少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)(全三冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787559646323
- 條形碼:9787559646323 ; 978-7-5596-4632-3
- 裝幀:一般膠版紙
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少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)(全三冊(cè)) 本書特色
科幻大師專門寫給9—14歲少年的科幻經(jīng)典德國(guó)國(guó)家青少年文學(xué)獎(jiǎng)、英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》兒童小說(shuō)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家代表作榮獲美國(guó)兒童圖書中心價(jià)值選擇獎(jiǎng)、美國(guó)圖書館青少年借閱榜Top3、全美眾多學(xué)校指定讀物面對(duì)人生中的每一次抉擇,都要做自己的判斷,找到守護(hù)自我的勇氣! 1.故事內(nèi)容精彩,為青少年成長(zhǎng)賦能。引進(jìn)中國(guó)后十分暢銷,并被改編為多種連環(huán)畫,總銷量達(dá)百萬(wàn),成為影響幾代青少年成長(zhǎng)的科幻啟蒙經(jīng)典。 2.作者在兒童文學(xué)領(lǐng)域有很高的地位,備受推崇。曾獲英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》兒童小說(shuō)獎(jiǎng),德國(guó)國(guó)家青少年文學(xué)獎(jiǎng)等眾多殊榮,作品被選入企鵝現(xiàn)代經(jīng)典文庫(kù)。 《三體》走向世界的推手和編輯、《科幻世界》主編姚海軍推薦閱讀。 讓孩子一讀到底、緊張刺激的科幻小說(shuō)! ——《書單》雜志未來(lái)世界被想象到極致,科學(xué)構(gòu)想清晰嚴(yán)密,故事懸念叢生,大師手筆! ——美國(guó)童書中心公告欄少年人一定要讀科幻,而且要從小開(kāi)始。9歲,10歲,不能晚于11歲! ——阿西莫夫(科幻作家,作品入選人教版七年級(jí)《語(yǔ)文》推薦閱讀書目)不要因?yàn)檫@個(gè)系列是寫給青少年的就低估了它!為你的孩子買單,但你自己一定要讀!——亞馬遜讀者在我當(dāng)年讀過(guò)的**批科幻小說(shuō)里,它無(wú)疑是*棒的,而且沒(méi)有之一。——亞馬遜讀者這本書是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的摯愛(ài),而現(xiàn)在我已經(jīng)25歲了,仍然記憶猶新。——美國(guó)亞馬遜網(wǎng)讀者評(píng)論這本書我25年前在新華書店淘到了**集,狂喜歡。——讀者評(píng)論為什么要看科幻? 美國(guó)的天文學(xué)家卡爾·愛(ài)德華·薩根是研究天文生物學(xué)的先驅(qū),也是搜尋地外智慧生物項(xiàng)目的創(chuàng)始人之一。他曾榮獲美國(guó)航空航天局的特別科學(xué)成就獎(jiǎng),兩次獲得公共服務(wù)獎(jiǎng)和航空航天局頒發(fā)的阿波羅成就獎(jiǎng)。1977年發(fā)射的旅行者號(hào)上攜帶的一張唱片就是出自他的設(shè)計(jì)。他*早對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣卻因?yàn)榭戳艘徊筷P(guān)于火星的科幻小說(shuō)。這絕不是個(gè)案,科幻是科學(xué)教育的重要組成部分已經(jīng)在西方成為共識(shí)。因?yàn)榭茖W(xué)教育,重在科學(xué)探索意識(shí)的培養(yǎng)。探索,意味著以不同的目光去發(fā)現(xiàn)事物,發(fā)現(xiàn)它的不足、發(fā)現(xiàn)它的不普通、發(fā)現(xiàn)它發(fā)展之后的萬(wàn)種可能。科幻小說(shuō)正是以文學(xué)特有的想象力作為材料,探索性地構(gòu)建出一個(gè)能邏輯自圓、令人驚奇的世界——這也成為它與其他文學(xué)區(qū)別的*顯著標(biāo)志。 《少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)》好在哪兒? 1)德國(guó)青少年圖書獎(jiǎng)獲得者*暢銷作品。原作者是英國(guó)人,他的作品經(jīng)過(guò)翻譯后還獲得了這個(gè)德國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)青少年圖書獎(jiǎng),可見(jiàn)其深厚的寫作功力。