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綜合基礎知識(2021版河南省農村信用社招聘考試專用教材) 版權信息
- ISBN：9787510098918
- 條形碼：9787510098918 ; 978-7-5100-9891-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
綜合基礎知識(2021版河南省農村信用社招聘考試專用教材) 本書特色
印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準《中公版·2021河南省農村信用社招聘考試專用教材：綜合基礎知識》具有以下特點。 特點一 依據真題，緊扣考情 中公教育圖書編寫團隊通過研究近年來河南省農村信用社招聘考試真題，對真題涉及的知識點進行分類整理，分析考試的一般規律和特點，將常考知識點進行總結，精選相關內容編輯成書。 特點二 精講考點，詳略得當 河南省農村信用社招聘考試的筆試對不同科目的考查呈現出明顯的偏向性，針對這一情況，本書對重要內容進行精細化講解，對其他內容擇取重要考點進行簡單講解，詳略得當地呈現全書知識點。例如，河南省農村信用社招聘考試筆試中職業能力測試部分的題量占比達到60%—75%，因此，本書對該部分內容的講解較為詳細；而經濟相關題目的題量占比較小，因此，本書將經濟、金融的內容合并，以使考生更高效地備考。 特點三 分篇設置，結構清晰 本書共分五篇，分別為言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和綜合知識。本書在保證每篇緊扣考情、詳略得當的基礎上，力求保障總體知識結構完整、邏輯銜接流暢、知識脈絡清晰，便于考生在自主學習時參考本書結構，更快速地構建自己的知識網絡，讓知識學習更系統、閱讀記憶更輕松。
綜合基礎知識(2021版河南省農村信用社招聘考試專用教材) 內容簡介
河南省農村信用社招聘考試的筆試對不同科目的考查呈現出明顯的偏向性，針對這一情況，本書對重要內容進行精細化講解，對其他內容擇取重要考點進行簡單講解，詳略得當地呈現全書知識點。例如，河南省農村信用社招聘考試筆試中職業能力測試部分的題量占比達到60%～75%，因此，本書對該部分內容的講解較為詳細；而經濟相關題目的題量占比較小，因此，本書將經濟、金融的內容合并，以使考生更高效地備考。 本書共分五篇，分別為言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和綜合知識。本書在保證每篇緊扣考情、詳略得當的基礎上，力求保障總體知識結構完整、邏輯銜接流暢、知識脈絡清晰，便于考生在自主學習時參考本書結構，更快速地構建自己的知識網絡，讓知識學習更系統、閱讀記憶更輕松。
綜合基礎知識(2021版河南省農村信用社招聘考試專用教材) 目錄
**篇言語理解與表達
**章選詞填空
**節辨析詞語
第二節分析題干
第三節關聯詞第二章語句表達
**節病句辨析
第二節語句連貫第三章閱讀理解
**節主旨觀點題
第二節細節判斷題
第三節詞句理解題
第四節推斷下文題
第五節標題添加題
第六節寓意理解題
第二篇數量關系
**章數字推理
**節數列形式數字推理
第二節數字推理實戰技巧第二章數學運算
**節數學運算技巧方法
第二節數學運算？碱}型
第三節數學運算其他經典題型
第三篇判斷推理
**章圖形推理
**節圖形推理核心知識儲備
第二節圖形推理題型分類精講第二章演繹推理
**節演繹推理題型分類精講
第二節演繹推理實戰技巧第三章事件排序
**節事件排序解題基礎
第二節事件排序解題攻略
第三節事件排序實戰技巧
第四篇資料分析
**章資料分析作答步驟第二章資料分析核心考點第三章資料分析快解技巧
第五篇綜合知識
**章經濟金融
**節經濟學的研究對象
第二節我國現階段的基本經濟制度
第三節微觀經濟學
第四節宏觀經濟學
第五節貨幣與貨幣制度
第六節信用、利息與利率
第七節金融機構與金融制度
第八節金融市場
第九節金融風險與金融創新
第十節貨幣理論
第十一節國際金融及其管理
第十二節金融監管概述第二章法律
