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小學生古詩詞階梯閱讀培優訓練·六年級 版權信息
- ISBN:9787305244490
- 條形碼:9787305244490 ; 978-7-305-24449-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學生古詩詞階梯閱讀培優訓練·六年級 本書特色
高度凝練是詩歌的特色, 一首詩 , 便是一個故事 。《小學生古詩詞階梯閱讀培優訓練》叢書遵循“適合才是*好”的原則 , 根據兒童對詩歌理解的難易編寫。圖書以練習的形式引領孩子學懂古詩,通過這樣的閱讀練習,不僅能幫助小學生增長知識 ,而且有益于小學生接受優秀文化的熏陶、吸收民族文化的智慧,發展思維能力、想象能力,發展個性,豐富自己的精神世界。 1.《俞老師教閱讀》系列圖書,《小學語文階梯閱讀培優訓練》姊妹篇。 2.全國首套小學生古詩詞閱讀練習圖書。 3.選文遵循孩子學習的心理特點,充滿生活情趣,貼近兒童生活,同時符合要求。 4.閱讀練習方法獨特,有效幫助學生循序漸進地提升閱讀能力,為初中的古詩文閱讀打好基礎。 5.通過二維碼提供配樂誦讀。
小學生古詩詞階梯閱讀培優訓練·六年級 內容簡介
本書引導六年級的孩子穿越千年時空,去揭開塵封的古老故事,隨著文字走進古詩詞,走進作者的心里,和作者一起欣賞、一起喜樂、一起愁苦、一起憤慨。本書含有30篇詩歌,為了方便學生理解誦讀,作者根據六年級學生年齡特點精選了與學生生活相關的、趣味性強的古詩,通過多種題型的設計,圖文并茂,調動學生多種感官,幫助學生理解詩意、感受詩中語言的精美,讓學生覺得有趣、喜歡學習古詩,為學生能夠自覺接受這種文化的熏陶做點引導工作。
小學生古詩詞階梯閱讀培優訓練·六年級 目錄
小學生古詩詞階梯閱讀培優訓練·六年級 作者簡介
俞翠霞主編,著名小學語文組參編。作者教學經驗豐富,有編寫教輔的經驗,責任心強,質量意識強。
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