幾十年來(lái),《少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)》在世界各地不斷再版,尤其是美國(guó),始終出現(xiàn)在各地圖書館的書目中。 2)這是部科學(xué)幻想小說(shuō),是部歷險(xiǎn)小說(shuō),但更是關(guān)于人的成長(zhǎng)的小說(shuō)。威爾并不是完美的英雄,他莽撞、有些虛榮,會(huì)嫉妒,但他始終勇敢地面對(duì)著自己,愛(ài)護(hù)同伴,思考什么是人類不能失去的自由,思考著人類的未來(lái)。因此這是部難得的、具有極高文學(xué)性的科幻小說(shuō),這也是它經(jīng)久不衰的道理。 如果有地外生命,它們可能是友好的,也可能是侵略性的;我們?cè)趯?duì)抗戰(zhàn)中可能會(huì)勝利,也可能會(huì)失敗。如果人類失敗了,地球會(huì)變成什么樣?如果人類失去了對(duì)文明的記憶,人類習(xí)慣了當(dāng)奴隸,怎么辦呢?如果地外生命的科技比我們發(fā)達(dá),人類有重新崛起的可能嗎?孩子們的這些問(wèn)題,與其問(wèn)科學(xué)家,不如問(wèn)科幻作家。因?yàn)檫@些答案都是開(kāi)放性的,看了作家的答案之后,孩子們就會(huì)生發(fā)出自己的答案。 德國(guó)國(guó)家青少年文學(xué)獎(jiǎng)、英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》兒童小說(shuō)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家代表作榮獲美國(guó)兒童圖書中心價(jià)值選擇獎(jiǎng)、美國(guó)圖書館青少年借閱榜Top3、全美眾多學(xué)校指定讀物讓孩子一讀到底、緊張刺激的科幻小說(shuō)! ——《書單》雜志未來(lái)世界被想象到極致,科學(xué)構(gòu)想清晰嚴(yán)密,故事懸念叢生,大師手筆! ——美國(guó)童書中心公告欄少年人一定要讀科幻,而且要從小開(kāi)始。9歲,10歲,不能晚于11歲! ——阿西莫夫(科幻作家,作品入選人教版七年級(jí)《語(yǔ)文》推薦閱讀書目)不要因?yàn)檫@個(gè)系列是寫給青少年的就低估了它!為你的孩子買單,但你自己一定要讀!——亞馬遜讀者在我當(dāng)年讀過(guò)的**批科幻小說(shuō)里,它無(wú)疑是*棒的,而且沒(méi)有之一。——亞馬遜讀者這本書是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的摯愛(ài),而現(xiàn)在我已經(jīng)25歲了,仍然記憶猶新。——美國(guó)亞馬遜網(wǎng)讀者評(píng)論這本書我25年前在新華書店淘到了**集,狂喜歡。——讀者評(píng)論
少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)(全三冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
外星機(jī)甲降臨,摧毀了人類文明!外星機(jī)甲通過(guò)給人類“加冠”來(lái)控制其思想,加冠者生活的專享目標(biāo),就是服侍外星“主人”。人類就這樣被“圈養(yǎng)”了100多年! 但是,自由人并未消失。一群正在秘密集結(jié)的少年,將徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn)! 加冠前夕,不愿被奴役的少年威爾受一位神秘自由人指點(diǎn),決定逃往雪山中的自由人基地。抵達(dá)自由人基地后,威爾立即被選中執(zhí)行潛入外星重力城的重要任務(wù)。不久,威爾從外星重力城逃出,并帶回了決勝的科學(xué)情報(bào),與外星人決戰(zhàn)的時(shí)刻到了。這一次,威爾與朋友們將組成一支不錯(cuò)戰(zhàn)隊(duì),迎戰(zhàn)外星人! 人類的進(jìn)攻受到外星人激烈的抵抗,少年們能奪回地球家園嗎?
少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)(全三冊(cè)) 目錄
《地球人覺(jué)醒》
**章 加冠禮
第二章 “我的名字是奧茲曼迪亞斯”
第三章 通往大海之路
第四章 “竹竿兒”
第五章 古代都市廢墟
第六章 紅塔城堡
第七章 三腳機(jī)器人
第八章 一路逃亡,一路追蹤
第九章 英勇奮戰(zhàn)
第十章 白色的群山
《潛入重力城》
**章 被選中的三人
第二章 大坑里的囚徒
第三章 木筏漂流
第四章 孤島上的隱士
第五章 運(yùn)動(dòng)大會(huì)
第六章 金與鉛之城
第七章 “主人”的貓
第八章 美少女金字塔
第九章 千鈞一發(fā)
