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這樣培養孩子才優秀 家長必修的12堂課 版權信息
- ISBN：9787550256347
- 條形碼：9787550256347 ; 978-7-5502-5634-7
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
這樣培養孩子才優秀 家長必修的12堂課 本書特色
5000多場講座干貨提純，不講理論，只講方法300余位知名中小學校長推薦，1000多所中小學爭相實踐，數百萬學生受益
這樣培養孩子才優秀 家長必修的12堂課 內容簡介
沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的家長。家長都知道培養孩子要講科學，但往往各種教育理念學了一大堆，卻還是不知道該怎么做。要想培養出很好的孩子，關鍵在于找對方法。戴東老師致力于親子教育培訓工作多年，積累了豐富的經驗。他針對家長很關心的有關孩子的學習興趣、學習方法、親子溝通、行為習慣、師生關系、早戀、沉迷網絡等問題給出了極具實操性的解決方法。已有數百萬名家長從中受益——他們的孩子不僅在生活態度、行為習慣等方面得到了改善或再造，學習成績也在短期內有了巨大的飛躍。
這樣培養孩子才優秀 家長必修的12堂課 目錄
序言 做正確的事，比把事情做正確強 100 倍 / 001 **章 家長類型決定孩子的命運 你是一個合格的家長嗎 / 3 家長類型決定孩子的命運 / 6 常見的 10 種家長類型 / 8
第二章 怎樣做才能讓孩子愛上學習 打消孩子對學習的畏懼心理 / 19 五種方法讓孩子愛上學習 / 21
第三章 幫助孩子掌握科學有效的學習方法 學習一定要講究步驟與方法 / 36 理科的學習方法 / 38
文科的學習方法 / 41 英語的學習方法 / 43
第四章 家長是構建和諧師生關系的使者 師生關系不好，受害的是孩子 / 51 消除孩子對老師的抵觸情緒 / 52
第五章 與孩子實現有效溝通 用愛叩開溝通的大門 / 60 攻克溝通難關的三大法寶 / 63 家長這樣說，孩子才會聽 / 68
第六章 培養孩子的好習慣 家長要有養成教育意識 / 75 孩子無法養成好習慣的五大原因 / 76 六步培養孩子的好習慣 / 78 第七章 幫助孩子改正缺點 正確對待孩子的缺點 / 88
找到缺點產生的根源 / 88 正確對待孩子的說謊行為 / 97 正確對待孩子偷東西 / 100
第八章 幫助孩子克服自卑，樹立自信 孩子自卑的四大來源 / 110 幫助孩子克服自卑的三種途徑 / 113 在孩子心里種下自信的種子 / 116
第九章 引導孩子擺脫網絡的誘惑 網絡成癮的四大危害 / 126 染上網癮，不是孩子的錯 / 127 幫助孩子戒掉網癮的五種方法 / 129
第十章 早戀，宜疏不宜堵 棒打“鴛鴦”危害多 / 139 早戀，宜疏不宜堵 / 141 五步澆滅孩子的早戀熱情 / 146 杜絕孩子早戀，家長應注意的問題 / 150
第十一章 如何對孩子進行生存教育 幫助孩子建立正確的金錢觀 / 157 鼓勵孩子多運動 / 160 鼓勵孩子干家務 / 165 第十二章 如何處理孩子常出現的 17 種問題 孩子不喜歡上學 / 175 孩子不想做功課 / 176 孩子不能獨自做功課 / 177 孩子對學業失去信心 / 178 孩子的考試成績不理想 / 180 孩子的志向令人失望 / 181 孩子不喜歡老師 / 182
孩子不想上興趣班 / 183 孩子覺得讀書很累 / 185 孩子對自己的外表感到自卑 / 186 孩子頂撞家長 / 187 孩子做事拖延 / 188 家長忙時被孩子打擾 / 189 孩子亂放東西 / 189 孩子被同學打了 / 190 孩子說了傷人的話 / 190 孩子為自己的家境感到自卑 / 191 后 記 193
