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文化浸入式國際漢語高效教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787568067232
- 條形碼:9787568067232 ; 978-7-5680-6723-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
文化浸入式國際漢語高效教程 本書特色
本書旨在擺脫英語教學法對漢語教學的影響,讓學生在漢語文化的包圍中按漢語學習的規(guī)律分塊狀系統(tǒng)學習漢語。
文化浸入式國際漢語高效教程 內(nèi)容簡介
對外漢語不僅是留學生的一門必修課,而且也是推廣中國文化的大好機會。本教材對此進行了深入的調(diào)研和思考,歷經(jīng)三年的探索和嘗試,做了如下改革創(chuàng)新:1.分塊狀系統(tǒng)學習。步直接進入語音部分。在此階段不穿插課文生詞等內(nèi)容,而是直接把整個漢語拼音的框架全部介紹給留學生,讓他們在大的框架下全面學習所有內(nèi)容,包括聲母,韻母,整體認讀音節(jié),發(fā)音規(guī)則,特殊情況,以及一切真實存在的發(fā)音,然后立馬進入到有意義的發(fā)音練習中。第二步進入漢字部分。直接先教他們?nèi)绾螌懽帧h字要教授的內(nèi)容很多,因為這對外國人來說是個極大的難點。若在每課中穿插一點如何寫字,既不系統(tǒng),也顯得不夠重要。這部分需要單獨著重介紹, 不然后面的問題會層出不窮。第三步進入課文語法部分,回到常規(guī)的教學模式。因為前面已經(jīng)全面系統(tǒng)地學習和練習過拼音以及漢字,所以到課文部分就會輕松不少,進度也會比較快。第四步是文娛部分,主要用于自學欣賞。2.文化浸入式學習。整本教材在中國文化的包圍下展開,讓初學者能不斷體驗中國文化的博大精深,從而激他們的學習興趣。3.與時俱進現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)習慣了高科技的陪伴,作者參與過大量人工智能語言學習平臺的建設(shè),并主持在研項目“基于大數(shù)據(jù)的漢語靠前教育智能云平臺研究及開發(fā)”,后期將為這本教材搭配對應的語言學習APP或者語言學習平臺。
文化浸入式國際漢語高效教程 目錄
1.1Basic Knowledge/003
1.1.1 What Are Chinese Syllables/003
1.1.2 Initials/004
1.1.3 Finals/006
1.1.4 Tones/009
1.1.5 Spelling Sorts of Pinyin/014
1.1.6 Dividing Marks/024
1.1.7 Er and Retroflex Syllables/025
1.1.8 Summary/026
1.2Pronunciation Exercises/029
1.2.1 Dizigui/030
1.2.2 Sanzijing/051
Part TwoChinese Characters/071
2.1Basic Knowledge/073
2.1.1 Strokes/073
2.1.2 Radicals/080
2.1.3 Structures/088
2.1.4 Mats/091
2.1.5 Punctuation/092
2.2Classification of Chinese Characters
(Making of Chinese Characters)/095
2.3Looking up a Chinese Character/098
Part ThreeChinese Cultural Classics/101
3.1Ancient Literature/103
3.2Ancient Poetry/112
3.3Traditional Festivals/128
Part FourTexts/135
4.1Conversations/137
4.2Articles/267
文化浸入式國際漢語高效教程 作者簡介
吳卉,女,37 歲,留法碩士,武漢紡織大學外國語學院副教授,主持*,省部級項目十余項,發(fā)表高水平論文 20 余篇,其中包括國際檢索 EI,CPCI,ISTP,8 篇,參與國家專利及國家軟件著作權(quán) 9 項,排名第二。長年致力于互聯(lián)網(wǎng)+教育,高科技教育, 國際漢語教育,法語教學法,等領(lǐng)域的研究和開發(fā)。2014 年入選武漢市黃鶴英才計劃, 獲武漢市黃鶴英才榮譽稱號(全校僅一人入選)。
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