第十章 金色高墻之下
第十一章 歸鄉(xiāng)
《決戰(zhàn)外星人》
**章 行動(dòng)計(jì)劃
第二章 “狩獵日”
第三章 綠人,綠馬
第四章 不勝酒力的盧奇
第五章 重返金與鉛之城
第六章 火潭
第七章 夏日乘風(fēng)
第八章 飄向自由的氣球
第九章 全民大會(huì)
少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)(全三冊(cè)) 節(jié)選
**章 加冠禮 除了教堂塔樓上的大鐘,我們村子里只剩下五座鐘還能正點(diǎn)報(bào)時(shí)。其中一座歸我爸爸所有,就擺在我家客廳的壁爐架上。每天晚上,我爸上床睡覺(jué)之前,總會(huì)從一只花瓶里取出鑰匙,為座鐘上緊發(fā)條。每隔一年,鐘表匠會(huì)騎著一匹慢吞吞的老馬,從溫徹斯特市來(lái)我們村,為座鐘做清潔、上油并校準(zhǔn)。忙完之后,他會(huì)陪我媽媽喝上幾杯洋甘菊茶,講講這一路上城里發(fā)生了什么趣事、村里都有哪些軼聞。每當(dāng)這時(shí),即便爸爸不需要去磨坊干活兒,他也會(huì)昂首闊步地踱出大門,表示不屑饒舌這些流言蜚語(yǔ)。不過(guò),到了晚上,媽媽還是會(huì)把白天聽(tīng)到的消息講給他聽(tīng)。爸爸表面上好像沒(méi)什么興趣,但每次都聽(tīng)得津津有味。 其實(shí),我爸真正的寶貝不是座鐘,而是一塊手表。那塊表小巧精致,表盤直徑還不到一英寸,配有一條細(xì)細(xì)的表帶,可以戴到手腕上。爸爸平時(shí)把手表鎖在書桌的抽屜里,只有特別重大的場(chǎng)合——比如收獲節(jié)或加冠禮——才會(huì)取出來(lái)戴上。每隔三年,爸爸才會(huì)讓鐘表匠檢查一次手表。鐘表匠干活兒時(shí),他還要站在一旁親自監(jiān)督。這樣的手表,我們村子里只此一塊,就連附近的村子也絕無(wú)僅有。鐘表匠說(shuō),溫徹斯特市或許有同樣的手表,但都比不上我爸爸這一塊。他這么說(shuō),不知是不是為了討我爸爸的歡心,反正我爸聽(tīng)了之后一臉得意。但不管怎樣,我相信它確實(shí)是一件相當(dāng)完美的工藝品。它的表殼是純鋼的,質(zhì)地精良,比奧爾頓地區(qū)鍛造的任何鋼鐵都結(jié)實(shí),內(nèi)部構(gòu)造更是錯(cuò)綜復(fù)雜、精致無(wú)比。表盤正面還印著“安提-馬格奈提克”和“因加百錄”兩個(gè)單詞(其實(shí)這兩個(gè)單詞的意思是“防磁”和“防震”。——譯者注),我們認(rèn)為,這應(yīng)該是很久以前制作這塊手表的工匠的名字。 鐘表匠來(lái)我家為手表做清潔并上油,已經(jīng)是一周以前的事了。那次,爸爸終于允許我站在一旁觀看。那塊手表真是件好寶貝,我被它深深地迷住了,鐘表匠走后好幾天,我心里依然對(duì)它念念不忘。它現(xiàn)在又被鎖進(jìn)了抽屜。當(dāng)然了,爸爸不準(zhǔn)我碰他的書桌,打開(kāi)上鎖的抽屜更是連想都別想。可越是如此,我越發(fā)想再看看它。又過(guò)了一兩天,我只好對(duì)自己承認(rèn):我之所以不敢打開(kāi)抽屜,就是害怕被爸爸當(dāng)場(chǎng)抓住。 一個(gè)星期六的上午,我突然發(fā)現(xiàn)家中只剩我一個(gè)人。爸爸正在磨坊里干活兒,所有仆人都被叫去幫忙了——就連平時(shí)一直在家里忙碌的莫莉也不例外。我媽媽去看望生病的艾森老夫人,至少一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)。五月的清晨陽(yáng)光明媚,我早已做完了家庭作業(yè),本打算出門去找杰克。但我轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在可是絕佳的機(jī)會(huì)呀!我可以將爸爸的手表拿出來(lái)看看,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。 我曾經(jīng)留意過(guò),打開(kāi)抽屜的鑰匙就藏在爸爸床邊的小盒子里,和家里的其他鑰匙放在一起。盒子里一共有四把鑰匙,我挨個(gè)試了試,用第三把打開(kāi)了抽屜。我抓起手表,仔細(xì)地看著它。手表的指針一動(dòng)不動(dòng),但我知道,只要上滿發(fā)條,再調(diào)一調(diào)表盤邊上的小旋鈕,指針就能走動(dòng)了。如果我只上兩三圈發(fā)條,手表很快就會(huì)停下——就算爸爸今晚突發(fā)奇想,把手表拿出來(lái)檢查一番,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)任何破綻。于是我擰了兩三圈發(fā)條,靜靜傾聽(tīng)手表發(fā)出的有節(jié)奏的滴答聲。隨后,我校準(zhǔn)時(shí)間,把手表套在手腕上。