展開全部
這樣培養孩子才優秀 家長必修的12堂課 節選
第 一 章 家長類型決定孩子的命運 你是一個合格的家長嗎 中國的家長可謂是這個世界上*辛苦的一群人。他們每天起得很早，幫孩子做飯，等孩子吃完飯后，又要送孩子上學。到了晚上，他們還要放棄休閑娛樂陪孩子讀書。 家長做了這么多，目的是讓孩子能夠養成良好的品格，獲得出眾的成績和較強的能力，長大后能夠出人頭地、功成名就。可是很多孩子卻走向了反面，他們任性、說謊、懶惰、逃學、花錢 大手大腳，甚至整日泡在網吧……這樣的結果令家長頭痛不已，他們怎么也想不到自己為孩子付出了那么多，孩子不僅不領情，甚至朝著與自己預期的相反方向越走越遠。問題出在哪里？出在家長不合格。他們要么只養不教，要么沒有給孩子實施正確的家庭教育。 網上（在家長圈子里）流傳著這樣一份《家庭教育調查問卷》，據此，你可以判斷自己是否是一個合格的家長。 家庭教育調查問卷 每個問題只需回答“是”與“否”。 1．當眾批評孩子； 2．很少表揚孩子； 3．常以學習成績好的孩子為例批評自己的孩子； 4．經常用自己年輕時的經歷對孩子說教； 5．總對孩子說自己的付出全是為了他； 6．把教育孩子的希望寄托在學校和家教上； 7．常以自己的標準給孩子定目標； 8．把物質刺激當成激勵孩子的重要方法； 9．對孩子的困惑不聞不問、不感興趣； 10．對孩子的事什么都想知道； 11．不習慣鼓勵孩子或不會鼓勵孩子； 12．經常斥責孩子的缺點； 13．在教育孩子方面夫妻意見不統一； 14．夫妻倆常在孩子面前吵架； 15．沒有明確的生活目標； 16．情緒跟著孩子的分數走； 17．認為滿足了孩子的物質需求，孩子就應該努力學習； 18．認為孩子能聽懂你講的道理，但他卻故意不去做； 19．不認為自己的行為對孩子有決定性的影響； 20．孩子的學習成績與你的文化水平有必然聯系； 21．為孩子做所有的事情，事無巨細地關心孩子； 22．相信各種速成班； 23．認為孩子學習必須有人看著； 24．教孩子要誠實，自己卻在他人面前撒謊； 25．認為一味地表揚孩子會導致孩子驕傲； 26．限制孩子玩，自己卻經常出去玩； 27．當孩子不聽話時常打罵孩子； 28．常在孩子面前評論別人； 29．認為孩子的缺點必須用批評才能改正； 30．常說“你怎么這么笨”； 31．常拿別人家的孩子和自己的孩子做比較； 32．自認為學習是痛苦的； 33．常對孩子說“只要你好好學習，什么條件都答應你”； 34．認為孩子學習好壞取決于他的聰明程度； 35．認為孩子將來的命運是他自己造成的； 36．認為人的性格是不可改變的； 37．認為成年人是不可改變的； 38．當孩子對你說起一件令他得意的事時，你卻警告他別驕傲； 39．認為自己該做的事都做了，結果好壞全在孩子； 40．孩子在學習上一點也不著急，自己卻急得團團轉。 以上 40 道題是家長在日常生活中經常面對的問題。 如果答案“是”在 5 項以內，那么你的孩子會順利地成長； 如果答案“是”在 5 ～ 10 項以內，那么你就應該加強學習； 如果答案“是”在 10 ～ 20 項以內，那么你必須盡快改變，否則你將毀掉孩子的前程！ 如果答案“是”在 20 項以上， 那么你的教育基本上完全失敗。孩子會變得玩世不恭，到了青春期，他甚至有可能成為混混。。他們要么只養不教，要么沒有給孩子實施正確的家庭教育。 網上（在家長圈子里）流傳著這樣一份《家庭教育調查問卷》，據此，你可以判斷自己是否是一個合格的家長。 家庭教育調查問卷 每個問題只需回答“是”與“否”。 1．當眾批評孩子； 2．很少表揚孩子； 3．常以學習成績好的孩子為例批評自己的孩子； 4．