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初中平面幾何培優(yōu)微專題(第4冊相似形與圓適用于9年級(jí)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787552034349
- 條形碼:9787552034349 ; 978-7-5520-3434-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
初中平面幾何培優(yōu)微專題(第4冊相似形與圓適用于9年級(jí)) 本書特色
適讀人群 :九年級(jí)學(xué)生對于初中生來說,得幾何,得數(shù)學(xué),基于此我們編寫了這套《初中平面幾何培優(yōu)微專題》。本套書與人教版教材同步,與平面幾何學(xué)習(xí)同步,緊扣初中平面幾何內(nèi)容,在數(shù)學(xué)知識(shí)講解的基礎(chǔ)上還融入數(shù)學(xué)文化,趣味性強(qiáng),例題典型,習(xí)題與例題相輔相成,可成為初中生學(xué)習(xí)平面幾何的好幫手。
初中平面幾何培優(yōu)微專題(第4冊相似形與圓適用于9年級(jí)) 內(nèi)容簡介
《初中平面幾何培優(yōu)微專題(第4冊相似形與圓適用于9年級(jí))》共8講,結(jié)合人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)教材,每一講由“情景導(dǎo)學(xué)”“知識(shí)要點(diǎn)”“重點(diǎn)精析”“基礎(chǔ)夯實(shí)”“難點(diǎn)剖析”“應(yīng)用探究”六大板塊構(gòu)成。用“情景導(dǎo)學(xué)”引入學(xué)習(xí)主題,充滿人文氣息;“知識(shí)要點(diǎn)”則注重趣味性,融入數(shù)學(xué)文化;“重點(diǎn)精析”與“難點(diǎn)剖析”由易到難,循序漸進(jìn),精選典型例題,并配以相應(yīng)的解題思路;“基礎(chǔ)夯實(shí)”與“應(yīng)用探究”要求習(xí)題與例題之間的匹配一致,強(qiáng)化解題訓(xùn)練,鞏固學(xué)習(xí)效果。很后配以詳細(xì)的例題與習(xí)題答案,以供參考。
初中平面幾何培優(yōu)微專題(第4冊相似形與圓適用于9年級(jí)) 目錄
**講 探究三角形如何“同形狀”
——相似三角形的判定
第二講 測量旗桿有多高
——相似三角形的性質(zhì)
第三講 直角三角形的深度剖析
——銳角三角函數(shù)與解直角三角形
第四講 問徑幾何
——垂徑定理
第五講 選擇*佳觀賞位置
——圓中角
第六講 海上看日出
——直線與圓
第七講 怎樣剪出*大的圓
——內(nèi)切圓
第八講 四點(diǎn)何時(shí)共圓
——四點(diǎn)共圓
參考答案
初中平面幾何培優(yōu)微專題(第4冊相似形與圓適用于9年級(jí)) 作者簡介
彭林,北京市資深數(shù)學(xué)教研員,中國教育學(xué)會(huì)《中小學(xué)數(shù)學(xué)》副主編,中國教育學(xué)會(huì)青少年創(chuàng)新思維教育分會(huì)理事,致力于中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究,著述頗豐,主編、編著過數(shù)十部中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)用書。
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