盡管我扣上了*內(nèi)側(cè)的孔,可皮表帶還是有點(diǎn)兒松,但不管怎樣,我終于戴上這塊手表啦。 戴上手表一直是我心中*偉大的目標(biāo),今天終于如愿以償。可我發(fā)現(xiàn),一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)往往意味著另一個(gè)目標(biāo)的確立。戴上手表足以讓我歡喜不已,但如果再能讓別人看看,那不就更完美了?我已經(jīng)同表兄杰克·利波約好,今天上午在村子盡頭的古舊廢墟處見(jiàn)面。杰克幾乎比我大了整整一歲,馬上就要參加即將到來(lái)的加冠禮,除了爸爸媽媽,他是我*仰慕的人。把手表帶出家門,如果被爸爸知道,后果一定非常嚴(yán)重。但我把手表偷偷拿出來(lái),已經(jīng)是很“過(guò)分”的事了,再“過(guò)分”一些又有什么大不了的呢?想到這里,我下定決心,不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。我打開(kāi)前門,把戴著手表的那只手揣進(jìn)褲兜,順著街道跑了出去。 村子里有兩條大街,匯成一個(gè)十字。我家房子臨近其中一條大街,旁邊還有一條河(這條河可以為磨坊提供動(dòng)力),它與另一條街道在一處淺灘交匯,上有一座小木橋,可供村里人通行。我從橋上大步跑過(guò),發(fā)現(xiàn)河水水位比平時(shí)高,因?yàn)榻衲甏禾斓挠晁容^多。我剛剛跑下橋,就見(jiàn)露西阿姨迎面走來(lái)。她沖我打招呼,我回應(yīng)說(shuō)“上午好”,然后在十字路口一轉(zhuǎn)彎跑上了另一條大街。這條街前面有家面包鋪?zhàn)樱瑱淮袄飻[著一盤盤圓面包和小蛋糕。我朝這個(gè)方向跑去,誰(shuí)也不會(huì)起疑心——我的口袋里還揣著幾個(gè)便士呢。但我沒(méi)有停下腳步,而是徑直跑了過(guò)去,一直跑到村頭。在這里,房子越來(lái)越少,*后完全消失不見(jiàn)了。 再有一百碼就能看到廢墟了。隔著馬路,對(duì)面是斯彼勒家的牧場(chǎng),幾頭奶牛正在那里吃草,我這邊則立著一排樹籬,籬笆后面是一片土豆地。我在樹籬中間找到一處豁口,鉆了過(guò)去。我正專心致志地想該怎么把手表展示給杰克看,突然身后傳來(lái)一聲叫喊,嚇了我一大跳。聽(tīng)聲音,應(yīng)該是亨利·帕克。 亨利是我的堂弟——我的名字叫威爾·帕爾,我們倆姓氏相同。雖然和杰克一樣,他也是我的兄弟,但我們算不上朋友。(我在村里有不少堂表兄弟,因?yàn)檫@里的村民很少同外面的人結(jié)婚。)亨利比我小一個(gè)月,但長(zhǎng)得比我高,也比我壯。從我記事起,我們兩個(gè)就相互看對(duì)方不順眼,一見(jiàn)面保準(zhǔn)會(huì)打架。雖然我的體格不如他,但我身體更敏捷,動(dòng)作也比他快,不然每一次都會(huì)被他揍個(gè)鼻青臉腫。去年,我跟杰克學(xué)了一些摔跤技巧,于是更加如虎添翼。上一次動(dòng)手,我就把亨利結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了出去,讓他躺在地上呼呼直喘粗氣。可是摔跤需要兩只手,而我的左手還揣在褲兜里,所以我沒(méi)有搭話,繼續(xù)朝廢墟跑去。 可亨利已經(jīng)追了上來(lái),而且他與我的距離比我想象中更近,他揮舞著拳頭,在我身后大喊大叫。我只好加快腳步,同時(shí)不忘回頭看看我們之間還有多遠(yuǎn)。這時(shí),我踩到一塊爛泥,腳下不由一滑。(我們村子里用鵝卵石鋪路,可到了村外,路面情況就很差了,下完雨更是糟糕透頂。)我拼命想站穩(wěn)腳跟,但是沒(méi)有成功。我張開(kāi)雙手想要保持平衡,可惜還是太晚了,我搖搖晃晃地呈“大”字形摔在地上。沒(méi)等我爬起來(lái),亨利已經(jīng)騎到我的背上,用手按住我的后腦勺,把我的臉按到泥水里。 這下可把他樂(lè)壞了,可沒(méi)過(guò)多久,他便發(fā)現(xiàn)了更有趣的東西。剛才倒地時(shí),出于本能,我張開(kāi)雙手保護(hù)自己,于是他看到了我戴的手表。他一把扯下手表,站起來(lái)仔細(xì)觀瞧。我也趕忙爬起來(lái),上前就搶。他把手表高高舉過(guò)頭,讓我夠不著。 我氣喘吁吁地說(shuō):“還給我!” “又不是你的。”他回答,“明明是你爸的!” 我很擔(dān)心,如果我剛才摔倒時(shí)不小心弄壞了手表,那可怎么辦?我一邊心里這么想,一邊跳著腳去夠手表。亨利把我推開(kāi),身子向后退,嘴里說(shuō)道:“別過(guò)來(lái)!”他繃緊身子,揚(yáng)起手好像要丟一塊石頭,“不然讓你瞧瞧我能把它扔多遠(yuǎn)!” “你敢?”我說(shuō),“看你爸不用鞭子抽死你!” 亨利的大圓臉上露出一抹壞笑:“你也一樣,而且你爸下手肯定比我爸重。我可告訴你,我就是想借去玩玩。也許今天下午就能還給你,*晚到明天。” “會(huì)被人看到的。” 