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法律職業倫理:原理、案例與教學 版權信息
- ISBN:9787301320198
- 條形碼:9787301320198 ; 978-7-301-32019-8
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
法律職業倫理:原理、案例與教學 本書特色
本書梳理了法律職業倫理哲學源流,提綱挈領,脈絡清晰;書中有關于法律職業倫理中涉及律師不當執業和法官、檢察官不當司法行為的實踐案例以及對此的懲戒。可作為法律職業倫理教學的重要參考資料。
法律職業倫理:原理、案例與教學 內容簡介
近年來,我國持續增長的法律專業教師和學生人數以及法律服務市場上激烈的競爭,共同激發了法律職業群體提高法律職業倫理相關意識和辨識正確倫理觀念能力的積極性。本書梳理了法律職業倫理哲學源流,提綱挈領,脈絡清晰;書中有關于法律職業倫理中涉及律師不當執業和法官、檢察官不當司法行為的實踐案例以及對此的懲戒。本書很有價值的地方是對法律職業倫理的實踐教學方法的介紹,這有利于國內法學教育加以借鑒,擺脫空洞抽象的弊端。 譯者的同名教材已經在法律事業部出版。
法律職業倫理:原理、案例與教學 目錄
**部分 法律職業倫理概述
**章 引言
一、倫理和道德的概念
二、哲學學科上的倫理學
三、道德話語中基本概念的含義之爭
四、價值論客觀主義和主觀主義
五、倫理學中的絕對主義和相對主義
六、責任倫理學與義務倫理學
七、道德評價標準之爭
第二章 倫理學歷史——表格回顧
第三章 職業倫理:規范體系
一、職業、行業、獨立職業、公職
二、職業倫理:一種社會角色
三、職業倫理準則的地位
四、律師和法律顧問的倫理準則
五、法官職業倫理準則
六、檢察官職業倫理準則
七、公證員職業倫理準則
第四章 法律診所中的職業倫理
一、法律診所
二、法律診所實踐的倫理要求
三、法律診所的倫理行為示范準則課題
第二部分 法律職業倫理的教學方法
**章 引言
第二章 教學方法
一、頭腦風暴
二、觀點地毯
三、論點——你的和我的
四、廣開言路
五、優先級金字塔
六、問題解決
七、支持與反對論點
八、案例研究
九、決策樹
十、六頂思考帽
十一、小組討論
十二、觀點市場
十三、洋蔥
十四、思維圖
十五、辯論
十六、抽取撲克牌
十七、魚缸
十八、魚骨
十九、團隊支持的辯論
二十、討論66
二十一、雪球
二十二、“我可以發言嗎”
第三部分 法律職業人員的行為準則
**章 引言
一、一般問題
二、方法論問題
第二章 法官職業倫理規范
一、總則
二、公務準則
三、離職法官行為準則
第三章 檢察官職業倫理規范
一、總則
二、倫理行為請求
三、職業素養原則
四、官方關系原則
五、指導檢察官和調查機構之間關系的原則
六、出庭原則
七、與當事方的關系
八、媒體露面的原則
九、行業協會準則
第四章 律師職業倫理與職業尊嚴法(律師倫理法)
一、總則
二、職業表現
三、律師與法院及其他官方機構的關系
四、與同事的關系
五、與委托人的關系
六、自治機構內的行動:對律師權力機構的態度
七、*新規定
第五章 法律顧問職業倫理
前言
一、總則
二、法律顧問職業的基本價值觀
三、法律顧問的專業表現原則
四、與客戶的關系
五、與法院及其他權力機關的關系
六、法律顧問之間的關系
七、法律顧問與自我管理機構的關系
八、法律責任
第六章 懲戒辦公室對公證員作出懲戒示例
第七章 法律診所服務標準
第八章 修訂任務
一、所謂的“快速射擊”——考慮問題需要5分鐘
二、較長的書面作業——根據組織者提供的材料進行準備,研究所需時間大約為30分鐘
三、以書面形式詳細闡述的一項任務
法律職業倫理:原理、案例與教學 作者簡介
[波蘭]瑪格麗特·克爾,波蘭羅茲大學著名教授,羅茲大學法律管理學院法律診所和兒童權利診所主任。具有優秀學術成果以及豐富的實務經驗,更加難能可貴的是,作者具有豐富的實踐教學經驗。 譯者:許身健,中國政法大學教授,法律碩士學院院長 。主要研究領域包括法律職業倫理、訴訟法學、實踐法學教育、司法制度與法律文書學。曾任法律職業倫理教研室兼實踐教學教研室主任、中國法學會法律文書學研究會副會長兼秘書長、診所法律教育專業委員會副主任、模擬法庭專業委員會副主任。
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