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核心素養下的初中生整本書閱讀方法初探 版權信息
- ISBN：9787554615973
- 條形碼：9787554615973 ; 978-7-5546-1597-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
核心素養下的初中生整本書閱讀方法初探 本書特色
在“讀出內容”“讀出方法”“讀出精神”三大框架下，系統、科學、有效地幫助初中一線教師和初中生提高整本書閱讀的水平。
核心素養下的初中生整本書閱讀方法初探 內容簡介
本書以統編版初中語文教材必讀書目 —— 《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》《昆蟲記》《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《艾青詩選》《水滸傳》《儒林外史》《簡·愛》《格列佛游記》共12部中外名著 —— 為例談整本書的閱讀指導, 在“讀出內容”“讀出方法”“讀出精神”三大框架下呈現多位一線初中語文教師的教學實踐與教學思考, 內容具體, 實踐性強, 具有很好的實用價值。
核心素養下的初中生整本書閱讀方法初探 目錄
目 錄
001 整本書閱讀:凸顯“整”字，重在“讀”字
-以統編教材必讀書目為例談整本書閱讀
021 攜趣昔年事親近民族魂
《朝花夕拾》整本書閱讀指導
040 三讀情景繪世界一路“西行”取“真經”
《西游記)整本書閱讀指導 三三 的*人生
087 奇幻的海底世界 神往的“世外桃源”
《海底兩萬里》整本書閱讀指導
102 荒園幽壁百蟲語誰解其中味
《昆蟲記》整本書閱讀指導
128 *值得反復閱讀的一本書
-《傅雷家書》整本書閱讀指導
154 曲英雄的贊歌
《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書閱讀指導
展開全部
核心素養下的初中生整本書閱讀方法初探 作者簡介
戴銀，江蘇省丹陽市教師友展中心語文研訓員，教育碩士、江蘇省特級教師，江蘇省“333”工程培養對象，鎮江市初中語文學科專家團隊成員，鎮江網絡培訓專家組成員。長期從事初中語文教學與研究工作，參與鎮江市中考語文試卷命制工作，先后主持多個省市課題。撰寫12萬余字教育隨筆，多篇論文在國家省市期刊發表，著有《匆匆一年印象學生》一書。
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