他又咧嘴一笑:“我才不怕。” 我朝他猛撲過(guò)去。我相信他肯定是嚇唬我的,他才不敢把手表扔出去呢。我撞得他差點(diǎn)兒失去平衡,可他沒(méi)有倒。我們抱在一起相互撕扯,然后摔在地上,打著滾翻進(jìn)了路旁的水溝。溝里有些泥漿,可我們顧不了那么多,依然拳打腳踢。這時(shí),上面有人叫我們住手。是杰克,他厲聲叫我們站起來(lái)。他從路旁跳下,一手抓一個(gè)把我們倆拽開(kāi)。對(duì)他來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)兒也不費(fèi)力。他長(zhǎng)得跟亨利一樣高,但力氣更大。他把我們倆拖回到路上,讓我們?cè)跇湎抡竞茫謴暮嗬种袚尰厥直恚蟛鳖i上使勁兒一拍,叫他滾蛋。 我驚惶地問(wèn):“手表沒(méi)壞吧?” “我看沒(méi)事。”杰克檢查了一會(huì)兒,把手表遞給我,“你是笨蛋啊?怎么把你爸的手表偷出來(lái)了?” “我想給你看看嘛。” “真不怕惹麻煩!”他簡(jiǎn)短地答道,“反正你得早點(diǎn)兒還回去。我來(lái)幫你。” 從我記事時(shí)起,杰克總是在我身邊幫我的忙。可是,我知道,以后就不行了。我們一起朝村子走去。再過(guò)短短一周,就只剩我一個(gè)人了。加冠禮之后,杰克便不再是男孩,而是個(gè)成人了。 杰克幫我放哨,我把手表放回抽屜里,又把抽屜的鑰匙放回原位。我換下又臟又濕的褲子和襯衫,隨后,我們又一次走回到廢墟。這里從前有一些建筑物,可沒(méi)人知道它們興建于何時(shí)。我想,當(dāng)初吸引我們的是一個(gè)標(biāo)志,它涂在一塊破碎、生銹的金屬板上,上面寫著: 危險(xiǎn)! 高壓6600伏特 我們不知道“伏特”是什么意思,但“危險(xiǎn)”這個(gè)詞可謂歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓人感覺(jué)很刺激。金屬板上還有許多字母,可惜大部分都被銹跡掩蓋了,只剩下“XX市”的字樣。我們很好奇,不知它的全稱是什么。 在廢墟里面,杰克搭了一處“洞府”。要想進(jìn)去,先要穿過(guò)一扇搖搖欲墜的拱門。洞里很干燥,有個(gè)角落還可以生火。在出來(lái)找我之前,杰克已經(jīng)生了一堆火,他還準(zhǔn)備了一只兔子,已經(jīng)剝好了皮,掏空了內(nèi)臟,用木棍串好,隨時(shí)可以上火烤。我家里肯定已經(jīng)準(zhǔn)備了不少食物——每到周六,家里都會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐——但一想到即將在炭火上烤好的兔子肉和土豆,我的口水就流了下來(lái)。回到家里,我還能再吃點(diǎn)兒媽媽做的牛肉餡餅。盡管我年紀(jì)小,但胃口不小。 我們看著兔子在火上烤,聞著兔肉的香味,默默無(wú)言。我們平時(shí)不怎么談話也能相處得很好,不過(guò)一般情況下,我倒是很樂(lè)意多說(shuō)幾句。可能我太愛(ài)說(shuō)話了——我知道,我跟亨利一見(jiàn)面就打架,很多時(shí)候就是因?yàn)槲也环謺r(shí)間和場(chǎng)合亂講話,把他給惹毛了。 不管什么時(shí)候,杰克都不是個(gè)健談的人。可今天,出乎我意料之外,沒(méi)過(guò)多久,他便打破了沉默。他先說(shuō)了些無(wú)關(guān)緊要的小事,都是村子里發(fā)生的事,但我有種感覺(jué),他在回避著什么,而那才是他真正想說(shuō)的。果然,說(shuō)了一會(huì)兒,他停了下來(lái),靜靜地盯著烤得滋啦作響的兔肉看了一兩秒鐘,*后才說(shuō):“加冠禮之后,這個(gè)地方就歸你了。” 我不知該怎么回答。我從沒(méi)考慮過(guò)這件事。我確實(shí)期待有朝一日杰克會(huì)把“洞府”交給我,可沒(méi)想到事情會(huì)來(lái)得這么快。我們平時(shí)絕不會(huì)想到任何與加冠禮有關(guān)的事,自然也就很少談及這個(gè)話題。所以杰克這么說(shuō)讓我很驚訝,可他接下來(lái)的話讓我更加驚訝。 “有時(shí)候,”他說(shuō),“我甚至希望加冠禮會(huì)失敗。或許我更想當(dāng)一個(gè)流浪者。” 我應(yīng)該在這里講講有關(guān)“流浪者”的事情。一般來(lái)說(shuō),每個(gè)村子里都會(huì)有幾個(gè)流浪者,但數(shù)量常有變化,今天離開(kāi)幾個(gè),明天又加入幾個(gè)——據(jù)我所知,當(dāng)前我們村子里有四個(gè)流浪者。他們偶爾會(huì)幫忙干點(diǎn)兒活兒,其實(shí)不管他們干不干活兒,村民都會(huì)養(yǎng)活他們。他們住在“流浪者之家”里。那是一棟大房子,位于十字路口,比村里多數(shù)房子都大。