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高職高專產教融合藝術設計系列教材居住空間設計 版權信息
- ISBN：9787302563440
- 條形碼：9787302563440 ; 978-7-302-56344-0
- 裝幀：80g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高職高專產教融合藝術設計系列教材居住空間設計 本書特色
以職業世界的工作過程為依據設計體系。本書按照“項目貫穿，任務分解”的原則設計結構，以完成學習領域工作任務的前后關系來排序學習章節，這些學習章節以循序漸進、承前啟后的關系共同完成崗位工作任務。 本書是一本非常有特色的教材，很多案例都來自一線企業的時間經驗，同時理論又非常系統化，比較適合學生學習。
高職高專產教融合藝術設計系列教材居住空間設計 內容簡介
本書的編寫以工學結合為基點，遵循以工作過程為導向、以典型工作任務為載體，采取工作過程系統化的結構體系。全書共包括6章，分別是居住空間設計認知、設計與施工項目洽談溝通、資料收集與現場勘測、居住空間設計要素、居住空間功能單元設計、設計施工與實踐。每章的學習內容緊密結合職業崗位的工作內容，目的是培養學生完成職業崗位工作所需要的知識、能力與素質，即通過學習工作過程性知識建構學生的專業能力、社會能力和可持續發展能力。 本書適用的高職高專類專業有環境藝術設計、室內設計、建筑室內設計、建筑裝飾工程技術等，也可供家裝設計領域的相關人員使用。
高職高專產教融合藝術設計系列教材居住空間設計 目錄
第1章 居住空間設計認知
1.1 居住空間設計的概念 1
1.2 居住空間設計的發展趨勢 2
1.3 居住空間設計的程序 3
1.4 室內設計師的素質要求和職業標準 4
1.4.1 室內設計師的素質要求 4
1.4.2 室內設計師的職業標準 5
第2章?設計與施工項目洽談溝通
2.1 接洽客戶的過程 6
2.2 與客戶溝通的技巧 7
2.3 洽談溝通應注意的事項 9
2.4 設計師應克服的缺點 10
第3章?資料收集與現場勘測
3.1 資料收集 11
3.2 現場勘測 15
3.2.1 現場勘測的內容 15
3.2.2 現場勘測的過程與步驟 15
3.2.3 現場勘測的注意事項 16
第4章?居住空間設計要素
4.1 居住空間的藝術設計風格 17
4.2 室內空間設計 21
4.2.1 室內空間的類型 21
4.2.2 室內空間劃分的藝術手法 24
4.3 居住空間與人體工程學 27
4.3.1 人體工程學概述 27
4.3.2 人體尺度與室內空間 27
4.3.3 人體工程學在居住空間設計中的運用 28
4.4 界面設計 29
4.4.1 居住空間界面材料的要求 29
4.4.2 居住空間界面設計的?則 29
4.4.3 居住空間界面設計的要素 30
4.4.4 居住空間各界面的裝飾設計 31
4.5 照明設計 40
4.5.1 室內照明燈具與安裝 40
4.5.2 室內照明的布局形式 43
4.5.3 室內照明的方式 44
4.6 色彩設計 46
4.6.1 室內色彩的視覺心理 46
4.6.2 居住空間的色彩設計方法 48
4.6.3 色彩設計的步驟 49
4.7 家具與陳設設計 50
4.7.1 室內家具的藝術風格 50
4.7.2 家具設計的類型 52
4.7.3 家具與室內環境設計 54
4.7.4 室內陳設的類型 54
4.7.5 室內陳設的設計要點 56
第5章?居住空間功能單元設計
5.1 居住空間類型分析 58
5.1.1 居住建筑類型分析 58
5.1.2 居室戶型分析 58
5.1.3 居室套型分析 60
5.2 居室公共空間設計 61
5.2.1 玄關設計 61
5.2.2 客廳設計 62
5.2.3 餐廳設計 63
5.3 居室私密空間設計 64
5.3.1 臥室設計 64
5.3.2 書房設計 66
5.3.3 衛生間設計 67
5.4 居室家務輔助空間設計 68
5.4.1 廚房設計 68
5.4.2 樓梯設計 70
第6章?設計施工與實踐
6.1 室內制圖與規范 72
6.1.1 工程圖的作用與意義 72
6.1.2 制圖的基本知識 72
6.2 施工圖設計與表現 75
6.2.1 平面圖 76
6.2.2 頂面圖 77
6.2.3 立面圖 79
6.2.4 詳圖 80
6.3 居住空間裝飾材料與施工工藝 82
6.3.1 樓地面裝飾工程 83
6.3.2 墻面裝飾工程 86
6.3.3 吊頂裝飾工程 95
6.4 居住空間裝飾預算與設計跟蹤 98
6.4.1 居住空間裝飾預算 98
6.4.2 設計跟蹤 98
參考文獻
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高職高專產教融合藝術設計系列教材居住空間設計 作者簡介
李夢玲，女，44歲，研究生畢業，教授，環境藝術設計系系主任，專業帶頭人。環藝國家現代學徒制試點專業負責人，環藝省級特色專業負責人。
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