**節民法典之總則編
第二節民法典之物權編
第三節民法典之合同編
第四節民法典之侵權責任編
第五節刑法
第六節公司法
第七節票據法第三章會計基礎知識
**節會計概述
第二節財務會計報告
中公教育·全國分部一覽表
**章選詞填空
**節辨析詞語
第二節分析題干
第三節關聯詞第二章語句表達
**節病句辨析
第二節語句連貫第三章閱讀理解
**節主旨觀點題
第二節細節判斷題
第三節詞句理解題
第四節推斷下文題
第五節標題添加題
第六節寓意理解題
第二篇數量關系
**章數字推理
**節數列形式數字推理
第二節數字推理實戰技巧第二章數學運算
**節數學運算技巧方法
第二節數學運算？碱}型
第三節數學運算其他經典題型
第三篇判斷推理
**章圖形推理
**節圖形推理核心知識儲備
第二節圖形推理題型分類精講第二章演繹推理
**節演繹推理題型分類精講
第二節演繹推理實戰技巧第三章事件排序
**節事件排序解題基礎
第二節事件排序解題攻略
第三節事件排序實戰技巧
第四篇資料分析
**章資料分析作答步驟第二章資料分析核心考點第三章資料分析快解技巧
第五篇綜合知識
**章經濟金融
**節經濟學的研究對象
第二節我國現階段的基本經濟制度
第三節微觀經濟學
第四節宏觀經濟學
第五節貨幣與貨幣制度
第六節信用、利息與利率
第七節金融機構與金融制度
第八節金融市場
第九節金融風險與金融創新
第十節貨幣理論
第十一節國際金融及其管理
第十二節金融監管概述第二章法律
**節民法典之總則編
第二節民法典之物權編
第三節民法典之合同編
第四節民法典之侵權責任編
第五節刑法
第六節公司法
第七節票據法第三章會計基礎知識
**節會計概述
第二節財務會計報告
中公教育·全國分部一覽表
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綜合基礎知識(2021版河南省農村信用社招聘考試專用教材) 節選
**篇言語理解與表達 **章選詞填空 選詞填空的出題形式是給出一個文段，將其中一個或若干個詞語設空，要求考生選擇*恰當的一個或一組詞語。選詞填空的考查對象包括實詞、成語和關聯詞，三者考查的側重點不同。實詞和成語主要考查考生對語境的分析和對詞語的辨析，關聯詞主要考查考生梳理分句邏輯關系的能力。以下內容根據考查的側重點不同，從三個方面講解如何解答選詞填空。 **節辨析詞語 辨析詞語是選詞填空的重要考點，測查考生在詞語儲備方面的基本功。考生在對近義詞語進行辨析時，可從以下五個角度進行考慮。 一、詞義的側重點 有些詞語雖然表示的概念、含義大致相同，但在表現對象上卻有不同的側重點。做題時，考生需仔細體會選項中相近詞語的不同側重點，找出與題干內容*契合的一項。 【示例1】“精準”vs“精確” 精準：側重很符合、沒差錯。 精確：側重精細、確切，如“精確到小數點后多少位數”。 【誤用】8號選手的遠投非常精確。 【辨錯】句子說的是投籃投得準，所以“精確”應改為“精準”。 【示例2】“因地制宜”vs“因時制宜” “因地制宜”指根據不同地區的具體情況規定適宜的辦法，側重不同地區。 “因時制宜”指根據不同時期的具體情況，采取適當的措施，側重不同時期。 【誤用】社會變化快速，做事方法不能一成不變，當因地制宜。 【辨錯】句子說的是社會變化快，即強調時間的變化，所以“因地制宜”應改為“因時制宜”。 1.只有勤儉節約，鋪張浪費之歪風，才能有效凈化我們的社會風氣，培育健康向上的文明風尚。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.厲行提防漫延B.力行防止漫延 C.力行防備蔓延D.厲行防范蔓延 【答案】D。解析：**空，“力行”側重“力”，強調親自實踐；“厲行”側重“厲”，強調嚴格執行。由“只有……才……”可知，強調嚴格執行的“厲行”更合適，排除B、C。第三空，“漫延”一般用于水流向四周擴散！奥印币话阌糜谥参锷L或火災發展，也可用于抽象事物。文段說的是風氣，其為抽象事物，此處應選“蔓延”，排除A。第二空填入“防范”也恰當。故本題選D。 2.知識產權教育是國家知識產權戰略的基點，高校和大學生是國家知識產權戰略的重要參與者和實踐者，知識產權素質應該是大學生**的素質。