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朗文兒童拼讀圖片單詞書 版權信息
- ISBN：9787510891786
- 條形碼：9787510891786 ; 978-7-5108-9178-6
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
朗文兒童拼讀圖片單詞書 本書特色
適讀人群 ：3-6歲◎ 教育學教授打造零基礎自然拼讀入門學習書 本書作者史蒂文 J 莫林斯基擁有30余年的教育學教學經驗，在英語學習及教學方面頗有研究，并與其搭檔比爾·布利斯合作出版過不少廣受歡迎且專業嚴謹的英語學習書籍。這本《朗文兒童拼讀圖片單詞書》是兩位作者所著Word by Word系列中的一本基礎級別的英語學習書，通過自然拼讀這一簡單又高效的方法，為兒童讀者提供輕松的英語入門和提高的閱讀體驗。 ◎ 內容編排簡潔且系統性強，創造趣味又高效的學習方法 一目了然的簡潔內容依托于作者的專業教學式思維，內容包含自然拼讀涉及到的各種知識，例如短元音、長元音、雙元音、詞尾和詞首的元音和輔音組合、輔音二合字母、輔音三合字母，以及拼寫、詞綴等內容。巧妙的內容設置讓每一頁只專注一個拼讀知識點，利于發現不足，及時強化學習。 此外，作者還設計了鞏固復習與拓展練習，放置在知識點后適當位置，形成一套合理且輕松的學習方法。兒童讀者只需跟隨書頁中的內容，便可接觸到基本的拼讀知識，并掌握單詞的讀音和含義，更能通過舉一反三與不斷積累習得更多單詞。 針對有條件的家長或教師，作者提供了高效學習自然拼讀的9步學習法附于本書封底，此方法旨在提高教學活動的互動性，讓樂趣伴隨學習。 ◎ 單詞+圖片+音頻，認知單詞與掌握發音規律并重 本書囊括1000余個適合自然拼讀學習的基礎單詞，可讓孩子在識讀字母、詞根、詞綴的基礎上，舉一反三地掌握更多單詞的拼寫與含義。同時，每個單詞都與一幅專屬配圖相對應，不論單詞出現在哪一頁上，與之搭配的插圖均保持不變，這樣便為理解單詞、記憶單詞增添了一個良好的輔助途徑。 在利用文字和圖片學習的同時，兒童讀者還能利用與書中內容對應的音頻學習地道發音，掌握純正英語發音規律，將來遇到新單詞時便能夠對詞義和發音做出合理推斷。
朗文兒童拼讀圖片單詞書 內容簡介
朗文兒童拼讀圖片單詞書》通過介紹基本的拼讀規則，將1000余個英語單詞與固定的圖片結合起來，使兒童讀者既能夠通過拼讀方法掌握單詞的發音，又可以根據傳神的圖片理解對應單詞的意義。 利用系統性的圖片設置，并以自然拼讀學習法為基礎，本書為英語入門和單詞學習提供了一次新的體驗。基礎內容將構成單詞的基本元素和識別單詞、記憶詞意的過程結合起來，首先讓孩子掌握基本的元音和輔音發音規律，并可結合此規律延伸掌握新單詞的發音。同時結合詞根、詞綴的展示，舉一反三進而掌握更多單詞的意義。在由淺入深接觸單詞的過程中，本書還利用精巧的學習單元設置讓孩子接觸到*基礎的聽說、發音以及語法知識。 與內容配套的地道音頻讓兒童讀者輕松掌握純正英語發音規律。書后附有全書單詞表和參考答案，方便查閱。
朗文兒童拼讀圖片單詞書 目錄
簡 目
單元1：字母表與印刷概念
單元2：發音/ 字母對應關系與表音符號
單元3：讀出單詞與單詞辨認(1)
單元4：讀出單詞與單詞辨認(2)
單元5：讀出單詞與單詞辨認(3)
單元6：詞匯與概念發展
A 到Z 圖片單詞
附錄
詞匯索引表
參考答案
展開全部
朗文兒童拼讀圖片單詞書 作者簡介
[美]史蒂文 J 莫林斯基（Steven J. Molinsky）在哈佛大學獲得語言學碩士及博士學位，目前在波士頓大學擔任教育學教授。他的主要研究興趣是在英語作為第二語言的環境中，尋求充滿互動性與創新性的英語教學方法。莫林斯基與他人合著了超過100種圖書，其中不乏《Side by Side（朗文國際英語教程）》和《Express Ways（朗文快捷英語教程）》這樣經典的作品。莫林斯基向世界范圍內的讀者傳播英語交流技巧，還曾到訪亞洲和拉丁美洲多個國家和地區舉辦以語言教學方法為主題的教師培訓活動。 [美]比爾 布利斯（Bill Bliss）在哈佛大學取得教育學碩士學位，后從事教育教學工作，并在政府機構和教育系統中擔任顧問職位。他是史蒂文 J.莫林斯基長期的、親密的工作伙伴，莫林斯基的許多作品都與他合編完成。
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