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兒童文學經(jīng)典起點閱讀:科學家的小科普(彩繪插圖) 版權信息
- ISBN：9787502084851
- 條形碼：9787502084851 ; 978-7-5020-8485-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童文學經(jīng)典起點閱讀:科學家的小科普(彩繪插圖) 內容簡介
《科學家小科普》（又名《穿越地平線》）是李四光的一篇力作。 《科學家小科普（又名穿越地平線 彩繪插圖）/兒童文學經(jīng)典起點閱讀》力求從一個全新的角度，采用文學隨筆的形式闡述作者關于地質學、地理學的一些觀點。大家都知道地球是人類的家園，但要全面生動地了解這個家園卻很難，很多人學過了地理之后，依然不認識我們的家園。 而《科學家小科普（又名穿越地平線 彩繪插圖）/兒童文學經(jīng)典起點閱讀》的作者就像一個智者手把手地將專業(yè)、艱澀的地理知識教給我們，還引導我們從地質學的角度來思考政治、文化和生活。 《科學家小科普（又名穿越地平線 彩繪插圖）/兒童文學經(jīng)典起點閱讀》不是專業(yè)的、生硬的學術書籍，而是綜合反映作者的治學、做人品質以及高雅的文化藝術素養(yǎng)的書籍，從字里行間我們可以感受到作者的耐心和親和力。
兒童文學經(jīng)典起點閱讀:科學家的小科普(彩繪插圖) 目錄
閱讀小貼士
看看我們的地球
地球年齡“官司
天文學地球年齡的說法
天文理論說地球年齡
地質事實說地球年齡
地球熱的歷史說地球年齡
地球之形狀
關于冰川起源的一些論點
人類的出現(xiàn)
閱讀小貼士
地殼的概念
淺說地震
燃料的問題
現(xiàn)代繁華與炭
地殼
地震波穿過地球各層的速度
閱讀小貼士
大地構造與石油沉積
地史的紀元
啟蒙時代的地質論戰(zhàn)
地層工作的要點
中國地勢淺說
侏羅紀與中國地勢
滄桑變化的解釋
地熱
讀書與讀自然書
如何培養(yǎng)兒童對科學的興趣
風水之另一解釋
看看我們的地球
地球年齡“官司
天文學地球年齡的說法
天文理論說地球年齡
地質事實說地球年齡
地球熱的歷史說地球年齡
地球之形狀
關于冰川起源的一些論點
人類的出現(xiàn)
閱讀小貼士
地殼的概念
淺說地震
燃料的問題
現(xiàn)代繁華與炭
地殼
地震波穿過地球各層的速度
閱讀小貼士
大地構造與石油沉積
地史的紀元
啟蒙時代的地質論戰(zhàn)
地層工作的要點
中國地勢淺說
侏羅紀與中國地勢
滄桑變化的解釋
地熱
讀書與讀自然書
如何培養(yǎng)兒童對科學的興趣
風水之另一解釋
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兒童文學經(jīng)典起點閱讀:科學家的小科普(彩繪插圖) 節(jié)選
《科學家小科普（又名穿越地平線 彩繪插圖）/兒童文學經(jīng)典起點閱讀》： 地球表面之所以發(fā)生大規(guī)模冰流現(xiàn)象，有種種不同的意見。其中比較重要的有下面幾種看法： （1）由于太陽輻射熱減少，以致全球表面平均溫度下降；太陽輻射熱增加，地球表面溫度也就隨著變暖。這種太陽輻射熱增減的幅度并不需要很大，就可以產生冰期和溫暖或炎熱的氣候條件。 （2）大陸上升，氣溫下降，積雪擴大，形成相應廣泛的冰流或冰蓋。 （3）由于地球軌道的形狀、地球自轉軸對黃道平面傾斜角的改變和春秋推移現(xiàn)象的影響，地球接受太陽的熱的總量和南北兩半球接受的熱量也因而改變，以致產生氣候的變化，特別是南北兩半球的氣候差別。 （4）銀河系旋轉周期變更的影響。 （5）由于大陸漂流運動，在不同的地質時期，各個大陸塊對當時兩極和赤道的地位各有不同。每一個時期，各大陸塊接近兩極的部分，就成為冰蓋形成的策源地。 （6）由于大氣層組成的條件變化，例如有時含水蒸氣、二氧化碳和微塵、粒子特多，就會在一定程度上妨礙太陽熱直達地面，尤其是水蒸氣特多的時候，大約有70%由太陽送來的熱反射到空中去了，這樣地面的溫度就會降低。 還有其他的一些論點。現(xiàn)在，我們看一看上面提出的幾個比較重要的論點，究竟是否與地球長期以來發(fā)生了冰川活動的事實相符。 **，太陽輻射熱變化的論點，除了太陽黑子有一定的周期出現(xiàn)，因而輕微地影響地面的氣候以外，沒有發(fā)現(xiàn)任何可靠的理由來說明在地球漫長的歷史時期，太陽有周期的或不規(guī)律的大量增減它的輻射熱。 第二，大陸上升，當然會使大陸上升部分的氣候變得更為寒冷。例如，有人認為，中國，特別是中國東部以及西伯利亞太平洋沿岸地區(qū)，在第四紀時代，平均高度可能達到海拔2000米以上。又如，在石炭紀與二疊紀時代，在印度半島的中部，也是高原或高山地區(qū)，以致成為一個冰蓋結集的中心，冰流向周圍的地區(qū)流溢，等等。從這個論點出發(fā)，又向前推進一步，有些人認為，一次強烈的地殼運動，特別是造山運動的時代以后，就會來一次大冰期。這個論點，就某些地區(qū)來說，是可以作為進一步探索的基礎，但遠不能與全部事實對應。 第三，我們知道，地球軸像陀螺軸搖擺的周期那樣，有一定的搖擺周期，這個周期是2.6萬年。地球軌道的偏心率變化，是9.2萬年一個周期。地軸對黃道平面的角差，現(xiàn)在是23°30′，在21°30′-24°30′的限度內，一直經(jīng)歷著有周期的改變。這個周期是4萬年。這些變化聯(lián)合起來，就會使地球接受太陽的輻射熱量發(fā)生變化，從而使地球表面的溫度發(fā)生變化。有人使用這些變化數(shù)據(jù)的組合畫出一條曲線，表示60萬年以來（*近又有人把這個曲線延長到100萬年以來）地球上溫度的變化。從中可以看出，有一個長期的涼夏，以致在適當?shù)木暥群透叨鹊牡貐^(qū)，冬天的積雪不致融解而形成永久的冰蓋和冰流。又可以看出，有幾段較長的時期，即間冰期，夏季較熱，以致冬季的積雪全部融解了。這種解說，可以勉強說明第四紀的冰期和間冰期的存在，但對那些更古老的冰期，在時間上的分布，就不相符合。 第四，銀河系的旋轉，大約2億年一個周期，這又和三大冰期以及更古老的冰期之間相隔的時間不符。 第五，如若認為非洲、澳大利亞和南美洲向南挪動，靠近南極大陸，可以說明上古生代大冰期中，這些大陸南部都發(fā)生了冰期；但如果像有些人所主張的那樣，還要把印度的北部從西藏底下抽出來，再把整個印度送到南極大陸附近去，從大陸構造的一般規(guī)律來看，是太玄妙了。 ……
兒童文學經(jīng)典起點閱讀:科學家的小科普(彩繪插圖) 作者簡介
李四光（1889-1971），湖北黃岡市人，是我國著名的地質學家，地質力學的創(chuàng)立人。青少年時期留學日本，1913年赴英國伯明翰大學學習，1920年回國任北京大學地質系教授、地質系主任，率學生在河北、山西實習時發(fā)現(xiàn)中國第四紀冰川遺跡。1922年被選為中國地質學會副會長。1948年赴英國參加第18屆國際地質年會，在得知新中國即將成立的消息后，沖破重重阻撓，輾轉回到北京，為新中國的地質事業(yè)奉獻了畢生心血。
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