他們或許改變社會整體知識產權意識淡薄的問題，但可以先改變自己，，給社會樹立尊重知識產權的。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.無力潔身自好典范 B.無法標新立異形象 C.無意洗心革面標兵D.無心嚴于律己楷模 【答案】A。解析：**空，“無力”“無法”側重的是能力問題，“無意”“無心”側重的是觀念問題。要解決社會整體知識產權意識淡薄的問題，僅靠大學生的微薄力量難以有效改善，故此處強調的是大學生的能力問題，排除C、D。第二空，與“改變自己”對應，強調加強自身修養、不同流合污的“潔身自好”填入更恰當。第三空，“樹立典范”搭配恰當。故本題選A。 二、詞義的輕重程度 有些近義詞雖然表示的概念、含義大致相同，但在表現的程度上有著輕重、強弱的不同。 【示例1】“瑕疵”vs“弊病” 瑕疵：微小的缺點，詞義程度較輕。 弊。罕锥、缺點或毛病，詞義程度較重。 【誤用】盡管游戲中還是存在一些弊病，但是毫無疑問這款游戲仍然是近期*好的作品之一。 【辨錯】由“近期*好的作品之一”可知，這款游戲受到了肯定，存在的問題并不大，“弊病”詞義程度過重，應改為“瑕疵”。 【示例2】“相信”vs“信任”vs“信賴” 相信：認為正確，不懷疑，詞義程度較輕。 信任：相信而敢于托付，詞義程度較重。 信賴：信任并且可以依靠，詞義程度*重。 【誤用】大禹因治水有功，得到了眾多部落的擁戴和舜的信賴，繼舜之后擔任了部落聯盟的首領。 【辨錯】由“繼舜之后擔任了部落聯盟的首領”可知，句子側重的是舜對禹的相信與托付，故用“信任”比“信賴”更合適。 1.怎樣的事物才能真正永存？阿房宮和華清池都已片瓦不留，李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地在每個華人的心里。世上延綿*久的還是非物質的——思想與精神，能夠地記憶思想的只有文字。所以說，文字是我們的生命。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.保存永久B.銘刻永恒 C.保留明確D.鐫刻準確 【答案】D。解析：**空，由“片瓦不留”“一字不誤”等詞義程度較重的詞語可知，文段要表達的是李杜的名句與老莊的格言深深地刻在每個華人的心里，“保存”“保留”詞義程度較輕，排除A、C。第二空，此處是說文字具有一字不誤的記載功能，用“準確”恰當。故本題選D。 2.每一個母親對自己的孩子都心存偏愛，發生事情時常有包庇的言行也，要求她們在關于孩子的任何事情上都幾乎是不現實的。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.無可厚非大公無私B.無可厚非鐵面無私 C.無可非議大公無私D.無可非議鐵面無私 【答案】A。解析：**空，此處句意為母親包庇自己孩子行為的言行雖然不對，但是可以理解。“無可厚非”指雖有缺點但是可以理解或原諒！盁o可非議”指的是沒有什么可以指責的，表示做得妥當。“無可非議”詞義程度過重，排除C、D。第二空，“大公無私”著眼于“大公”，強調的是公正。“鐵面無私”著眼于“鐵面”，強調的是無私。由“偏愛”可知，此處強調的是不偏不倚、公正，而非無私，排除B。故本題選A。 三、詞語的感情色彩 根據感情色彩不同，詞語可分為褒義詞、貶義詞和中性詞。大家在做題時，需要根據現有句子所提供的語境，判斷作者的感情態度和褒貶意味，從而選出與題中感情色彩*相符的詞語。 【示例】“充斥”vs“充滿”vs“充溢” 充斥：塞滿（含厭惡意），為貶義詞。 充滿：填滿、布滿，為中性詞。 充溢：充滿、洋溢，為褒義詞。 【誤用】假冒偽劣商品充溢市場，泛濫成災，嚴重地侵害了消費者的利益。 【辨錯】對于“假冒偽劣商品”，人們應持否定態度，“充溢”為褒義詞，不符合句子的感情色彩，應改為“充斥”。 1.文字可將一個人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以，而且可以利用他人的思考為出發點。文字發展成為傳至遠方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中，手執一卷可以上對邃古的哲人，遠對絕域的學者，而仿佛親聆其以言詞畢生思考的心得。