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Η空間思維培養(yǎng)游戲書 洞穴探險 版權(quán)信息
- ISBN：9787122375643
- 條形碼：9787122375643 ; 978-7-122-37564-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
Η空間思維培養(yǎng)游戲書 洞穴探險 本書特色
這套書中有經(jīng)典的空間思維訓(xùn)練游戲，在表現(xiàn)形式上采用了當(dāng)前兒童喜歡的繪本圖畫書形式，同時融入了當(dāng)前非常受歡迎的親子旅行元素，傾力打造了一套充滿探索冒險氣氛的親子旅行、空間思維訓(xùn)練圖畫書。 編寫時以理論背景與兒童認(rèn)知實驗結(jié)果為基礎(chǔ)，設(shè)定了坐標(biāo)、位置、象征、方向、定位、空間認(rèn)知與記憶等幾個領(lǐng)域。基于這些領(lǐng)域，分為3個層次：理解整體與部分的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)相同事物的關(guān)系，比較不同事物的不同之處。 還穿插了走迷宮、找影子等游戲，可以讓孩子在嶄新的場景和問題中進(jìn)行空間思考，在游戲和探險中不知不覺地養(yǎng)成空間思維。 3 大主題情境，90個野外場景，讓孩子盡情馳騁，縱橫想象。 運用觀察力、判斷力、分析力，構(gòu)建空間思維模式，學(xué)會“立起來”思考。 自然百科增長知識，多種思維游戲鍛煉手腦，綜合提升空間思維智能。
Η空間思維培養(yǎng)游戲書 洞穴探險 內(nèi)容簡介
“空間思維培養(yǎng)游戲書”是一套專為兒童打造的空間思維訓(xùn)練游戲繪本，讓孩子“立起來”思考。這套書根據(jù)學(xué)齡前兒童的年齡特點和認(rèn)知水平，結(jié)合當(dāng)前兒童思維訓(xùn)練研究成果與流行的親子旅行文化，特邀首爾大學(xué)地理教育研究團隊進(jìn)行編寫、韓國著名插畫師進(jìn)行繪制。共3冊，《洞穴探險》向讀者展示主人公子夢掉進(jìn)漆黑山洞的洞穴探險，在驚險的找尋回家路途中融入了思維訓(xùn)練游戲，好玩兒有趣，又能鍛煉孩子的空間思維意識。文中精美有趣的插畫能吸引孩子的目光，增強孩子的審美。這套書既可以用來親子閱讀，兒童也可以自主閱讀。教給孩子們在不同情境下如何運用觀察力、思考力和判斷力培養(yǎng)幼兒的全方位思維能力。在不知不覺中提高專注度、拓展想象力、增強自信心，給孩子們帶來前所未有的精彩體驗，在情境認(rèn)知中讓幼兒獲得成就感。
Η空間思維培養(yǎng)游戲書 洞穴探險 目錄
本書使用方法 2吼吼，去野營！ 4尋找消失的球 6子夢掉進(jìn)洞里了！ 8注意，有蝙蝠出沒！ 10影子消失了！ 12如何走出彎彎曲曲的路？ 14來到香甜美味的糖果洞穴 16看，世界上*大的臺階 18坐彩虹滑梯嘍！ 20會滴水的神奇石頭 22從哪條路走呢？ 24走出圓圈迷宮 26發(fā)現(xiàn)花花綠綠的鼴鼠家 28流著巧克力的河 30難道這是怪物之家？ 32找鑰匙 34開門 36不要打擾門后的動物 38找寶藏 40怪物出現(xiàn)了！ 42要和我做朋友嗎？ 44與爸爸團聚！ 46子夢的洞穴探險故事 48洞穴探險解答 50洞穴探險證書 52
展開全部
Η空間思維培養(yǎng)游戲書 洞穴探險 作者簡介
林孝英，以“宇宙路”為名參與了韓國多數(shù)雜志和圖畫書的制作，以Myo Yim的名字進(jìn)行創(chuàng)作。 志會，畢業(yè)于山東大學(xué)朝鮮語系，中國少年兒童出版社編輯。翻譯作品有《樹看到了什么》《是什么動物》《一天一個動手游戲》《為女性準(zhǔn)備的夢幻汽車手冊》《想變漂亮跟我學(xué)》《海蒂》《人面巨石》《我是自己的主人》《秘密》《毛毛毛》等。童書編輯，喜歡文學(xué)，善于翻譯兒童文學(xué)作品，與多家出版社合作。
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