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民俗 之花正盛開 版權信息
- ISBN：9787517090984
- 條形碼：9787517090984 ; 978-7-5170-9098-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
民俗 之花正盛開 內容簡介
《民俗之花正盛開：幼兒園民俗活動探索的理論與實踐》以北京市順義區高麗營第二幼兒園為背景，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》中幼兒園應“充分利用社會資源，代領幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感”的精神為指引，充分利用高麗營鎮當地資源，重視民俗活動的探索與實踐，嘗試將當地民俗文化引進幼兒園的主題活動，引導幼兒感受民俗文化，從而保護、傳承、發展民俗文化。《民俗之花正盛開：幼兒園民俗活動探索的理論與實踐》分為理論篇、實踐篇和成果篇，對于高麗營第二幼兒園多年來有關民俗活動的實踐進行總結概括，并提升到理論高度，以期推動民俗活動更上一層樓。《民俗之花正盛開：幼兒園民俗活動探索的理論與實踐》適合幼兒園教師及相關培訓機構從業人員閱讀。
民俗 之花正盛開 目錄
序言
理論篇
實踐篇
小班主題活動
節日主題活動之“我的踏青節”
節日主題活動之“好吃的月餅”
節日主題活動之“熱熱鬧鬧過大年”
節氣主題活動之“小蟲子睡醒了”
生活主題活動之“我和蝸牛做朋友”
生活主題活動之“你好，秋天”
中班主題活動
節日主題活動之“我的樹朋友”
節日主題活動之“小肉粽游端午”
節日主題活動之“月餅，月餅”
節日主題活動之“紅紅火火過大年”
節氣主題活動之“柿子柿子”
節氣主題活動之“山楂紅了”
節氣主題活動之“好吃的紅薯干”
生活主題活動之“我和跟屁蟲”
生活主題活動之“秋天在哪里”
大班主題活動
節日主題活動之“做情緒小主人”
節日主題活動之“小不點話端午”
節日主題活動之“刻子的中秋之旅”
節日主題活動之“愛在重陽”
節日主題活動之“新年我做主”
節氣主題活動之“快樂豐收節”
節氣主題活動之“我來播種冬小麥”
節氣主題活動之“我幫果樹過冬天”
生活主題活動之“安全小衛士”
生活主題活動之“我要上小學了”
生活主題活動之“變化的秋”
成果篇
基于鄉土繪本創編與使用的創新型幼兒園教師培養研究
回歸鄉土，自編繪本建園本課程
課題研究中的中層干部培養
立足繪本教學教師提問策略的研究
繪本閱讀活動的組織與研究
自編鄉土繪本中的年俗實踐
淺談繪本教學中多元化游戲情境的運用
理論篇
實踐篇
小班主題活動
節日主題活動之“我的踏青節”
節日主題活動之“好吃的月餅”
節日主題活動之“熱熱鬧鬧過大年”
節氣主題活動之“小蟲子睡醒了”
生活主題活動之“我和蝸牛做朋友”
生活主題活動之“你好，秋天”
中班主題活動
節日主題活動之“我的樹朋友”
節日主題活動之“小肉粽游端午”
節日主題活動之“月餅，月餅”
節日主題活動之“紅紅火火過大年”
節氣主題活動之“柿子柿子”
節氣主題活動之“山楂紅了”
節氣主題活動之“好吃的紅薯干”
生活主題活動之“我和跟屁蟲”
生活主題活動之“秋天在哪里”
大班主題活動
節日主題活動之“做情緒小主人”
節日主題活動之“小不點話端午”
節日主題活動之“刻子的中秋之旅”
節日主題活動之“愛在重陽”
節日主題活動之“新年我做主”
節氣主題活動之“快樂豐收節”
節氣主題活動之“我來播種冬小麥”
節氣主題活動之“我幫果樹過冬天”
生活主題活動之“安全小衛士”
生活主題活動之“我要上小學了”
生活主題活動之“變化的秋”
成果篇
基于鄉土繪本創編與使用的創新型幼兒園教師培養研究
回歸鄉土，自編繪本建園本課程
課題研究中的中層干部培養
立足繪本教學教師提問策略的研究
繪本閱讀活動的組織與研究
自編鄉土繪本中的年俗實踐
淺談繪本教學中多元化游戲情境的運用
展開全部
民俗 之花正盛開 作者簡介
王長紅，北京市順義區高麗營第二幼兒園園長，多年來積極策劃和組織幼兒園民俗活動，積累了豐富經驗。通過開展形式多樣的民俗活動，高麗營第二幼兒營造了濃厚的文化氛圍，促進了師幼的共同發展，體現了人文關懷，對于其他幼兒園也有積極的借鑒意義。
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