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小王子 小飛俠彼得·潘 版權(quán)信息
- ISBN：9787552521047
- 條形碼：9787552521047 ; 978-7-5525-2104-7
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
小王子 小飛俠彼得·潘 內(nèi)容簡介
《小飛俠彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節(jié)，運用性格刻畫、心理描寫、諷刺和幽默等手段放在一個小小的故事里。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂想曲，給讀者以強烈的震撼力。《小王子》的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。
小王子 小飛俠彼得·潘 目錄
小王子
**章 我兒時的兩幅畫[精讀]
第二章 我在大漠中邂逅小王子
第三章 我對小王子的來歷有所了解[精讀]
第四章 我終于搞清了小王子的來歷
第五章 聽小王子講猴面包樹的故事[精讀]
第六章 小王子過去的憂郁生活[精讀]
第七章 得知小王子生活的秘密
第八章 聽小王子講花兒的故事
小飛俠彼得·潘
**章 彼得·潘闖了進來[精讀]
第二章 影子[精讀]
第三章 走啦，走啦
第四章 飛行
第五章 來到了真正的島
第六章 小屋子[精讀]
第七章 地下的家[精讀]
第八章 人魚的礁湖
第九章 永無鳥[精讀]
第十章 快樂家庭[精讀]
第十一章 溫迪的故事
第十二章 孩子們被抓走了[精讀]
第十三章 你相信有仙子嗎
第十四章 海盜船[精讀]
第十五章 和胡克拼個你死我活
第十六章 回家
第十七章 溫迪長大了
考點集萃
小王子
走近作者
藝術(shù)魅力
小飛俠彼得·潘
走近作者
藝術(shù)魅力
讀后感
讀后感
真題模擬 直擊考點
**章 我兒時的兩幅畫[精讀]
第二章 我在大漠中邂逅小王子
第三章 我對小王子的來歷有所了解[精讀]
第四章 我終于搞清了小王子的來歷
第五章 聽小王子講猴面包樹的故事[精讀]
第六章 小王子過去的憂郁生活[精讀]
第七章 得知小王子生活的秘密
第八章 聽小王子講花兒的故事
小飛俠彼得·潘
**章 彼得·潘闖了進來[精讀]
第二章 影子[精讀]
第三章 走啦，走啦
第四章 飛行
第五章 來到了真正的島
第六章 小屋子[精讀]
第七章 地下的家[精讀]
第八章 人魚的礁湖
第九章 永無鳥[精讀]
第十章 快樂家庭[精讀]
第十一章 溫迪的故事
第十二章 孩子們被抓走了[精讀]
第十三章 你相信有仙子嗎
第十四章 海盜船[精讀]
第十五章 和胡克拼個你死我活
第十六章 回家
第十七章 溫迪長大了
考點集萃
小王子
走近作者
藝術(shù)魅力
小飛俠彼得·潘
走近作者
藝術(shù)魅力
讀后感
讀后感
真題模擬 直擊考點
展開全部
小王子 小飛俠彼得·潘 節(jié)選
《小王子 小飛俠彼得·潘（附點考大全 升級版 名師點評 無障礙閱讀）/陽光閱讀》： 當(dāng)我還只有六歲的時候，在一本描寫原始森林的名叫《真實的故事》的書中，看到了一幅精彩的插畫，畫的是一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。頁頭上就是那幅畫的摹本。 這本書中寫道：“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地囫圇吞下，爾后就不能再動彈了；它們就在長長的六個月的睡眠中消化這些食物。” 當(dāng)時，我對叢林中的奇遇想得很多，于是，我也用彩色鉛筆畫出了我的**幅圖畫。我的**號作品。它是這樣的： 我把我的這幅杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。 他們回答我說：“一頂帽子有什么可怕的?” 我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是，我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號作品是這樣的： 大人們勸我把這些畫著開著肚皮的，或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語法上。就這樣，在六歲的那年，我就放棄了當(dāng)畫家這一美好的職業(yè)。我的**號、第二號作品的不成功，使我泄了氣。這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。后來，我只好選擇了另外一個職業(yè)，我學(xué)會了開飛機，世界各地差不多都飛到過。的確，地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國和亞里桑那。要是夜里迷失了航向，這是很有用的。 這樣，在我的生活中，我跟許多嚴肅的人有過很多的接觸。我在大人們中間生活過很長時間。我仔細地觀察過他們，但這并沒有使我對他們的看法有多大的改變。當(dāng)我遇到一個頭腦看來稍微清楚的大人時，我就拿出一直保存著的我那**號作品來測試測試他。我想知道他是否真的有理解能力。可是，得到的回答總是：“這是頂帽子。”我就不和他談巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認識我這樣一個通情達理的人。 這本書中寫道：“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地囫圇吞下，爾后就不能再動彈了；它們就在長長的六個月的睡眠中消化這些食物。” 的確，地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國和亞里桑那。要是夜里迷失了航向，這是很有用的。 我就這樣孤獨地生活著，沒有一個能真正談得來的人，一直到六年前在撒哈拉沙漠上發(fā)生了那次故障。我的發(fā)動機里有個東西損壞了。當(dāng)時由于我既沒有帶機械師也沒有帶旅客，我就試圖獨自完成這個困難的維修工作。這對我來說是個生與死的問題。我隨身帶的水只夠飲用一星期。 **天晚上我就睡在這遠離人間煙火的大沙漠上。我比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨得多。而在第二天拂曉，當(dāng)一個奇怪的小聲音叫醒我的時候，你們可以想見我當(dāng)時是多么吃驚。這小小的聲音說道： “請你給我畫一只羊，好嗎?” “啊！” “給我畫一只羊……”我像是受到驚雷轟擊一般，一下子就站立起來。我使勁地揉了揉眼睛，仔細地看了看。我看見一個十分奇怪的小家伙嚴肅地朝我凝眸望著。這是后來我給他畫出來的*好的一幅畫像。 ……
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