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普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材互聯網思維與創業 版權信息
- ISBN:9787302570134
- 條形碼:9787302570134 ; 978-7-302-57013-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材互聯網思維與創業 本書特色
圖書特色 ◎本書基于大學教育向應用型轉型發展和創新創業人才培養的需要,旨在推動高等院校創業教育工作的科學化、制度化和規范化建設。 ◎精選案例,引導學生了解、分析實際問題,總結經驗,通過探究式及合作式學習,使學生能夠獨立思考、開拓思維,提高學生的創新能力,以及對互聯網思維與創業的感性認知和深入思考。 ◎書中增加了互聯網實操環節及相關實踐活動訓練,使學生在實訓過程中加深對理論知識的理解和思考,培養學生的互聯網思維與創業能力。 讀者對象 《互聯網思維與創業》可作為高等院校創新創業等相關課程的教材,也可供互聯網創業人員參考學習。 介紹互聯網思維與創業的基礎知識、理論、基本流程和方法。贈送配套教學課件,獲取地址見書前言。教材服務QQ:1815317009。
普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材互聯網思維與創業 內容簡介
《互聯網思維與創業》主要介紹了互聯網思維與創業的基礎知識和理論,總結了互聯網創業的基本流程和方法,內容涵蓋用戶思維、簡約思維、迭代思維、社會化思維、大數據思維、平臺思維、“互聯網+”思維等互聯網思維及其應用于創業的方式。書中結合互聯網新思維與創業方面的真實案例,幫助學生更好地掌握互聯網思維與創業的要點與原則,從而激發學生的網絡創新精神,促進學生開拓互聯網創業、就業和全面發展的新思路,培養互聯網時代的創新型人才。 《互聯網思維與創業》強調案例式教學,突出實踐能力的訓練,可作為高等院校創新創業相關課程的教材。
普通高等教育經管類專業“十三五”規劃教材互聯網思維與創業 目錄
目 錄
**章 互聯網思維與創新 1
**節 互聯網思維概述 3
第二節 互聯網思維產生的基礎 11
第三節 互聯網思維對企業發展的意義 15
本章小結 22
思考與練習 22
第二章 互聯網用戶思維與創業 25
**節 互聯網用戶思維概述 27
第二節 互聯網用戶思維創新 29
第三節 互聯網用戶思維創業 32
第四節 基于互聯網用戶思維的創業法則 34
本章小結 37
思考與練習 38
第三章 互聯網簡約思維與創業 41
**節 互聯網簡約思維概述 42
第二節 互聯網簡約思維創新 45
第三節 互聯網簡約思維創業 46
本章小結 48
思考與練習 48
第四章 互聯網迭代思維與創業 51
**節 互聯網迭代思維概述 53
第二節 互聯網迭代思維創新 56
第三節 互聯網迭代思維創業 58
本章小結 59
思考與練習 60
第五章 互聯網社會化思維與創業 63
**節 社會化媒體 64
第二節 互聯網社會化思維 78
第三節 社會化思維與社會化商業時代 80
本章小結 84
思考與練習 84
第六章 互聯網大數據思維與創業 87
**節 大數據的內涵 88
第二節 大數據思維 91
第三節 大數據領域創業的機會與方向 95
本章小結 101
思考與練習 101
第七章 互聯網平臺思維與創業 105
**節 互聯網平臺思維概述 107
第二節 基于互聯網平臺思維的創業法則 109
本章小結 116
思考與練習 116
第八章 “互聯網+”思維與創業 119
**節 “互聯網+”與“互聯網+”思維 122
第二節 “互聯網+”思維創業概述 128
本章小結 135
思考與練習 135
第九章 移動互聯網思維與創業 139
**節 移動互聯網時代的改變和特性 140
第二節 移動互聯網思維簡介 141
第三節 移動互聯網思維模式 143
第四節 移動互聯網思維創業方向 153
本章小結 156
思考與練習 156
第十章 互聯網創業計劃 159
**節 網上創業前期準備 161
第二節 利用第三方平臺網上開店 166
第三節 自建網店創業 170
第四節 自建App創業 183
第五節 創業項目計劃書 185
本章小結 189
思考與練習 189
參考文獻 193
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李白與唐代文化
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姑媽的寶刀
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我從未如此眷戀人間
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回憶愛瑪儂
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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唐代進士錄