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神奇教室(遼寧篇)故宮神獸在哪里(全彩注音版) 版權信息
- ISBN：9787531359807
- 條形碼：9787531359807 ; 978-7-5313-5980-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
神奇教室(遼寧篇)故宮神獸在哪里(全彩注音版) 本書特色
適讀人群 ：6-10歲“神奇教室”系列以幻想、逗趣又驚奇的歷險故事為主線，講述了華優(yōu)優(yōu)老師帶領103班的淘氣包們搭乘飛轉自如的神奇教室，去祖國各地探秘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開啟不可思議的時空大冒險。他們和門神對話、給皮影人“孟子”和“墨子”當裁判、赴約沈陽故宮小神獸的熱鬧聯(lián)歡會……每本書各立故事主線，設置不同懸念，融入各省聞名的歷史人物、傳統(tǒng)文化、民風民俗，緊密貼合課本知識點。非同尋常的幻想故事，為傳統(tǒng)文化插上想象的翅膀。既有故事性，又有知識性和趣味性。 ★采用孩子們喜愛的歷險故事形式，勾勒環(huán)環(huán)相扣的敘事線索，設置變換多樣的冒險場景，在緊張而新奇的歷險中，學習有關歷史故事和傳統(tǒng)文化等豐富的知識。 ★幽默風趣的人物對話，懸念迭起的情節(jié)構思，可讀性強，激發(fā)孩子的好奇心和想象力。 ★每個故事后增加“神奇教室小黑板”，介紹傳統(tǒng)文化知識；設計知識小問答，增加知識理解的趣味性。 ★邀請兒童閱讀推廣人或名師導讀。
神奇教室(遼寧篇)故宮神獸在哪里(全彩注音版) 內容簡介
在沈陽故宮的新年聯(lián)歡會上，負責報告新年到來的年獸小卷不見了。年獸出走，無人報告新年到來，時間就會發(fā)生錯亂，后果不堪設想。為了尋找年獸，小家伙們迅速開啟了尋找年獸的旅程。大家從沈陽故宮出發(fā)，來找老邊餃子館，遇到熱心的門神，一路尋找線索……沿途經(jīng)歷各種驚險，領略各種神奇，感受到各種有趣的年俗……終于找回了年獸小卷，讓時間回歸正常。孩子們感受到遼寧是一個古老、神奇、秀麗的地方，新年是一個充滿歡樂溫馨的時刻……
神奇教室(遼寧篇)故宮神獸在哪里(全彩注音版) 目錄
一、垂頭喪氣的丁加寶 /001
二、鳳凰樓里的聯(lián)歡會 /010
三、小卷的大心事 /023
四、新年倒計時鐘 /031
五、門神來幫忙 /045
六、好冷好冷的小家伙們 /055
七、咕嚕咕嚕部隊 /068
八、溫泉鏡子 /076
九、雪地上的電影院 /087
十、新年快樂 /100
展開全部
神奇教室(遼寧篇)故宮神獸在哪里(全彩注音版) 節(jié)選
垂頭喪氣的丁加寶 一張張期末考試成績單發(fā)下來了，教室立刻就像一架沸騰的爆米花機，嘭嘭嘭，發(fā)出一片聲響。 “哇，‘小算盤’果然厲害，瞧瞧，數(shù)學滿分！”金大星越過錢進的肩膀，像個掃描儀一樣“掃”到了鮮紅的“100”分，佩服得不得了。 錢進嘻嘻笑著說：“趙一鳴才厲害呢，語文和數(shù)學都得了滿分。” “趙一鳴不愧是‘小諸葛’，樣樣精通。”關小小夸贊道。 金大星這兒看看，那兒瞧瞧，不斷發(fā)出各種“啊”“哇”的聲音。