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化學鍵的本質 學生版 版權信息
- ISBN：9787301319536
- 條形碼：9787301319536 ; 978-7-301-31953-6
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
化學鍵的本質 學生版 本書特色
科學元典叢書，銷量超過100萬冊！ 1. 全新改版，為中學生量身打造：精選原著精華，增加閱讀指導、擴展閱讀、思考題、閱讀筆記。 2. 贈送數字課程！北京人民廣播電臺專業制作，免費聆聽“科學元典”名家系列講座。 3. 名著名譯，名家導讀：著名化學家盧嘉錫、黃耀曾、曾廣植、陳元柱等譯校 ，著名學者金吾倫、邢潤川、唐有祺、向義和教授指導閱讀。 4. 價廉物美，小巧精致：小32開精裝本，便于攜帶；圓脊精裝，版式舒朗，提升閱讀體驗。。
化學鍵的本質 學生版 內容簡介
《化學鍵的本質》是結構化學的經典著作。在亞原子水平利用量子力學基本理論論述了化學鍵形成的本質，以及分子和晶體的結構本質。在不使用高等數學工具的條件下，借助量子力學中的一些基本原理，結合化學思想和經驗證據，改進和發展化學鍵理論，克服經典化學鍵理論的困難。用作者本人發展起來的新的化學鍵理論，處理共價鍵、絡合鍵、晶體結構、部分雙鍵性化學鍵和部分絡離子結構、缺電子物質、金屬鍵、氫鍵、離子晶體結構等議題。對蛋白質分子所形成的空間結構進行了大膽預測，被后來的實驗所確證。是理論與實驗、物理學與化學、思想與方法相結合的范例，有助于讀者理解20世紀中期化學家理解物質結構的思維方式和處理問題的風格。
——《中國教育報》
《化學鍵的本質》被認為是化學目前極為重要的著作之一，被譽為“化學圣經”，給化學學科帶來了深刻的變化，影響深遠。本書初版于1938年，1940年即出第二版，1960年第三版。本中譯本是根據第三版翻譯得來，由盧嘉錫、黃耀曾、曾廣植、陳元柱等有名化學家譯校，強大的譯者團隊是中譯本準確性的保證。
本學生版為中學生量身打造，分為上篇、中篇和下篇三部分。上篇為閱讀指導，由有名學者金吾倫、邢潤川、唐有祺、向義和教授撰寫，深入淺出地介紹了鮑林的生平及其貢獻等，并為學生提供切實的閱讀建議。中篇精選原著的精華，將這部偉大著作的精華內容突出呈現。下篇為學習資源，包括擴展閱讀、數字課程、思考題、閱讀筆記。名有名譯，名家導讀，配備優質融媒體學習資源，有助于中學生更好地閱讀經典、理解經典、感受經典魅力。
化學鍵的本質 學生版 目錄
弁言/1
上篇 閱讀指導
在科學與和平的道路上/3
回憶我的恩師鮑林/ 29
化學鍵的本質是怎樣被揭示的/ 36
中篇 化學鍵的本質（節選）
共振和化學鍵/ 73
原子的電子結構和形成共價鍵的形式規則/ 113
分子在幾個價鍵結構間的共振/ 171
關于共振及其在化學上的意義的總結/ 183
下篇 學習資源
擴展閱讀/201
數字課程/ 203
思考題/ 204
閱讀筆記/ 206
上篇 閱讀指導
在科學與和平的道路上/3
回憶我的恩師鮑林/ 29
化學鍵的本質是怎樣被揭示的/ 36
中篇 化學鍵的本質（節選）
共振和化學鍵/ 73
原子的電子結構和形成共價鍵的形式規則/ 113
分子在幾個價鍵結構間的共振/ 171
關于共振及其在化學上的意義的總結/ 183
下篇 學習資源
擴展閱讀/201
數字課程/ 203
思考題/ 204
閱讀筆記/ 206
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化學鍵的本質 學生版 節選
