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小巴掌童話快樂識字書:送給鱷魚的生日郵包·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 版權信息
- ISBN:9787513718462
- 條形碼:9787513718462 ; 978-7-5137-1846-2
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小巴掌童話快樂識字書:送給鱷魚的生日郵包·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 本書特色
1. 名家經典之作,詩意語言,輕松幽默、朗朗上口,充滿童真童趣。 2. 邊看故事,邊長知識,全系列8冊囊括一二年級必學必會900余字,并同步練習組詞、造句,拓展常用成語,奠定小學語文好基礎。 3. 書中每個故事都配有極富創意的彩色插圖,畫者親自赴森林取景拍攝,樹葉、花朵、動物,將實物與圖畫相結合,大自然的清新氣息撲面而來,帶領孩子聆聽自然,感受自然,進入一片純真的童話森林。 4. 附贈8張精美明信片:課本里的大作家對小讀者的成長寄語,讓小讀者們感受到蓬勃向上的力量,收獲一份驚喜和成長的動力。
小巴掌童話快樂識字書:送給鱷魚的生日郵包·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 內容簡介
“小巴掌童話快樂識字書”收錄了課本里的大作家張秋生的200余篇經典童話作品,篇幅短小精悍,充滿童真童趣,符合小學低年級學生的閱讀水平。囊括作品風格多樣,或溫馨,或充滿暢想,或蘊含哲理,或幽默風趣,將自然之美,生活之趣,禮儀之道娓娓道來,輕松自然又回味無窮。 每篇童話配合小學語文新課標識字表,提煉生字,幫助孩子鞏固記憶,了解字意與字詞在不同文章中的多種用法,練習組詞造句,并拓展學習童話中的成語,可以很好地輔助小學生語文學習。 書中每個故事都配有極富創意的彩色插圖,將實物與圖畫相結合,大自然的清新氣息撲面而來,讓孩子愉悅視覺,感受自然,進入一片純真的童話森林。 隨書附贈課本里的大作家對小讀者的成長寄語,讓小讀者們感受到蓬勃向上的力量,收獲一份驚喜和成長的動力。
小巴掌童話快樂識字書:送給鱷魚的生日郵包·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 目錄
男孩女孩都喜歡的玩具狼
獅子飯店的大廚師
沒有綠葉遮蓋的西瓜
獅子就是獅子,老鼠就是老鼠
不理媽媽的雞蛋
墩墩兒向大棕熊道歉
一個能寄信又能寄話的郵筒
蹦床
小蹄兒和去角草
雨天里的熊先生
送給鱷魚的生日郵包
幸運兔和黑嘴烏鴉
小巴掌童話快樂識字書:送給鱷魚的生日郵包·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 節選
獅子就是獅子, 老鼠就是老鼠 有一頭獅子出了名的傲慢。 有一天, 他在路上碰到一只老鼠。 獅子對走過身邊的老鼠說:“ 獅子就是獅子, 老鼠就是老鼠! ” “ 沒錯。” 老鼠瞧了一眼獅子說,“ 我非常同意你的看法—— 獅子就是獅子, 老鼠就是老鼠。獅子變不成老鼠,老鼠也不想變成獅子! ” “ 什么話? ” 獅子生氣地說,“ 尊貴的獅子怎么會想變成老鼠? 你老鼠29做夢都想變成獅子吧! ” “ 這話太可笑了,” 老鼠說,“ 我想變成獅子——一只倒霉的獅子? 真是大白天說胡話! ” “ 你說當獅子倒霉? ” “ 當然倒霉, 倒大霉! ” 老鼠很瞧不起地看了獅子一眼,“ 別看你個頭兒大, 你要養活自己這么大的個頭兒也不容易。我每頓飯吃上幾粒花生就很飽了, 可你費盡力氣捕到一只小鹿, 只吃30了六分飽, 還落下一個野蠻、兇殘的壞名聲。” “ 你敢說我野蠻、兇殘! ” 獅子憤怒地說,“ 我一巴掌就能把你這只臭老鼠打成肉餅。” “ 沒有一只老鼠—— 不管是臭老鼠還是香老鼠—— 會在你的手掌下變成肉餅。他們個個靈活機敏, 不是你獅子對付得了的…… ” 老鼠的*后一句話還沒有說完, 獅子就舉起巴掌一股勁兒朝他劈頭蓋臉地打了下來。老鼠朝邊上一躲, 獅子的巴掌落了空, 緊接著獅子又一巴掌31打了下來, 老鼠一個跳躍,飛身落在一堆枯樹枝上, 獅子這一巴掌把樹枝都打飛了。小老鼠彈到了半空中, 他掉落下來的時候, 一屁股坐在獅子的腦門兒上。 老鼠靈活地鉆進獅子密密的鬃毛里。 獅子使勁甩著他的大腦袋,想把老鼠甩下來。 老鼠緊緊抓住獅子的鬃毛,獅子甩得頭昏腦漲也無濟于事。獅子在草地上又翻跟斗又打滾兒。于是老鼠一會兒爬到他的脊背上, 一會兒又到他的肚皮上, 老鼠邊跑邊說:“ 搖頭晃腦, 又翻跟頭又打滾兒, 獅子倒是挺像個馬戲團演員嘛。” *后, 老鼠吊在獅子的尾巴尖上,獅子使勁地搖晃著尾巴, 小老鼠邊蕩秋千邊說道:“ 再使點勁兒, 馬戲團演員! ” 獅子氣得一屁股坐在地上, 老鼠這才松手, 他神氣地站在獅子面前, 說:“ 獅子就是獅子, 老鼠就是老鼠—— 獅子永遠學不會老鼠的機靈! ” 沒想到, 獅子居然有點兒喜歡這只聰明的老鼠了。他氣喘吁吁地說:“ 小老鼠, 我很喜歡你剛才說的那句話! ” “‘ 老鼠就是老鼠’ 嗎? ” “ 不, 你說我挺像一個馬戲團演員。我做夢都想當馬戲團演員呢! 你能幫我成為馬戲團演員嗎? ” “ 當然能, 不過你還得好好接受訓練。” “ 訓練什么? ” “ 搖頭晃腦, 還有翻跟頭、滿地滾啊, 你很需要一位教練。” “ 誰來當我的教練? ” “ 當然是我, 世界上沒有比老鼠動作更靈活, 更讓人佩服的了! ” 從此, 老鼠成了獅子的教練。在老鼠的幫助下, 獅子真的成了一名出色的馬戲團演員。 沒準兒當你在馬戲團里看著獅子的精彩表演時, 在你身后不遠的地方,會有只機靈的老鼠, 也正在出神地觀看……
小巴掌童話快樂識字書:送給鱷魚的生日郵包·拓展篇 (彩繪注音版)(助力一二年級小學生奠定語文好基礎) 作者簡介
張秋生,著名兒童文學家,曾任《少年日報》總編輯、《童話報》主編等職,長期從事兒童詩、童話、散文創作, 著有《張秋生魔法童話》《森林里的紅鬼和藍鬼》《校園里的薔薇花》《騎掃帚聽歌的巫婆》《爸爸狗和兒子貓》《老鼠喂養的恐龍》等百余部作品,曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎、陳伯吹兒童文學獎、張天翼童話寓言獎及中國臺灣地區楊喚兒童文學獎等。有二十余篇作品曾被收入小學語文課本,成為語文課本里的十大作家之一。
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