班長安靜說：“金大星，別總關心別人的成績，你哪門功課考得*好哇？” “這個——”金大星撓撓腦袋瓜，想了想，開心地說，“我扔鉛球100分哪！” “哈哈哈——”大家都笑起來。說來也是，扔鉛球沒有人贏得過金大星。 就在一片熱熱鬧鬧的說笑聲里，丁加寶坐在自己的座位上，低著頭，一聲不吭。丁加寶這次的數(shù)學只考了70分。 關小小走過來，問：“丁加寶，你怎么悶悶不樂的？” 丁加寶連忙把試卷往課桌里一塞，“沒，沒什么。”他說。 可是金大星哪壺不開提哪壺，跑過來問他的成績。丁加寶的臉燒得滾燙，真想找個地洞鉆進去。 華優(yōu)優(yōu)老師進了教室，看到了丁加寶：“哪里不舒服嗎？” 丁加寶的脖子扭了扭，嘴里嗚嗚嗚地哼著，還是低著頭。 大家都圍過來，丁加寶這才抬起頭來，小聲說：“我，我這次考得不好。爸爸肯定會大發(fā)雷霆，答應我的旅行計劃也全泡湯了。”說完，他的眼淚噼里啪啦地掉了下來。 安靜安慰丁加寶：“一次考不好沒關系，誰也不是常 勝 將軍，下次再努力呀。” 趙一鳴、錢進和金大星也不開玩笑了，他們都鼓勵丁加寶。 “原來是這樣啊。”華優(yōu)優(yōu)老師微笑著說，“丁加寶，我仔細看過你的試卷了。這次你是粗心，漏下了卷子反面的試題。好好看看，你做過的每一道都是正確的，說明你掌握得很好，扣分是因為你沒把所有的題目答完。” “那就好辦了！”金大星叫起來，“下次考試，嗖嗖嗖，先多翻幾遍卷子，數(shù)好有多少題，保證不會犯同樣的錯誤了。” 大家笑起來，金大星給別人出主意頭頭是道，自己的錯題還一團糟呢。 丁加寶終于止住了哭泣，可還是很傷心。華優(yōu)優(yōu)老師知道丁加寶平時喜歡看神話故事，就想到了一個好主意，可以讓他開心起來。 “小家伙們，我知道今天晚上有一個特別的聯(lián)歡會，”華優(yōu)優(yōu)老師看了看她的手表，“現(xiàn)在出發(fā)還來得及。” “好哇好哇！”一聽說“神奇教室”又要出發(fā)了，大家別提有多高興了，就連丁加寶的眼睛也亮了起來。 錢進和金大星興奮地大聲問：“我們要去哪里？” 華優(yōu)優(yōu)老師眨了一下眼睛，賣個關子：“等到了那兒，你們就知道了。” 說完，她從背包里掏出一顆泡泡糖：“呼啦呼啦，泡泡大王，聽我指揮，快變動車車廂！” 華優(yōu)優(yōu)老師一手牽著大泡泡，一手像交通警察指揮交通一樣，上上下下一通揮舞。大泡泡扭來扭去，變成了一節(jié)車廂。 車廂里寬敞的座位整潔又舒適，里面還傳出一個可愛的機器人的聲音：“歡迎乘坐‘神奇泡泡動車號’，親愛的朋友們，可以上車了！” 大家的心撲通撲通跳得歡快極了。他們排著整齊的隊伍踏進車廂，坐在位子上。 “我們的列車即將出發(fā)，請系好安全帶，享受一次美妙的旅行吧！”提示音又響起來。 泡泡動車慢慢開始移動，沿著一條看不見的軌道，從教室打開的窗口駛了出去。 …………
神奇教室(遼寧篇)故宮神獸在哪里(全彩注音版) 作者簡介
梅瑜，浙江省作協(xié)會員，現(xiàn)居寧波。曾獲第45屆香港青年文學獎兒童文學組冠軍，第五屆、第七屆大白鯨幻想兒童文學銀鯨獎，《東方少年》年度重點扶持項目獎等獎項。作品散見于《兒童文學》《少年文藝》等報刊，已出版《芝麻綠豆阿南公》《樟樹公寓的十二家房客》等。
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