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聲樂(lè)基礎(chǔ)教程(第二冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787103027998
- 條形碼：9787103027998 ; 978-7-103-02799-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
聲樂(lè)基礎(chǔ)教程(第二冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《聲樂(lè)基礎(chǔ)教程》是根據(jù)原國(guó)家教委1995年頒發(fā)的《高師二、三年制專科音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)科課程方案》所確定的聲樂(lè)課教學(xué)任務(wù)：“使學(xué)生初步建立正確的聲音概念；掌握正確的發(fā)聲方法，能正確地分析和處理聲樂(lè)作品；具有范唱能力；掌握童聲及變聲期的訓(xùn)練方法”為編撰基本原則進(jìn)行編寫(xiě)的。編寫(xiě)中我們突出了師范性與教學(xué)性，加強(qiáng)了針對(duì)性與適應(yīng)性，力求能夠符合培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)對(duì)象的實(shí)際。 《聲樂(lè)基礎(chǔ)教程（第二冊(cè)）》的編寫(xiě)具有一定難度，因?yàn)榻▏?guó)以來(lái)，聲樂(lè)教材一直僅有聲樂(lè)教學(xué)作品選，根本沒(méi)有聲樂(lè)基礎(chǔ)理論與發(fā)聲等技能與技巧訓(xùn)練等的規(guī)范內(nèi)容，以至于莫衷一事，各自為政的教學(xué)現(xiàn)象普遍存在。為統(tǒng)一并逐步規(guī)范教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生全面掌握聲樂(lè)學(xué)科的從屬內(nèi)容，經(jīng)過(guò)我們反復(fù)研究，并本著實(shí)踐與探索的精神編就了這部教材。按照教程性的體例，以學(xué)期為教學(xué)階段，并以年級(jí)劃分教材分冊(cè)，按年級(jí)分兩冊(cè)出版。 《聲樂(lè)基礎(chǔ)教程（第二冊(cè)）》不僅可供高師音樂(lè)專業(yè)專科教學(xué)使用，它還可作為本科一、二年級(jí)學(xué)生的教學(xué)用書(shū)，并可成為函大等成人教育的教材。總之，期望著這部教材的實(shí)用價(jià)值能在教學(xué)的普遍實(shí)踐中得到鑒定與修正。為此，能夠聽(tīng)到大家的寶貴意見(jiàn)該是我們所企盼的。
聲樂(lè)基礎(chǔ)教程(第二冊(cè)) 目錄
二年級(jí)一期
導(dǎo)言
聲樂(lè)的生理基礎(chǔ)（3）
一、穩(wěn)定歌唱的呼吸機(jī)能與訓(xùn)練
（一）氣息的支持與控制
（二）氣息的控制與樂(lè)句的長(zhǎng)短
（三）氣息的控制與音量的強(qiáng)弱
（四）氣息的控制與速度的快慢
（五）氣息的控制與音色的變化
二、發(fā)聲器官的整體運(yùn)動(dòng)與局部協(xié)調(diào)
（一）整體與局部的系統(tǒng)關(guān)系
（二）音域的擴(kuò)展與聲區(qū)的劃分
（三）換聲區(qū)與換聲點(diǎn)
（四）聲區(qū)的統(tǒng)一與混合共鳴的協(xié)調(diào)
發(fā)聲練習(xí)
歌曲摘句練習(xí)
聲樂(lè)的表演基礎(chǔ)
一、聲樂(lè)表演的基本特征
（一）三位一體的二度創(chuàng)造
（二）氣韻生動(dòng)的聲腔造型
（三）神形兼?zhèn)涞男误w動(dòng)作
二、聲樂(lè)表演的藝術(shù)處理
三、聲樂(lè)語(yǔ)調(diào)處理的基本因素與技巧
（一）語(yǔ)調(diào)的輕重強(qiáng)弱
（二）語(yǔ)調(diào)的高低抑揚(yáng)
（三）語(yǔ)調(diào)的快慢疾徐
（四）語(yǔ)調(diào)的頓挫連斷
四、聲樂(lè)表演的藝術(shù)形態(tài)
（一）以抒情為主的聲樂(lè)形態(tài)
（二）以敘事為主的聲樂(lè)形態(tài)
（三）以戲劇性為主的聲樂(lè)形態(tài)
（四）以影視性為主的聲樂(lè)形態(tài)
……
二年級(jí)二期
二年級(jí)一期曲目
二年級(jí)二期曲目
后記
導(dǎo)言
聲樂(lè)的生理基礎(chǔ)（3）
一、穩(wěn)定歌唱的呼吸機(jī)能與訓(xùn)練
（一）氣息的支持與控制
（二）氣息的控制與樂(lè)句的長(zhǎng)短
（三）氣息的控制與音量的強(qiáng)弱
（四）氣息的控制與速度的快慢
（五）氣息的控制與音色的變化
二、發(fā)聲器官的整體運(yùn)動(dòng)與局部協(xié)調(diào)
（一）整體與局部的系統(tǒng)關(guān)系
（二）音域的擴(kuò)展與聲區(qū)的劃分
（三）換聲區(qū)與換聲點(diǎn)
（四）聲區(qū)的統(tǒng)一與混合共鳴的協(xié)調(diào)
發(fā)聲練習(xí)
歌曲摘句練習(xí)
聲樂(lè)的表演基礎(chǔ)
一、聲樂(lè)表演的基本特征
（一）三位一體的二度創(chuàng)造
（二）氣韻生動(dòng)的聲腔造型
（三）神形兼?zhèn)涞男误w動(dòng)作
二、聲樂(lè)表演的藝術(shù)處理
三、聲樂(lè)語(yǔ)調(diào)處理的基本因素與技巧
（一）語(yǔ)調(diào)的輕重強(qiáng)弱
（二）語(yǔ)調(diào)的高低抑揚(yáng)
（三）語(yǔ)調(diào)的快慢疾徐
（四）語(yǔ)調(diào)的頓挫連斷
四、聲樂(lè)表演的藝術(shù)形態(tài)
（一）以抒情為主的聲樂(lè)形態(tài)
（二）以敘事為主的聲樂(lè)形態(tài)
（三）以戲劇性為主的聲樂(lè)形態(tài)
（四）以影視性為主的聲樂(lè)形態(tài)
……
二年級(jí)二期
二年級(jí)一期曲目
二年級(jí)二期曲目
后記
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