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新加坡數(shù)學(xué)攻克版:小數(shù)·時間 4 版權(quán)信息
- ISBN：9787521730135
- 條形碼：9787521730135 ; 978-7-5217-3013-5
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新加坡數(shù)學(xué)攻克版:小數(shù)·時間 4 本書特色
適讀人群 ：6歲以上★新加坡CPA教學(xué)法，看得見的數(shù)學(xué)思維 采用新加坡CPA教學(xué)法，利用畫圖建模理解抽象的數(shù)學(xué)關(guān)系，幫助孩子從具象思維經(jīng)由形象思維，*終向抽象思維過渡。大量運用孩子熟悉的生活場景讓孩子從生活中感受數(shù)學(xué)，加深對數(shù)學(xué)的理解，學(xué)以致用，用數(shù)學(xué)知識幫助孩子解決實際生活問題。全面提升孩子的計算、應(yīng)用、邏輯推理、空間想象、分類統(tǒng)計、歸納等數(shù)學(xué)能力，幫助孩子建立系統(tǒng)性數(shù)學(xué)思維。 ★積淀40年的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，全世界60多個國家都在用 《新加坡數(shù)學(xué)攻克版》立足國際先進教育理念，既能滿足讀者與國際接軌的需要，培養(yǎng)更多具有國際數(shù)學(xué)水準(zhǔn)的孩子，同時還有其獨特的先進性、創(chuàng)新性，是真正受世界各地小讀者歡迎的數(shù)學(xué)經(jīng)典讀物。 ★專題突破，科學(xué)設(shè)置，拓展思維 與中國數(shù)學(xué)相比，新加坡數(shù)學(xué)的題目設(shè)置更加靈活，題量設(shè)置合理，結(jié)合具體的生活情境，強調(diào)實際運用，方便孩子使用并理解數(shù)學(xué)，注重培養(yǎng)孩子解決問題的能力、閱讀理解能力，是課堂外非常好的益智讀物補充。《新加坡數(shù)學(xué)攻克版》按重點匹配100 套專項練習(xí)題，根據(jù)孩子自身的實際數(shù)學(xué)水平，設(shè)計每日一練，降低孩子畏難情緒，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ★易學(xué)好用，難度螺旋式上升 順應(yīng)兒童思維發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)律，按 6～12 歲孩子的數(shù)學(xué)水平和數(shù)學(xué)能力分成低年級、中年級、高年級3 階，共計 15 冊，每冊按知識點進行分類。內(nèi)容由易到難螺旋式上升，幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。 ★自測自評，提高自主學(xué)習(xí)能力 設(shè)計了配套的學(xué)習(xí)自測表、專題練習(xí)、總復(fù)習(xí)及答案提示，方便孩子自我評估并跟進學(xué)習(xí)進度，讓學(xué)習(xí)更有儀式感和成就感，有效提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力。
新加坡數(shù)學(xué)攻克版:小數(shù)·時間 4 內(nèi)容簡介
《新加坡數(shù)學(xué)攻克版》系列書包含15冊，針對6-12歲中國孩子，旨在培養(yǎng)孩子系統(tǒng)的數(shù)學(xué)思維能力。涵蓋除常規(guī)的計算和應(yīng)用，還包括邏輯思維、空間想象、分類歸納、統(tǒng)計等多重數(shù)學(xué)能力。本系列圖書立足靠前優(yōu)選教育理念，既能滿足讀者與靠前接軌的需要，培養(yǎng)更多具有靠前數(shù)學(xué)水準(zhǔn)的孩子，同時還有其獨特的優(yōu)選性、創(chuàng)新性，輸出世界60多個國家和地區(qū)，是真正受世界各地小讀者歡迎的數(shù)學(xué)經(jīng)典讀物。以數(shù)學(xué)基本技能為設(shè)計理念，側(cè)重于讓學(xué)生獲得和建立新加坡數(shù)學(xué)的基本技能。每本書有1000道題。 本書為《新加坡數(shù)學(xué)攻克版》的一冊，是專門設(shè)計、旨在培養(yǎng)學(xué)生具備基本技能。內(nèi)含100套練習(xí)題，每套10個習(xí)題，共1000題，涉及四年級小數(shù)·時間計算的知識點。但因新加坡的數(shù)學(xué)教育體系與中國有所差異，本書可以作為知識的擴展讀物幫助兒童對數(shù)學(xué)思維的建立和解決問題能力的提高，差異部分建議采取適當(dāng)方式提示家長及兒童進行選擇性閱讀。
新加坡數(shù)學(xué)攻克版:小數(shù)·時間 4 目錄
小數(shù)
練習(xí) 1
選擇題
● 理解十分之一
● 理解百分之一
● 理解千分之一
● 小數(shù)的比較和排序
1 / 10
練習(xí) 2 2 / 10
練習(xí) 3 3 / 10
練習(xí) 4 4 / 10
練習(xí) 5
綜合題
5 / 10
練習(xí) 6 6 / 10
練習(xí) 7 7 / 10
練習(xí) 8 8 / 10
小數(shù)的比較和近似
練習(xí) 9
選擇題
● 小數(shù)的比較和排序
● 找出小數(shù)的近似數(shù)
9 / 10
練習(xí) 10 10 / 10
練習(xí) 11
綜合題
11 / 10
練習(xí) 12 12 / 10
分?jǐn)?shù)和小數(shù)
練習(xí) 13
選擇題
● 小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化
● 小數(shù)的比較和排序
13 / 10
練習(xí) 14 14 / 10
練習(xí) 15 15 / 10
練習(xí) 16 16 / 10
練習(xí) 17
綜合題
17 / 10
練習(xí) 18 18 / 10
練習(xí) 19 19 / 10
練習(xí) 20 20 / 10
小數(shù)加法
練習(xí) 21
選擇題 ● 小數(shù)的加法
21 / 10
練習(xí) 22 22 / 10
練習(xí) 23 23 / 10
練習(xí) 24 24 / 10
展開全部
新加坡數(shù)學(xué)攻克版:小數(shù)·時間 4 作者簡介
本書作者包括[新加坡]Y.Y.蒂恩 [新加坡]陳宇文 [新加坡]楊佩琳，他們均為新加坡兒童數(shù)學(xué)專家、作者，擁有一線教學(xué)經(jīng)驗，長期從事為兒童撰寫數(shù)學(xué)讀物的工作，并以此來培養(yǎng)兒童的數(shù)學(xué)思維，提高兒童解決問題的能力。
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