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新書--高中作文技法與應考指導(最新版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787532642748
- 條形碼：9787532642748 ; 978-7-5326-4274-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新書--高中作文技法與應考指導(最新版) 本書特色
適讀人群 ：廣大讀者李支舜，上海市特級教師，華東師范大學一附中副校長，“李支舜語文名師培養(yǎng)基地”主持人，華東師范大學碩士研究生導師，中國閱讀鑒賞研究會理事；曾獲“曾憲梓教育基金獎” “全國優(yōu)秀語文教師”等稱號。 從事高中語文教學與研究36年，踐行“學文先做人，教書以鑄魂”的教育理念，倡導“博讀、精思、巧練”的學習方式，主持“中學語文活動藝術(shù)”實驗課題，形成富有個性的“語文問題式”教學風格。在《文匯報》《中學語文教學》等報刊發(fā)表文章近300篇；所著《高中語文必修古詩文詳注通譯》，被譽為“中學生的《古文觀止》”，教育部已列入全國中小學閱讀推薦書目；《高考文言文訓練與應考指導》《高考古詩詞鑒賞與應考指導》《高中作文技法與應考指導》“三導”書，面世多年，頗受歡迎；《高中古詩文完全手冊》《高中古詩文譯注與拓展》（1-3）也是中學師生的案頭**。
新書--高中作文技法與應考指導(最新版) 內(nèi)容簡介
《高中作文技法與應考指導（*版）》是一本專為高中生作文寫作提供參考的教輔書，《高中作文技法與應考指導（*版）》共50萬余字，主要內(nèi)容分為五大部分：3種文體（記敘文、議論文、說明文）基本訓練指導；5大題型解題方法鳥瞰；10大作文突破絕招探究；160個*作文素材展示；200余篇各地高考作文揭秘。使學生能夠獲知新的方法、新的素材，領悟高分竅門，從而在作文上有新的突破，為高中生作文寫作及突破高考具有重要的指導作用。
新書--高中作文技法與應考指導(最新版) 目錄
欲把金針度與人——序
第1章 寫作基礎
一、文似看山不喜平
——怎樣寫記敘文？
（一）寫人
神態(tài)描述法
動作描述法
語言描述法
心理描述法
細節(jié)描述法
對比描述法
襯托描述法
虛實相生法
（二）記事
順敘記事法
逆敘記事法
插敘記事法
分敘記事法
詳略記事法
（三）抒情
直抒胸臆法
借景抒情法
詠物抒情法
融情于事法
融情于理法
融情于景法
二、此曲只應天上有
——怎樣寫議論文？
就事論理法
典型舉例法
借古論今法
類比推理法
正反對照法
歸納論證法
演繹論證法
先破后立法
抽繭剝筍法
以矛攻盾法
三、盡是人間第1流
——怎樣寫說明文？
自我介紹法
移蹤掃描法
縱向順延法
層層設疑法
敘述鋪墊法
制造懸念法
故事激趣法
擬人寄情法
比較鑒別法
第二章 題型之窗
一、春風得意馬蹄疾
——命題作文怎樣審題？
明確重心法
擴充內(nèi)涵法
探究寓意法
以問領想法
二、東風夜放花千樹
——半命題作文怎樣擬題？
辨清結(jié)構(gòu)法
具象補題法
抽象補題法
詞性判定法
符號補題法
三、淡妝濃抹總相宜
——話題作文怎樣審題？
審清范圍法
突出核心法
辨析關系法
逆向?qū)忣}法
明確寓意法
四、為有源頭活水來
——新材料作文怎樣審題？
提煉本質(zhì)法
道理升華法
自由評論法
反彈琵琶法
五、百舸爭流千帆競
——小作文怎樣寫？
解說類寫法
描寫類寫法
評論類寫法
賞析類寫法
應用類寫法
續(xù)改類寫法
第三章 突破絕招
一、竹外一枝斜更好
——“立意”怎樣創(chuàng)新？
聯(lián)想想象法
層層剝筍法
虛實相生法
逆向思維法
跳出小我法
小題大做法
二、二月春風似剪刀
——“結(jié)構(gòu)”怎樣合理？
布局謹嚴法
層次分明法
銜接自然法
對比映照法
哲理思辨法
三、語不驚人死不休
——“語言”怎樣錘煉？
文字樸素法
文采斐然法
感情真摯法
理性點綴法
語言幽默法
古為今用法
四、誰持彩練當空舞
——“選材”怎樣豐富？
梳理教材法
針砭時弊法
引經(jīng)據(jù)典法
移花接木法
合理想象法
五、萬水千山總是情
