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怎樣寫好說明文(大師寫作課叢書) 版權信息
- ISBN：9787520524285
- 條形碼：9787520524285 ; 978-7-5205-2428-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
怎樣寫好說明文(大師寫作課叢書) 本書特色
本書是一本引導語文老師教好說明文作法與引導中小學生如何寫好說明文的圖書，是我社“大師寫作課”系列叢書其中的一種，由吳增芥、張傳宗等幾位知名作家及編輯共同編輯而成，全書分別講述了說明文的定義、說明文的結構、說明文的類型與說明文的作法，全書沒有涉及高深理論，以實例為主引導寫作技巧，全書敘述嚴整，材料豐富，方法清晰，適合作為語文教師、語文教育教學研究者、中學生和語文愛好者拓展視野、提升素養的閱讀或教育教學參考讀物。
怎樣寫好說明文(大師寫作課叢書) 內容簡介
中小學生家庭**的作文指導書 找到方法，作文從此不再難 一本文學名家的經典著作， 借古今范例打通千年文脈，以淺白文字講透寫作奧義 找到方法，作文從此不再難
怎樣寫好說明文(大師寫作課叢書) 目錄
上篇 什么是說明文
一、說明文的定義
二、說明文的特點
三、說明文的材料
四、說明文的結構
五、說明文的性質和作用
六、說明文的應用范圍
中篇 怎樣寫說明文
一、說明的要求
二、說明的方法
三、說明的語言
下篇 不同類型說明文作法指導
一、總說
二、說明學理——三民主義
三、說明功用——麥的用途
四、說明價值——連環圖畫
五、說明形狀——梅花
六、說明原因——潮汐發生的原因
七、說明種類——寒帶地方的動物
八、說明方法——學校公眾衛生方法
九、說明字義——猶豫
十、說明變化——霜和雪是什么變的
十一、說明關系——屋和人生的關系
十二、說明意義——新生活的意義
十三、說明現象——颶風的現象
十四、說明區別——益鳥和害鳥
十五、說明來源——疫病傳染的途徑
展開全部
怎樣寫好說明文(大師寫作課叢書) 作者簡介
吳增芥（1906-2005），現代著名教育心理學家、政府特殊津貼獲得者、九三學社社員、蘇州大學教授。長期從事教育心理學的教學和研究工作，先后出版了《理想的培育法》《學習心理》《心理學與小學教育》等著作6部，論文50多篇。
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