當(dāng)然,村子里有幾所房子比“流浪者之家”還要大(我爸的房子就是其中之一)。“流浪者之家”可以容納十多個(gè)流浪者,有時(shí)候人數(shù)更多,甚至超過(guò)幾十個(gè)。村民會(huì)為他們提供食物——不算太好,但保證他們吃飽——平日還有一個(gè)仆役負(fù)責(zé)照料房屋,一旦入住的流浪者過(guò)多,大家還會(huì)再派幾個(gè)人去幫忙。 所謂“流浪者”,就是加冠失敗的人。這一點(diǎn)大家都清楚,只是很少提起。他們和其他成人一樣,頭上也戴著一頂機(jī)器帽子,只不過(guò),帽子無(wú)法正常工作。這種情況一旦發(fā)生,會(huì)在加冠禮一兩天之后顯現(xiàn)出來(lái):戴上機(jī)器帽子的人會(huì)顯得特別難受,隨著日子一天天過(guò)去,情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,*終他們的大腦會(huì)被燒壞——這才是真正的痛苦。幸運(yùn)的是,這種情況不會(huì)持續(xù)很久。同樣幸運(yùn)的是,這種事不會(huì)經(jīng)常發(fā)生。絕大多數(shù)加冠禮都會(huì)正常進(jìn)行。我猜,每二十個(gè)人中才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流浪者。 一旦他們恢復(fù)過(guò)來(lái),不再感覺(jué)痛苦,就該開(kāi)始流浪了——流浪者中有男有女,加冠失敗的事偶爾也會(huì)發(fā)生在女孩身上,只是比男孩更加罕見(jiàn)。我不明白他們?yōu)槭裁匆骼恕J且驗(yàn)橛X(jué)得自己與別人格格不入,無(wú)法融入正常人的生活?還是因?yàn)槟X子被燒壞了,所以無(wú)法安頓下來(lái)?他們穿越大陸,到處游蕩,有時(shí)在這里待一天,有時(shí)在那里住幾個(gè)月。很明顯,他們的腦子出了問(wèn)題,他們的頭腦中沒(méi)法生出正確的想法,有些人甚至?xí)a(chǎn)生幻覺(jué),做出莫名其妙的舉動(dòng)。 人們對(duì)流浪者的存在習(xí)以為常,人們照顧他們,但很少談?wù)撍麄儯拖袢藗兒苌僬劶凹庸诙Y一樣。孩子們見(jiàn)到他們會(huì)提高警惕,盡量離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。流浪者自己則總是顯得很憂郁,彼此之間也很少說(shuō)話。所以,杰克說(shuō)想成為流浪者,讓我很是驚訝。我不知該怎么回答他,他看起來(lái)好像也不需要回應(yīng)。 杰克又說(shuō):“那塊手表……是很久以前制造的。你有沒(méi)有想過(guò),以前的日子是什么樣的?” 我想過(guò),有時(shí)會(huì)想。但這又是一個(gè)不值得鼓勵(lì)的話題,杰克以前也從未提過(guò)此事。我問(wèn)他:“你是指三腳機(jī)器人到來(lái)之前?” “是啊。” “呃,聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)黑暗的時(shí)代。人口眾多,食物稀缺,大多數(shù)人都在挨餓,到處都是戰(zhàn)爭(zhēng),還有各種疾病,以及……” “但人們能造出手表這樣的東西——這是人類制造的,不是三腳機(jī)器人。” “那我就不清楚了。” “你還記得嗎?”他問(wèn)我,“四年前,我去瑪?shù)贍栠_(dá)姑姑家住過(guò)一段時(shí)間。” 我記得。我和杰克是表兄弟,瑪?shù)贍栠_(dá)是他姑姑,但不是我的姑姑——她嫁給了一個(gè)外鄉(xiāng)人。杰克說(shuō):“她住在畢肖普斯托克,比溫徹斯特還要遠(yuǎn)。有一天我出去玩兒,不知不覺(jué)走到了海邊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一處大城市的廢墟,足有溫徹斯特的二十倍大。” 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些廢墟,那都是遠(yuǎn)古時(shí)期的大都市。人們同樣不愿意談及它們,據(jù)說(shuō)那里依然盤桓著死亡和恐怖的陰影。沒(méi)有人愿意接近它們,哪怕是想想有人看到了它們其中之一,就像杰克一樣,都讓人害怕…… 我說(shuō):“那些城市里曾經(jīng)充滿了兇殺,還有瘟疫。” “他們是這么說(shuō)的。但我當(dāng)時(shí)看到了別的東西。那兒有一艘巨大的廢船,船體已生銹,所以透過(guò)船體的某些地方你能清清楚楚地看到里面。那艘船比我們村子還大,大得多。” 我陷入沉默,試著按照杰克的描述在頭腦中勾勒出船的樣子。可我實(shí)在想象不出來(lái)。怎么可能有那么大的船呢? 杰克說(shuō):“那也是人類建造的。那時(shí),三腳機(jī)器人還沒(méi)來(lái)呢。” 我又一次不知說(shuō)什么好。