-
>
百年孤獨(2025版)
-
>
易中天“品讀中國”系列(珍藏版全四冊)
-
>
心歸何處
-
>
(精裝)羅馬三巨頭
-
>
野菊花
-
>
梁啟超家書
-
>
我的父親母親:民國大家筆下的父母
阿來研究(第13輯) 版權(quán)信息
- ISBN:9787569040630
- 條形碼:9787569040630 ; 978-7-5690-4063-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
阿來研究(第13輯) 內(nèi)容簡介
本書為中國當(dāng)代文學(xué)研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文集,收錄文章20余篇,收錄文章的作者來自國內(nèi)知名高校和研究機構(gòu),具有一定的學(xué)術(shù)水平。本書主要圍繞有名作家阿來的長篇小說《云中記》進行文學(xué)評析及理論探討。關(guān)于《云中記》,不同文章從空間理論出發(fā)深入部族文化、鄉(xiāng)村發(fā)展乃至中國文化的發(fā)展,或從宗教與世俗、不同宗教之間的關(guān)系出發(fā)進行分析,從生態(tài)學(xué)出發(fā)進行批判,進而對人的存在提出優(yōu)選追問。此外,本書還收錄了研究其他相關(guān)四川作家作品的文章。
阿來研究(第13輯) 目錄
[《云中記》小輯]
多維空間視域中云中村“中間性”的現(xiàn)代啟示
“一個人”的村莊:阿來《云中記》解讀
攀爬在生與死之間
——論阿來的長篇小說《云中記》
在歷史中依然握住心靈
——試論阿來的《云中記》
《云中記》與后災(zāi)害文學(xué)的敘事倫理
四川文學(xué)研究
[《花農(nóng)》小輯]
“詩歌是一種時間藝術(shù)”
——一《花農(nóng)》閱讀札記
在八十年代的理想主義氣質(zhì)中
——評長篇小說《花農(nóng)》
《花農(nóng)》的筆記體敘事
《花農(nóng)》:一個美麗的童話
——評李保均的長篇小說《花農(nóng)》
一曲教育理想主義者的頌歌
——評李保均的小說《花農(nóng)》
先生之風(fēng)的現(xiàn)代傳承
——評《花農(nóng)》中的柴久思形象
育“花”有道,玫瑰芬芳
——李保均小說《花農(nóng)》的教育思想與情懷探微
論《花農(nóng)》的浪漫傳奇藝術(shù)魅力
《花農(nóng)》:弦歌未止,薪火相傳
憑借傳統(tǒng)技法傳承傳統(tǒng)美德
——評李保均的長篇小說《花農(nóng)》
花農(nóng)精神:教育學(xué)就是人學(xué)
——李保均長篇小說《花農(nóng)》簡評
寫作的范式與時代的距離
——閱讀《花農(nóng)》有感
一部理想主義長篇小說
——評李保均《花農(nóng)》
《花農(nóng)》是一部怎樣的小說
——與作者李保均的對話
藏地文學(xué)研究
生態(tài)倫理的地方演繹與文明批判
——論康巴藏族作家的生態(tài)書寫
阿來的文學(xué)書寫與多民族文化的新凝聚
描寫·對照·隱喻
——阿來《瞻對》藝術(shù)談
青年論壇
知識分子的精神征候
——論李保均的《花農(nóng)》
《花農(nóng)》敘事結(jié)構(gòu)及思想的解析與探究
會議研討
阿來長篇小說《云中記》研討會實錄
阿來研究(第13輯) 節(jié)選
《阿來研究(第13輯)》: 翻開《云中記》,不難發(fā)現(xiàn)的是“時間”這一概念在作品中所具有的某種或明或暗的重要作用。小說的目錄中,各章節(jié)的標(biāo)題似乎就寫出了一個有關(guān)時間的謎面。從前五章以“天”為單位,到之后六章以“月”為單位,每一章的篇幅大致相當(dāng),但所講述的故事密度卻顯然不同,由“天”到“月”,呈現(xiàn)出的是一種愈發(fā)緊促的敘事節(jié)奏。直到小說的終章,名為“那一天”,之前一直漸進加速的敘述節(jié)奏就此打住,突然慢了下來,甚至可以說停了下來。小說定格在了阿巴墜落的那一天,“這一天”是一個又一個緩緩掠過的慢鏡頭,在關(guān)于阿巴與眾多村民的心靈敘述中被有意地延長。 如果說上述對小說敘述節(jié)奏的直觀感受是關(guān)于“時間”這一概念較為外在的顯現(xiàn)特征的話,那么貫穿作品始終的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的曖昧混雜形態(tài)則是小說展現(xiàn)時間這一問題的更為深入的形式。《云中記》是阿來為紀(jì)念“汶川大地震”所作的一首挽歌,但阿來的敘述并不止步于此,他將筆觸伸向了當(dāng)代社會中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的巨大斷裂之中。大地震不但撕裂了大地,也撕裂了時間。在小說中,峭立在山頂?shù)卣鸹麦w上的原生的云中村,與世隔絕,并保留著云中村全部的鄉(xiāng)土秘密,從而成為象征著傳統(tǒng)與自然的邈遠符號;而災(zāi)后重建的移民村在山下,這里的云中村人早已沒有了原屬于云中村的“氣味”,徹底皈依現(xiàn)代性支配下的現(xiàn)代生活。