——“感情”怎樣真摯？
生活寫真法
細節(jié)傳神法
渲染氛圍法
把握意象法
敘事傳情法
寫景寓情法
六、琵琶起舞換新聲
——“文體”怎樣變化？
主流文體法
巧借新格法
影視綜藝法
新編故事法
奇思妙想法
七、看似尋常*奇崛
——“題目”怎樣突出？
馳騁文思法
出人意料法
化用詞句法
巧妙借用法
巧用修辭法
八、一年好景君須記
——“開頭”怎樣簡潔？
開門見山法
活用修辭法
情境烘托法
詩文入題法
敘事導入法
九、今日聽君歌一曲
——“結(jié)尾”怎樣新穎？
呼應關照法
托物寓意法
引用生輝法
以問醒目法
響鼓重錘法
戛然而止法
十、春江水暖鴨先知
——“題記”怎樣巧設？
巧用比喻法
活用詩句法
點題明旨法
設置懸念法
總領駕馭法
第四章 材料大觀
一、風物長宜放眼量
——關注自我
記憶超強的比爾·蓋茨
喜歡定目標的董建華
王國維之死
巴勒斯坦人心中的英雄
屢次碰壁的高才生
威嚴老鷹的重生
獨身橫渡大西洋
“五音不全”的歌手
二、人間有味是清歡
——關注人生
埃蒙斯的*后一槍
以身殉國的詩人
張藝謀與中國電影
立志忍辱寫史書
華羅庚轟動劍橋
機遇垂青有準備的人
一次成功就夠了
鰻魚的故事
三、有情芍藥含春淚
——關注親情
父母的愛
總統(tǒng)女兒的叛逆
不愿吃虧的孩子
石油大王洛克菲勒
打碎玻璃的小男孩
國王斷決嬰兒案
小男孩與釘子
殘疾母親培養(yǎng)世界冠軍
四、秋水共長天一色
——關注自然
面對狂風暴雨
鱷魚的池塘
黑色的雪花
列寧格勒的樹
可可西里開發(fā)旅游
沙塵暴的頻率
森林與文明衰落
澳大利亞保護青蛙
五、世事洞明皆學問
——關注社會
鄉(xiāng)親們含淚送別
乞丐捐款
大學生不會玩
魯迅棄醫(yī)從文
上海的無車日
“丑陋”的圖書館
北京大學畢業(yè)生賣肉
德國總理下跪
六、落紅不是無情物
——關注環(huán)保
哥本哈根會議
中國面臨水危機
我國實施“限塑令”
沙塵暴來勢洶洶
老虎的悲慘命運
低碳生活
長江第1鮮
災難片的反思
七、別有天地非人間
——關注科學
王選的“好人觀”
楊振寧談人才
愛因斯坦的財產(chǎn)觀
錢學森之“問”
被斥責的勤奮
科學家與祖國
英國科學家波義耳
韋伯先生的慧眼
八、好山好水看不足
——關注文化
純潔脫俗的黛玉
可愛的豬八戒
淡泊之菊
海子的“大海”
從小說家到昆曲義工
傳統(tǒng)節(jié)日與民族文化
“漢語熱”與國人
現(xiàn)代新私塾
九、滿園春色關不住
——關注課本
孤高自然的莊子
瀟灑掛冠的陶淵明
樂觀豁達的蘇軾
穿越一個世紀的老人
來自湘西的“鄉(xiāng)下人”
體驗生命苦難的史鐵生
親近自然的梭羅
洞察生活的托爾斯泰
偉大的物理學家霍金
十、千樹萬樹梨花開
——關注熱點
《阿凡達》為何火暴
“低碳經(jīng)濟”與中國發(fā)展
央視春晚“植入式廣告”登場
各具特色的世博展館
惠普身陷“維權(quán)門”
溫哥華冬奧會
西南大旱
兩場地震
十一、一枝一葉總關情
——“感動中國”人物
（一）2002年度頒獎辭
一心為民的好書記
當代“愚公”
馬拉松式的正義訴訟者
終結(jié)“藍田神話”的人
“海爾”走向世界的領頭雁
……
第五章 題目天地
展開全部
新書--高中作文技法與應考指導(最新版) 作者簡介
李支舜，上海市特級教師，華東師范大學一附中副校長，“李支舜語文名師培養(yǎng)基地”主持人，華東師范大學碩士研究生導師，中國閱讀鑒賞研究會理事；曾獲“曾憲梓教育基金獎“、“全國優(yōu)秀語文教師”稱號。 從事高中語文教學與研究36年．踐行”學文先做人，教書以鑄魂”的教育理念，倡導“博讀、精思、巧練”的學習方式，主持“中學語文活動藝術(shù)”實驗課題，形成富有個性的“語文問題式”教學風格。在《文匯報》《中學語文教學》等報刊發(fā)表文章近300篇；所著《高中語文必修古詩文詳注通譯》，被譽為“中學生的《古文觀止》”，教育部已列入全國中小學閱讀推薦書目；《高考文言文訓練與應考指導》《高考古詩詞鑒賞與應考指導》《高中作文技法與應考指導》“三導”書，面世多年．頗受歡迎；《高中古詩文完全手冊》《高中古詩文譯注與拓展》(1—3)也是中學師生的案頭必備。
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