經常用自己年輕時的經歷對孩子說教； 5．總對孩子說自己的付出全是為了他； 6．把教育孩子的希望寄托在學校和家教上； 7．常以自己的標準給孩子定目標； 8．把物質刺激當成激勵孩子的重要方法； 9．對孩子的困惑不聞不問、不感興趣； 10．對孩子的事什么都想知道； 11．不習慣鼓勵孩子或不會鼓勵孩子； 12．經常斥責孩子的缺點； 13．在教育孩子方面夫妻意見不統一； 14．夫妻倆常在孩子面前吵架； 15．沒有明確的生活目標； 16．情緒跟著孩子的分數走； 17．認為滿足了孩子的物質需求，孩子就應該努力學習； 18．認為孩子能聽懂你講的道理，但他卻故意不去做； 19．不認為自己的行為對孩子有決定性的影響； 20．孩子的學習成績與你的文化水平有必然聯系； 21．為孩子做所有的事情，事無巨細地關心孩子； 22．相信各種速成班； 23．認為孩子學習必須有人看著； 24．教孩子要誠實，自己卻在他人面前撒謊； 25．認為一味地表揚孩子會導致孩子驕傲； 26．限制孩子玩，自己卻經常出去玩； 27．當孩子不聽話時常打罵孩子； 28．常在孩子面前評論別人； 29．認為孩子的缺點必須用批評才能改正； 30．常說“你怎么這么笨”； 31．常拿別人家的孩子和自己的孩子做比較； 32．自認為學習是痛苦的； 33．常對孩子說“只要你好好學習，什么條件都答應你”； 34．認為孩子學習好壞取決于他的聰明程度； 35．認為孩子將來的命運是他自己造成的； 36．認為人的性格是不可改變的； 37．認為成年人是不可改變的； 38．當孩子對你說起一件令他得意的事時，你卻警告他別驕傲； 39．認為自己該做的事都做了，結果好壞全在孩子； 40．孩子在學習上一點也不著急，自己卻急得團團轉。 以上 40 道題是家長在日常生活中經常面對的問題。 如果答案“是”在 5 項以內，那么你的孩子會順利地成長； 如果答案“是”在 5 ～ 10 項以內，那么你就應該加強學習； 如果答案“是”在 10 ～ 20 項以內，那么你必須盡快改變，否則你將毀掉孩子的前程！ 如果答案“是”在 20 項以上， 那么你的教育基本上完全失敗。孩子會變得玩世不恭，到了青春期，他甚至有可能成為混混。
這樣培養孩子才優秀 家長必修的12堂課 作者簡介
戴 東 親子教育專家，藝博教育創始人，中國關心下一代工作委員會理事，中國教育發展聯盟副主席，中國兒童少年基金會圓計劃公益項目發起人，中國兒童少年基金會“圓計劃—父母學院”秘書長，圓網慈善基金會理事會理事/教育基金委員會主席，全國300多所中小學校名譽校長，2020年中國公益慈善十大影響力人物，中國管理科學研究院智庫專家、家庭教育研究中心副主任，中國管理科學研究院家庭教育行業發展研究所副所長，甘肅傳愛慈善基金會名譽理事長。 迄今為止，他舉辦家庭教育講座5000多場，1000多所中小爭相實踐，數百萬名學生受益終身。他先后被中央電視臺、中央網絡電視臺、中國教育電視臺、新華網、搜狐、人民網、人民論壇《兩會國是廳》、《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、《現代教育報》、《讀者》、《語言文字報》、《人民政協報》、《中國改革報》、“學習強國”App等數百家媒體爭相報道和宣傳。曾被評為“科學發展十年輝煌??中國素質教育十大杰出貢獻人物”“十年印象??中國教育事業十大公益人物”“中國民辦教育管理創新先進個人”“十二五中國家庭教育領軍人物”等，榮登《中華兒女》雜志70年70人國慶特刊，入選中華人民共和國70周年華誕紀念郵冊“共和國之子”，同時被記載于甘肅省蘭州市地方志《蘭州年鑒（2020）》。
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