堅強的和平戰士 鮑林反對戰爭，特別是核戰爭，主張用和平方式解決國際的一切爭端和沖突，并為實現“讓科學技術的成 就造福于人類”的信念而進行了頑強的斗爭。 1945年，**顆原子彈在日本上空爆炸后，核武器 不斷地被制造出來。許多科學家預感到人類智慧的結晶一一科學技術發明有可能給人類帶來毀滅性的結果。 他們出于善良的愿望，把制止戰爭看成自己道義上的責任，希望以掀起和平主義運動為手段來實現這一目標。 鮑林就是其中有代表性的一位。鮑林曾指出：“科學與和平是有聯系的。世界已被科學家的發明大大地改變了，特別是在*近一個世紀。”同時鮑林又認為，“現代人類所有的愚蠢舉動中，*大的蠢事就是年復一年在戰爭 和軍事上浪費掉了世界財富的十分之一。如果成功地解決這一問題，人類會得到*大的利益”。他為此而致力于和平運動，從事戰爭與和平問題的研究#他還因此 而遭受了許多的威脅和打擊。 20世紀50年代初，美國的麥卡錫主義曾對鮑林進行 審查，懷疑他是“親共分子”，禁止他出國旅行、訪問和講學。1952年，原定在英國召開一次有關DNA分子結構的 討論會，邀請鮑林出席，英國科學家還安排他去訪問威爾金斯實驗室。在此之前，威爾金斯(M. H. F. Wilkins)關于DNA的X射線衍射照片還沒有公開發表，鮑林曾建議威爾金斯能公布出來，威爾金斯表示同意鮑林去他實 驗室參觀，給鮑林看DNA的X射線衍射照片。設想一下，如果鮑林能見到威爾金斯的照片，或許有可能趕在 沃森和克里克之前建立起DNA的雙螺旋結構來。然而 鮑林終于未能在這個劃時代的發現中做出更為重要的貢獻。那不是他的過錯，因為美國政府在鮑林即將出國前一分鐘宣布取消他的出國護照#鮑林由于從事和平運動，不僅人身自由受到限制，還直接影響到他的學術 研究活動。直到鮑林獲得諾貝爾化學獎之后，美國政府才不得不取消限制鮑林出國的禁令。 1955年，鮑林和世界聞名的科學家愛因斯坦、羅素 (B. A. W. Russell)、約里奧-居里(J. F.Joliot-Curie)、玻恩(M. Born)等簽署了一個呼吁科學家應當集會來評價發展毀滅性武器所帶來危險的宣言#在這個宣言影響下，不久就成立了“帕格沃什科學與國際事務會議”組織，從事宣傳反對戰爭、主張科學為和平服務的活動。鮑林積極參加了這項活動。 1957年5月日，鮑林起草了《科學家反對核試驗 宣言》。這個宣言在兩星期內，就有2000多位美國科學家簽名，在短短幾個月內，就有49個國家的11000多名 科學家簽名。 1958年，鮑林把這個宣言提交給了當時的 聯合國秘書長達格??哈馬舍爾德，向聯合國請愿。同 年,他寫了《不要再有戰爭》一書，書中簡明地解答了核 能和放射性的基礎知識，并提出和回答了我們這個時代 *迫切和危害*大的問題,計算了核武器對人類的嚴重威脅。此書于1962年增訂再版。 1959年，鮑林與羅素等人在美國創辦《一人少數》 (The Minority of One)月刊，宣傳和平。同年8月，他參加日本廣島舉行的第五屆禁止原子彈氫彈大會。 由于鮑林對和平事業做出一系列的貢獻，1962年，他獲得了諾貝爾和平獎。次年，他以“科學與和平”為題在挪威的奧斯陸大學發表了獲獎演說。他在演說中指出：在我們這個世界歷史的新時代，“世界問題不是用戰 爭或暴力來解決，而是按照對一切國家都公平，對所有 人民都有利的方式，根據世界法律來解決)。鮑林追述了科學家們為和平而斗爭的歷程后，指出，“我們有權在 這個非常時代活下去，這是世界史上獨一無二的時代，這是過去幾千年戰爭和痛苦的時代同和平、正義、道德 和人類幸福的偉大未來交界的時代”。他堅信，“由于更好地使用地球上的資源，科學家的發明，人類的努力，也將免除饑餓、疾病、失業和恐懼，并且，我們將能夠逐步建立起一個對全人類在經濟、政治和社會方面都是公正合理的世界，建立起一種同人的智慧相稱的文化”。 鮑林為和平事業所做的努力，在世界上有著廣泛的影響。西方76位著名科學家和社會活動家在他榮獲諾 貝爾和平獎以后，于1964年在紐約為他舉行慶祝會，表彰他為和平事業所做的貢獻。
化學鍵的本質 學生版 作者簡介
鮑林（1901—1994），美國化學家，量子化學和結構生物學的先驅。1954年因在化學鍵方面的工作成就獲得諾貝爾化學獎，1962年因積極反對美國在大氣中進行核試驗的行動獲得諾貝爾和平獎。成為歷史上除了居里夫人之外，兩次獲得諾貝爾獎不同獎項的著名科學家。 譯者簡介 【譯校者簡介】 盧嘉錫，物理化學家，中國科學院院士。 黃耀曾，有機化學家，中國科學院院士。 曾廣植，中國科學院上海有機化學研究所化學家。 陳元柱，中國科學院福建物質結構研究所化學家。 【導讀作者簡介】 金吾倫，中國社會科學院哲學研究所研究員。 邢潤川，山西大學科學技術哲學研究中心教授。 唐有祺，中國科學院院士，北京大學教授。 向義和，清華大學教授。
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