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包郵 海豚.我們都錯(cuò)了！同理心才是孩子成功的關(guān)鍵
作者：米歇爾.博芭
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
285
本類(lèi)榜單：家庭教育銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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海豚.我們都錯(cuò)了！同理心才是孩子成功的關(guān)鍵 版權(quán)信息
- ISBN：9787556085767
- 條形碼：9787556085767 ; 978-7-5560-8576-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
海豚.我們都錯(cuò)了！同理心才是孩子成功的關(guān)鍵 本書(shū)特色
適讀人群 ：7-10歲1、全美教育工作者獎(jiǎng)?wù)碌弥鳌ED演講者、“終結(jié)校園暴力與霸凌”美國(guó)加州法案提案者，走訪(fǎng)20多個(gè)國(guó)家、展現(xiàn)近10年研究的誠(chéng)意之作！ 2、美國(guó)亞馬遜Parenting當(dāng)月銷(xiāo)量，上市兩周印刷3次，口碑爆棚，引發(fā)熱議！ 3、同理心是可以培養(yǎng)的，作者提出了培養(yǎng)同理心的九大習(xí)慣，也是為孩子的人生注入同理心的九大行為路徑，通過(guò)科學(xué)研究和真實(shí)故事相結(jié)合的敘述方式，為不同年齡段的父母及孩子提供有用的信息，以及可操作的方法和建議。 4、培養(yǎng)同理心，讓孩子一生遠(yuǎn)離霸凌，帶領(lǐng)孩子走向成功。
海豚.我們都錯(cuò)了！同理心才是孩子成功的關(guān)鍵 內(nèi)容簡(jiǎn)介
同理心是一種讓孩子擁有感同身受的能力，這是他們將來(lái)成長(zhǎng)為快樂(lè)、健康、成功的成人的基石。擁有同理心的孩子，更討人喜歡，更受雇主青睞，他們也將會(huì)成為更好的領(lǐng)袖。但在討論教養(yǎng)議題時(shí)，它的重要性一直被嚴(yán)重低估。 作者米歇爾·博芭，是當(dāng)今國(guó)際知名的教育專(zhuān)家，關(guān)注兒童教育和品德發(fā)展問(wèn)題，曾獲“全美優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)?wù)隆薄? 本書(shū)是作者近十年的研究成果，她提出一個(gè)簡(jiǎn)單、具革命性的觀念，這個(gè)觀念將會(huì)讓孩子的一生從此不同：同理心，并不是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中*好能被培養(yǎng)出來(lái)的“附加”特質(zhì)，而是孩子想獲得成功、快樂(lè)與幸福不可或缺的要素，不論是現(xiàn)在還是未來(lái)。 也讓我們需要重新思考或定義成功，成功的標(biāo)準(zhǔn)并不只是排名和得分，還應(yīng)該包括人類(lèi)的特質(zhì)——富有同情心，有愛(ài)心，有勇氣。本書(shū)提供了一個(gè)藍(lán)圖，通過(guò)培養(yǎng)孩子的九個(gè)基本習(xí)慣，讓孩子坐擁同理心優(yōu)勢(shì)。
海豚.我們都錯(cuò)了！同理心才是孩子成功的關(guān)鍵 目錄
前 言 同理心的潛在好處，何以對(duì)孩子極為重要
PART1 培養(yǎng)同理心
1有同理心的孩子能辨識(shí)各種感受
教導(dǎo)情緒素養(yǎng)
2有同理心的孩子擁有道德認(rèn)同
建立倫理守則
3有同理心的孩子了解他人的需求
教孩子換位思考與學(xué)習(xí)站在別人的立場(chǎng)
4有同理心的孩子擁有道德想象力
透過(guò)閱讀培育同理心
PART2 實(shí)踐同理心
5有同理心的孩子能保持冷靜
管理強(qiáng)烈情緒及精通自我調(diào)整
6有同理心的孩子實(shí)踐善行
每天培養(yǎng)、鍛煉慈悲心
7有同理心的孩子不分你我
透過(guò)團(tuán)隊(duì)合作及同心協(xié)力培養(yǎng)同理心
PART3 活出同理心
8有同理心的孩子勇于承擔(dān)
提高道德勇氣
9有同理心的孩子想有所作為
養(yǎng)出變革者與利他領(lǐng)導(dǎo)者
結(jié) 語(yǔ) 同理心優(yōu)勢(shì)
給孩子成功優(yōu)勢(shì)的七項(xiàng)創(chuàng)意方法
展開(kāi)全部
海豚.我們都錯(cuò)了！同理心才是孩子成功的關(guān)鍵 作者簡(jiǎn)介
作者：[美]米歇爾·博芭 當(dāng)今國(guó)際知名的教育專(zhuān)家，關(guān)注兒童教育和品德發(fā)展問(wèn)題，曾獲“全美優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)?wù)隆薄? 譯者：郭貞伶 畢業(yè)于臺(tái)灣政治大學(xué)心理系及哲研所，深感閱讀的美好，每展讀一本書(shū)，猶如又鑿開(kāi)一個(gè)洞，讓世界的光透進(jìn)生命，感謝許多認(rèn)真用工的作/譯者為生命引光。著有《回家》，并有《孩子不是壞，只是壓力大》《每一次挫折，都是成功的練習(xí)》等多部譯作。
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