志編纂思想的漸趨完善及其成因
第三節 陳氏方志編纂思想的顯著特征
第四章 陳訓正文學思想芻議
**節 從政意愿受阻與陳氏早期詩作的特征
第二節 陳氏文學創作重心的轉移及其后續動向
第三節 曲學阿世的治學取向及其負面作用
第五章 陳訓正與近代寧波地方教育
**節 力倡新式教育的清末舉人
第二節 罷課、毀學與陳訓正的危機處理
第三節 陳氏的教育實踐與教育理念
第四節 簡短的結語
第六章 陳訓正與寧波佛教孤兒院
**節 陳訓正與寧波佛教孤兒院的建立
第二節 陳訓正與寧波佛教孤兒院的贊助
第三節 陳訓正與寧波佛教孤兒院的建設
第七章 陳訓正與寧波中等工業學校
**節 破局：突破瓶頸的實業教育嘗試
第二節 模式：學習加生產的課程設計
第三節 運營：債務重負下的艱難辦學
第四節 變遷：時代激蕩中的生存之途
第八章 陳訓正與效實、正始兩校
**節 陳訓正與效實中學
第二節 陳訓正與正始中學
第九章 陳訓正年譜簡編
**節 1872—1911：從商家之子到辛亥寧波光復功臣
第二節 1912—1926：奔波于申甬兩地的落魄文人
第三節 1927—1943：從蒞政浙府到主持議席的黨國耆賢
參考文獻
后記
**章 慈溪設縣后域內文教事業的演進
**節 縣域政治中心的轉移
第二節 區域文化的形成與發展
第三節 科舉教育的曲折歷程
第二章 清末以來官橋陳氏的變遷
**節 官橋陳氏的族源及其早期歷史
第二節 從商戶到官宦之家
第三節 恩悻與儒門
第四節 余論
第三章 陳訓正方志編纂思想的形成過程
**節 《定？h志》的淵源與得失
第二節 陳訓正方志編纂思想的漸趨完善及其成因
第三節 陳氏方志編纂思想的顯著特征
第四章 陳訓正文學思想芻議
**節 從政意愿受阻與陳氏早期詩作的特征
第二節 陳氏文學創作重心的轉移及其后續動向
第三節 曲學阿世的治學取向及其負面作用
第五章 陳訓正與近代寧波地方教育
**節 力倡新式教育的清末舉人
第二節 罷課、毀學與陳訓正的危機處理
第三節 陳氏的教育實踐與教育理念
第四節 簡短的結語
第六章 陳訓正與寧波佛教孤兒院
**節 陳訓正與寧波佛教孤兒院的建立
第二節 陳訓正與寧波佛教孤兒院的贊助
第三節 陳訓正與寧波佛教孤兒院的建設
第七章 陳訓正與寧波中等工業學校
**節 破局：突破瓶頸的實業教育嘗試
第二節 模式：學習加生產的課程設計
第三節 運營：債務重負下的艱難辦學
第四節 變遷：時代激蕩中的生存之途
第八章 陳訓正與效實、正始兩校
**節 陳訓正與效實中學
第二節 陳訓正與正始中學
第九章 陳訓正年譜簡編
**節 1872—1911：從商家之子到辛亥寧波光復功臣
第二節 1912—1926：奔波于申甬兩地的落魄文人
第三節 1927—1943：從蒞政浙府到主持議席的黨國耆賢
參考文獻
后記
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寧波近代教育的拓荒者:陳訓正評傳 作者簡介
唐燮軍，男，浙江寧波人，歷史學博士，寧波大學人文學院教授。主要從事中國史學史、魏晉南北朝史和浙東地方史的教學與研究。迄今已在臺北文津出版社等機構出版著作9部（包括合著），同時在《中國史研究》《史學史研究》《社會科學戰線》等刊物發表論文近50篇。
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