*后,我只能支支吾吾地說(shuō):“可大家現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè)。” 杰克翻了翻火上的兔肉。過(guò)了一會(huì)兒,他回答:“是啊,我想你說(shuō)得對(duì)。” 這幾天陽(yáng)光明媚,好天氣一直持續(xù)到加冠禮那天。村民們從早到晚都在地里干活兒,割下青草曬干。前些日子雨水充足,青草長(zhǎng)得又高大又茂盛,今年冬天的飼料一定會(huì)很充足。加冠禮那天是法定假日。早飯之后,大家來(lái)到教堂,里面有人宣講人類的權(quán)利和責(zé)任。終于,杰克也來(lái)了。我沒(méi)有見(jiàn)到女的,因?yàn)榻裉鞗](méi)有女孩加冠。我只看到杰克孤零零一個(gè)人站在那里,身穿規(guī)定的雪白罩衫。我看著他,不知他心中怎么想,不管他情緒如何,臉上都沒(méi)有露出任何表情。 不多時(shí),一切準(zhǔn)備就緒,我們走出教堂,站在大街上,等待三腳機(jī)器人的到來(lái)。加冠禮的鐘聲響起,除此以外,一片寂靜。沒(méi)有人相互交談,沒(méi)有人竊竊私語(yǔ),甚至沒(méi)有人露出笑容。我們知道,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),加冠禮都是十分重要的經(jīng)歷。就連流浪者也來(lái)了,他們站在那里,同樣靜默無(wú)言。對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō),時(shí)間慢得讓人難熬。杰克呢?他是什么心情呢?他一個(gè)人站在街道中間,人們離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然想到,下一次加冠禮,我也該站在那里了,這個(gè)想法嚇得我渾身一激靈,我還是頭一次這么害怕加冠禮。當(dāng)然,我不是一個(gè)人,亨利會(huì)陪著我一同加冠,可這讓我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。 我們終于聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)沉悶的腳步聲,轟轟隆隆,蓋過(guò)了教堂的鐘聲。同時(shí)人群中傳來(lái)一陣嘆息。腳步聲越來(lái)越近,突然間,越過(guò)南邊一排房子的屋頂,我們看到了它的身影—— 一個(gè)巨大的金屬半球體,它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,搖搖晃晃地出現(xiàn)在半空中,身下是三條長(zhǎng)有關(guān)節(jié)的長(zhǎng)腿,足有教堂的幾倍高。三腳機(jī)器人尚未接近,它的影子已然籠罩過(guò)來(lái)。接著,它懸在我們頭頂,兩條長(zhǎng)腿橫跨在河流與磨坊的兩側(cè)。我們等待著。我真的被嚇壞了,渾身抖個(gè)不停,沒(méi)辦法停下來(lái)。 杰弗里爵士,本地的莊園主,走上前去,朝三腳機(jī)器人的方向微微鞠了個(gè)躬。他年紀(jì)很大,彎腰很是吃力。三腳機(jī)器人垂下一條亮閃閃的巨型金屬觸手,動(dòng)作很輕,目標(biāo)很準(zhǔn),一把纏住杰克的腰,把他舉了起來(lái),向上,再向上,一直舉到半球體面前。那兒出現(xiàn)一個(gè)洞,就像一張大嘴,把杰克“吞”了下去。 當(dāng)天下午有一些娛樂(lè)活動(dòng),人們?cè)诖遄永锼奶幾邉?dòng),相互拜訪,大聲說(shuō)笑,尚未結(jié)婚的年輕男孩和女孩聚在田野里散步。到了晚上,宴會(huì)開(kāi)始。天氣依然晴朗,桌子就擺在街道上,烤牛肉的香氣混合著啤酒、蘋果汁和檸檬水的味道,還有各種蛋糕和布丁,香味撲鼻。每棟房子外面都掛著燈籠,黃昏時(shí)分,燈籠點(diǎn)亮,街道兩旁仿佛開(kāi)滿了金黃的花朵。在晚宴開(kāi)始之前,杰克回來(lái)了。 起初,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,人們安靜下來(lái),等待著。機(jī)器人的長(zhǎng)腿每邁一步,大地都為之一顫。三腳機(jī)器人又一次出現(xiàn)在半空中,半球體一側(cè)張開(kāi)“大嘴”,一條觸手緩緩降下,將杰克輕輕地放在為他準(zhǔn)備好的座位上——也就是杰弗里爵士的右手邊。我和其他孩子坐在另一邊,與杰克距離很遠(yuǎn),但我能清楚地看到他。他面色蒼白,除此以外,和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。唯一不同的是,他的頭被剃得光光的,上面罩著一頂黑色的金屬帽子,看上去就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)。