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新書--新編車爾尼鋼琴練習曲分級教程(基礎一級至五級) 版權信息
- ISBN:9787544469043
- 條形碼:9787544469043 ; 978-7-5444-6904-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新書--新編車爾尼鋼琴練習曲分級教程(基礎一級至五級) 本書特色
適讀人群 :大眾教程簡單易懂,深入淺出,有新意且有實用價值,既可以讓老師們在教學中舉一反三,正確地幫助孩子們打下扎實的彈奏基礎,又可以讓學生在學習中融會貫通,達到事半功倍的效果。教程具有以下與眾不同的特點:1.普及大眾化,老師易講易教。2.按易難程度、技術類型編排,內容一目了然。3.增加教學要點提示,解答問題疑惑。4.具有靈活性、針對性和獨特性,教學融會貫通。
新書--新編車爾尼鋼琴練習曲分級教程(基礎一級至五級) 內容簡介
關于車爾尼鋼琴練習曲教材的使用,幾十年來慣有的傳統教學模式,幾乎都是從“599、849、299、740”這四本經典教材中一本一本地按順序來練習的。本教材與考級級別相結合,打破幾十年來慣有的傳統模式,從車爾尼眾多的鋼琴練習曲中,將不同的技術類型進行分類,劃分出易難程度的級別,而每一級別的難度與社會業余鋼琴考級的級別差不多相對應。去除一些類型重復或不是很好聽的曲目,挑選出具有實用性、代表性、典型性、針對性且好聽的曲目進行重新編訂。
新書--新編車爾尼鋼琴練習曲分級教程(基礎一級至五級) 目錄
新書--新編車爾尼鋼琴練習曲分級教程(基礎一級至五級) 節選
當鋼琴入門學習階段結束,進入基礎訓練這個級別時,我們首先要關注的不能只是單純的手指技術訓練,而是要結合音樂,通過*簡單的音符來啟發學生的音樂想象力。沒有技術的音樂是自我陶醉,沒有音樂的技術是機械運動。音樂是目的,技術是手段。這本教程從基礎一級開始,老師們就需在每一首曲子里加入漸強、漸弱記號,到了后期可讓學生自己添加。除了作曲家原有的強弱記號不能改動外,其他地方都可以自己添加。要從一開始給予學生“學音樂”這個概念,而不是機械的手指訓練。從*開始的漸強、漸弱做起,發展到后來的分句、走向、呼吸、強弱幅度對比等變化,都是為了啟發學生們的音樂想象力。編者在其中幾首曲子中添加了強弱記號(用[]標注),老師們可以舉一反三,在其他曲子中繼續運用。 ……
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