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.群策群力任意索求顯露B.集思廣益予取予求吐露 C.傳承文明隨心所欲傾訴D.取長補短無厭求取訴說 【答案】B。解析：先看第二空，句意為讀者憑借意愿選擇書籍，由后文的“手執一卷可以上對邃古的哲人，遠對絕域的學者……”可知，此處應為褒義語境！半S心所欲”在不同的語境可用作中性詞或貶義詞，但不能用作褒義詞，排除C！盁o厭求取”為貶義詞，與文段的感情色彩不符，排除D。再看第三空，“顯露”與“心得”搭配不當，排除A。“吐露”含有訴說之意，與“心得”搭配更恰當。**空填入“集思廣益”也恰當。故本題選B。 2.竹林爆筍，那真是一種激動人心的生命景象！經過了一個漫長的冬天的默默，泥土下的幼筍已經具備了足夠的破土而出的力量。伴隨著淅瀝的春雨，迎著和煦的南風，著隆隆的春雷的呼喚，一株株粗壯的幼筍，仿佛在瞬間爆發出一股偉力，奮力了在泥土和腐葉下糾結交錯的竹鞭，甚至一下子就了壓在地面上的巨大的頑石。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.積聚附和推開掀翻B.積蓄附和掙脫頂開 C.積蓄應和拱開頂開D.積聚應從拱開推開 【答案】C。解析：**空，“積聚”指積累，“積蓄”指力量的積存。句意為幼筍經過一個冬天的積攢，具備了足夠的破土而出的力量，“積蓄”更符合句意，排除A、D。第二空，“附和”指言語、行動追隨別人，含貶義，與文段感情色彩不符，排除B。后兩空中，“拱開”“頂開”填入也恰當。故本題選C。 四、詞語的語體色彩 根據語體色彩不同，詞語可分為口頭語和書面語兩大類？陬^語的主要特點是自然、通俗，常用于日常交談，或比較口語化的文學作品。書面語的特點是文雅、莊重，多用于比較正式的場合、理論性強的文章等。 【示例】“搖晃”vs“搖曳” 搖晃：搖擺、晃動，較為口語化。 搖曳：搖蕩，多用于書面語。 【誤用】輕風拂來，明凈的湖面堆起絲絲笑靨，惹得四周心旌搖晃。 【辨錯】句子表述文學氣息較重，應選取書面語，“搖晃”較為口語化，應改為“搖曳”。 1.在奧斯維辛解放60周年紀念活動的電視實況轉播里，看到奧斯維辛正飄飛著鵝毛大雪。遠處蒼茫的背景下，奧斯維辛集中營那些處在低洼之地的木制和磚砌的營房和毒氣室，在潔白飛舞的雪花中，靜靜地著，無言地出示著歷史的一份著血淚的證言。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.佇立浸透B.肅立書寫 C.站立浸染D.樹立飽含 【答案】A。解析：**空，“樹立”指建立（多用于抽象的好的事情），如樹立榜樣，與“營房和毒氣室”不能搭配，排除D。與“60周年紀念活動”“在潔白飛舞的雪花中”對應，“佇立”“肅立”所含有的莊重的意思更符合文段的語體色彩，“站立”較為口語化，排除C。第二空，由“集中營”“毒氣室”可知，這份血淚證言見證了一段慘痛的戰爭歷史，“浸透”詞義程度更重，且與“血淚”搭配更恰當。故本題選A。 2.立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發，各種花開放。再過兩個月，燕子歸來。 填入畫橫線部分*恰當的一項是（）。 A.次第翩然B.依次悄悄 C.相繼悄然D.競相姍姍 【答案】A。解析：閱讀文段可知，原句是散文性質的文字，文學色彩比較濃厚。再看四個選項：立春是春季的開始，此時花兒開始開放，“競相開放”不是初春的景象，不符合生活常識，且“姍姍”意為走路從容，動作緩慢的樣子，與句意不符，排除D。剩下三個選項可從**空辨析！按蔚凇薄耙来巍薄跋嗬^”意思非常相近，很難從詞語的理性義來區分。但從語體色彩來看，“次第”的文學色彩要比“依次”“相繼”更濃些。杜牧有詩云，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開”，其中“次第”指依一定順序、一個接一個地！按蔚
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