在帽子周圍,他的頭發(fā)很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),不出幾個(gè)月,又黑又密的頭發(fā)會(huì)將金屬帽子完全遮住。但那帽子會(huì)一直留在他頭頂,成為他身體的一部分,直到他死去。 不過(guò),在這一刻,我應(yīng)該為他感到高興。今天是個(gè)好日子,杰克從此就是大人了。到了明天,他便會(huì)像成人一樣工作,一樣賺錢。人們?yōu)榻芸饲邢?好的牛肉片,為他端上一大杯翻滾著泡沫的啤酒,杰弗里爵士舉杯,祝杰克身體強(qiáng)壯,好運(yùn)不斷。我忘記了之前的害怕,這時(shí)還有些羨慕他。我想:到了明年,我也會(huì)像他一樣,成為一個(gè)真正的男人。 第二天,我沒(méi)有見(jiàn)到杰克。又過(guò)了一天,我們才見(jiàn)面。當(dāng)時(shí),我寫完家庭作業(yè)正要趕往我們的“洞府”。杰克同四五個(gè)人一起剛從田里干完活兒回來(lái)。我喊了他一聲,他朝我微笑,猶豫了一下之后,便讓其他人先走了。我們倆面對(duì)面站著。一個(gè)星期以前,就在幾碼開(kāi)外,我和亨利廝打成一團(tuán),是杰克把我們拉開(kāi)的。可是現(xiàn)在,情況已經(jīng)不同了。 我問(wèn)他:“感覺(jué)怎么樣?” 這么問(wèn)不太禮貌。畢竟,如果加冠禮沒(méi)能成功,杰克便會(huì)頭疼,會(huì)感覺(jué)不舒服,那么再過(guò)一段時(shí)間,他就會(huì)變成流浪者。他回答:“我很好,威爾。” 我猶豫了一下,*后還是脫口而出:“戴上帽子是什么感覺(jué)?” 他搖了搖頭:“你知道的,我們不應(yīng)該談?wù)撨@個(gè)。但我可以保證,你加冠時(shí)不會(huì)有難受的感覺(jué)。” 我問(wèn):“可是,為什么?” “什么為什么?” “三腳機(jī)器人為什么要把人帶走,為他們加冠?它們有什么權(quán)力這么做?” “它們是為我們好。” “但我看不出這有什么必要。我不想加冠,我想做我自己。” 杰克笑了。“你現(xiàn)在還無(wú)法理解,等你加完冠,自然而然就明白了。這種感覺(jué)……”他又搖搖頭,“只可意會(huì),不可言傳。” “杰克!”我說(shuō),“我已經(jīng)想過(guò)了。”他雖然在聽(tīng),但明顯沒(méi)什么興趣。“關(guān)于你說(shuō)過(guò)的話——那些奇妙的東西,人類制造的東西……而非三腳機(jī)器人。” “都是胡扯。”他說(shuō)著轉(zhuǎn)身朝村子走去。我看著他漸行漸遠(yuǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一陣強(qiáng)烈的孤獨(dú)感向我襲來(lái)。我只身一人向“洞府”走去。
少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)(全三冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
約翰·克里斯托弗,英國(guó)著名科幻作家。曾獲得1971年英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》兒童小說(shuō)獎(jiǎng),1976年德國(guó)國(guó)家青少年文學(xué)獎(jiǎng)。《少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)》系列被公認(rèn)為他的巔峰之作,讓他成為20世紀(jì)后半葉非常重要的青少年科幻作家之一。 《少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)》系列經(jīng)常出現(xiàn)在美國(guó)圖書館的熱門借閱榜單上,至今仍是美國(guó)眾多學(xué)校的指定讀物;曾被英國(guó)BBC改編為電視劇,風(fēng)靡歐洲各國(guó);在中國(guó)出版后十分暢銷,并被改編為多種連環(huán)畫,總銷量超100萬(wàn)冊(cè),成為無(wú)數(shù)中國(guó)少年的科幻啟蒙作品,與《星球大戰(zhàn)》《外星人E.T.》等一起被譽(yù)為“影響中國(guó)青少年的科幻經(jīng)典”。2012年,美國(guó)派拉蒙影業(yè)以重金購(gòu)得本書的影視改編權(quán),計(jì)劃將其搬上大銀幕。 鄒運(yùn)旗,資深科幻文學(xué)譯者。其譯筆簡(jiǎn)潔、生動(dòng),精于還原故事中的場(chǎng)景和畫面。譯有《神的九十億個(gè)名字》《陶偶》《少年地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)》等作品。
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