在這看似截然對立的兩個世界中,主人公阿巴卻是一個站在邊界曖昧地帶的人物,是時空錯動之處的微觀投影。一方面,他作為僅存的苯教祭司傳人,是云中村的歷史傳統(tǒng)在現(xiàn)代社會的*后火種;另一方面,他也是云中村接受了現(xiàn)代教育的**個發(fā)電員,他在懵懂之中點亮了整個云中村,而這光亮同時也將他從一種混沌不明的狀態(tài)中喚醒。莫迪亞諾在2014年獲得諾貝爾文學(xué)獎時所作的演講中提到了一個概念,叫“過渡的一代”,即站在20世紀(jì)的緩慢的傳統(tǒng)與未來不斷加速的現(xiàn)代性媒介時代之間的一代。①這是自然且正常的歷史邏輯,但《云中記》卻打破了或者說顛倒了這個邏輯,地震逆轉(zhuǎn)了“過渡”的時間閘門,主人公阿巴不是從傳統(tǒng)走入現(xiàn)代,而是攜帶著電燈所具有的現(xiàn)代性的啟蒙光亮,回歸了即將墜落的傳統(tǒng)與信仰中去。 正是在這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代摻雜不清的氛圍之中,阿巴在小說開頭執(zhí)意要從移民村回到時刻可能墜落的云中村的行為,也就具有了特別的意味:他是一個歷史末世之中的無名“英雄”,意欲以一己之力來構(gòu)成與移民村的現(xiàn)代性相平衡的,且象征著歷史、傳統(tǒng)與自然的另外一極——盡管這可能并非出于他的自覺。 依照卡林內(nèi)斯庫的說法,現(xiàn)代性本身即是關(guān)于時間的概念,因為“只有在一種特定時間意識,即線性不可逆的、無法阻止地流逝的歷史性時間意識的框架中,現(xiàn)代性這個概念才能被構(gòu)想出來”②,作為一種歷史的矢量,現(xiàn)代性始終指向遙不可及的未來。現(xiàn)代性進程中的歷史成了無法阻擋的龐然大物,并且急促地大步向前,移民村便是這進程中的痕跡之一。一夜之間,云中村變?yōu)閺U墟,這樣的轉(zhuǎn)變來得太快,快到村民們甚至來不及帶上自己的傳統(tǒng)與信仰,就要投身于災(zāi)后重建之中。盡管在仁欽等村干部的帶領(lǐng)之下重建工作有條不紊地進行著,但這種近乎徹底斷裂之后極速投入的全新生活,仍舊使得一些村民忘記了自我,甚至背叛了自我。熱愛舞蹈的女孩央金因為地震失去了雙腿,從此再與舞蹈無緣,絕望之中她竟然簽約了演藝公司,試圖通過“地震”與“殘疾”的標(biāo)簽來包裝自己,從中獲取利益;中祥巴開發(fā)的熱氣球觀光項目甚至把他自己的故土——仍處在地震的疼痛之中的云中村當(dāng)作一件觀賞之物,以此謀求利益……這些被資本的強力所蒙蔽的靈魂令人扼腕嘆息,他們似乎成為了歷史裂變中必然的犧牲品。 相比之下,阿巴所在的云中村,與其說是慢,不如說是時間在這里停止了流動。盡管云中村時刻處在墜落的邊緣,阿巴必須與時間賽跑,但在阿來的筆下,阿巴與云中村擁有著自己計量時間的方式。柏格森曾說:“所謂綿延,不過是過去的連續(xù)進展。過去總是緊緊咬住未來,逐漸膨脹,直至無限。”①在柏格森看來,“綿延”才是時間的真相,“綿延”的時間之中.現(xiàn)在與過去裹挾在一起并共同走向未來,只有在這種多維的時間之流之中,我們才能獲得一種心靈的真實。從這個角度來說,阿巴正是以一種“綿延”的時間刻度,孤身一人在故土云中村,書寫著“真實”的心靈歷史。他在震后云中村的此岸召喚著震前的彼岸的亡靈,將他們生前之事一一道來,如同一個史官一樣為他們立傳,這些故事盡管也只有阿巴自己知道,卻依舊與阿巴一道走人心靈史的未來中去。因此,或許可以說,正是因為阿巴游走在“綿延”著的心理時間之中,云中村才一直等待,等待著阿巴告慰亡靈的祭祀儀式的完成。 大地震形成了“快”與“慢”的斷裂開的兩個世界,帶來了巨大的痛楚,卻不是一切的根源。阿來并不控訴地震,他只是哀傷。正如云中村里那株老柏樹,地震還未到來就已經(jīng)死去,這或許象征著云中村的隱秘的命運:云中村也遲早要像他們的祖先曾征戰(zhàn)過的矮腳人一樣消失,只不過不是戰(zhàn)敗,而是被現(xiàn)代生活俘獲,地震只是讓這一天提早來臨;但同樣的,摧枯拉朽的地震摧毀了無數(shù)堅固的房屋,甚至撕開大地,卻沒能摧毀云中村中屹立已久的古老石碉,似乎傳統(tǒng)中的某些堅固的東西有著更為超乎尋常的生命力。地震成為一個契機,它既揭示了歷史的命定之?dāng)?shù),也拋出了關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的永恒之謎。 ……
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
我從未如此眷戀人間
- >
李白與唐代文化
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
巴金-再思錄
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