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包郵 學(xué)校課程發(fā)展精品叢書:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧
作者：鄧國(guó)亮
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
352
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學(xué)校課程發(fā)展精品叢書:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧 版權(quán)信息
- ISBN：9787576014327
- 條形碼：9787576014327 ; 978-7-5760-1432-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
學(xué)校課程發(fā)展精品叢書:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧 本書特色
項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，小學(xué)案例 課程的核心是創(chuàng)造有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為兒童的經(jīng)歷性經(jīng)驗(yàn)，也就是使兒童在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解知識(shí)，創(chuàng)生意義，形成自己的“思想”，*終從認(rèn)知走向求知，從有形走向無(wú)形，從單一走向立體。“有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”正是兒童在真實(shí)的課程中，展開思維、交流情感、同頻共振、彼此滋養(yǎng)的過(guò)程。
學(xué)校課程發(fā)展精品叢書:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧》立足項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐，以項(xiàng)目學(xué)習(xí)案例中的“驅(qū)動(dòng)問(wèn)題”為切入點(diǎn)，從四十幾個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)案例中遴選，確定了其中十五個(gè)，從熱點(diǎn)行動(dòng)、方法探究、現(xiàn)象揭秘、概念理解和好奇思量五個(gè)維度對(duì)這些項(xiàng)目學(xué)習(xí)案例進(jìn)行定位優(yōu)化、集結(jié)成書。本書將從“聚焦熱點(diǎn)行動(dòng) 彰顯主體擔(dān)當(dāng)”“借助方法探究 挖掘行動(dòng)價(jià)值”“透過(guò)現(xiàn)象揭秘 洞察生活?yuàn)W妙”“依托概念理解 播灑文化基因”和“基于好奇思量 演繹真我創(chuàng)想”五個(gè)章節(jié)展現(xiàn)小學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧。
學(xué)校課程發(fā)展精品叢書:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧 目錄
前言 充滿智慧與創(chuàng)想的項(xiàng)目學(xué)習(xí)
**章 項(xiàng)目學(xué)習(xí)：聚焦熱點(diǎn)行動(dòng)，彰顯主體擔(dān)當(dāng)
**節(jié) 實(shí)踐智慧1：校園垃圾分類從我做起
第二節(jié) 實(shí)踐智慧2：家鄉(xiāng)的“綠色小衛(wèi)士”
第三節(jié) 實(shí)踐智慧3：綠色植物對(duì)室內(nèi)空氣質(zhì)量的影響
第二章 項(xiàng)目學(xué)習(xí)：借助方法探究，挖掘活動(dòng)價(jià)值
**節(jié) 實(shí)踐智慧1：舌尖上的南昌
第二節(jié) 實(shí)踐智慧2：非我莫屬
第三節(jié) 實(shí)踐智慧3：留住鮮花的美
第三章 項(xiàng)目學(xué)習(xí)：透過(guò)現(xiàn)象揭秘，洞察生活?yuàn)W妙
**節(jié) 實(shí)踐智慧1：數(shù)字系統(tǒng)的探尋
第二節(jié) 實(shí)踐智慧2：神奇的窨井蓋
第三節(jié) 實(shí)踐智慧3：商品擺放的秘密
第四章 項(xiàng)目學(xué)習(xí)：依托概念理解，播撒文化基因
**節(jié) 實(shí)踐智慧1：我眼中的滕王閣
第二節(jié) 實(shí)踐智慧2：家鄉(xiāng)是片“紅土地”
第三節(jié) 實(shí)踐智慧3：念念不忘的“八一精神”
第五章 項(xiàng)目學(xué)習(xí)：基于好奇思量，演繹真我創(chuàng)想
**節(jié) 實(shí)踐智慧1：小學(xué)在等我
第二節(jié) 實(shí)踐智慧2：未來(lái)房子
第三節(jié) 實(shí)踐智慧3：“小眼鏡”越來(lái)越多
后記
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學(xué)校課程發(fā)展精品叢書:項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐智慧 作者簡(jiǎn)介
楊四根，筆名楊四耕，上海市教科院普教所課程與教學(xué)研究室主任，研究員。華東師范大學(xué)教育學(xué)系教育學(xué)原理專業(yè)畢業(yè)，獲教育碩士學(xué)位，主要研究方向?yàn)榻逃纠碚摗⒄n程與教學(xué)論。
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