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領略家國情懷 版權信息
- ISBN：9787576001174
- 條形碼：9787576001174 ; 978-7-5760-0117-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
領略家國情懷 本書特色
新時代學生發展核心素養文庫“十三五”國家重點出版物出版規劃項目系統闡釋核心素養各個基本要點的基本思想、具體內容、培養途徑可供家長、教師和學生共同閱讀、參照實施的深入淺出的普及讀物針對學生年齡特點，分小學卷、初中卷、高中卷輯15種（小學卷5種，初中卷5種，高中卷5種）第二輯22種（小學卷12種，初中卷5種，高中卷5種）簡介中國學生發展核心素養于 2013 年 4 月由教育部黨組委托北京師范大學牽頭開展研究。2015年3月，在教育部印發的《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》中，確定了“核心素養”的重要地位。其后，在教育部的指導下，成立了由上百位專家組成的課題組。在深入研究和征集社會各界意見的基礎上，2016年9月，專家組正式發布了中國學生發展核心素養的框架和內涵。按照這個框架，核心素養主要指“學生應具備的，能夠適應終身發展和社會發展需要的推薦品格和關鍵能力”。中國學生發展核心素養，以科學性、時代性和民族性為基本原則，既考慮了中國社會各界的期待和要求，同時也借鑒了世界各國關于核心素養的研究成果，以培養全面發展的人為核心，分為文化基礎、自主發展、社會參與三個方面。綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大素養，具體細化為國家認同等十八個基本要點。本文庫圍繞核心素養課題組提出的三個方面六大核心素養諸基本要點，分小學、初中和高中三個階段，分兩輯推出三十余種圖書。以系統闡釋核心素養各個基本要點的基本思想、具體內容、培養途徑。是一套可供家長、教師和學生共同閱讀、參照實施的深入淺出的普及讀物。在文化基礎方面，文庫重在強調學生能習得人文、科學等各領域的知識和技能，掌握和運用人類很好智慧成果，涵養內在精神，追求真善美的統一，發展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人；在自主發展方面，文庫重在強調學生能有效管理自己的學習和生活，認識和發現自我價值，發掘自身潛力，有效應對復雜多變的環境，成就出彩人生，發展成為有明確人生方向、有生活品質的人；在社會參與方面，文庫重在強調學生能處理好自我與社會的關系，養成現代公民所必須遵守和履行的道德準則和行為規范，增強社會責任感，提升創新精神和實踐能力，促進個人價值實現，推動社會發展進步，發展成為有理想信念、敢于擔當的人。
領略家國情懷 內容簡介
本書是對“中國學生發展核心素養”6大核心素養中“責任擔當”這一要點的具體解讀，旨在引導初中生具有文化自信，尊重中華民族的優秀文明成果，能傳播弘揚中華優秀傳統文化和社會主義先進文化；有為實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗的信念。其主要內容為：什么是中華優秀傳統文化；中華優秀傳統文化的主要方面；中國共產黨的自我革命；新中國建設的曲折歷程；中華民族偉大復興的歷史使命等
領略家國情懷 目錄
寫在前面
一、 傳統中國的家國情懷——修身齊家 治國安邦
1. 偉大的愛國詩人——屈原
2. 絲綢之路的開創——張騫通西域
3. 蘇武牧羊
4. “詩圣”杜甫和他的家國情懷
5. 精忠報國、至死不渝——岳飛抗金
6. 戚繼光抗擊倭寇
7. 醫者仁心——李時珍
8. 捍衛國家完整——鄭成功收復臺灣
二、 近代中國的家國情懷（上）——抵御外辱 維護統一
1. 馮子材邊關破敵
2. 左宗棠收復新疆
3. 浴血奮戰的鄧世昌
4. 中國人的光榮——愛國鐵路工程師詹天佑
5. 拒絕在《巴黎和約》上簽字的顧維鈞
6. “八一三”抗戰英雄謝晉元
7. 人民英雄楊靖宇
8. 蓄須明志、弘揚國粹的梅蘭芳
三、 近代中國的家國情懷（下）——揚我中華 探尋新路
1. 開眼看世界**人——林則徐
2. 向西方尋求真理——康有為、梁啟超與戊戌變法
3. “鑒湖女俠”秋瑾
4. 泰山崩前志不亂——愛國報人邵飄萍
5. 中華民族之魂——魯迅
6. “血染東南半壁紅”——堅貞不屈方志敏
7. 人民教育家——陶行知
8. 有骨氣的中國人——愛國民主戰士聞一多
四、 建設年代的家國情懷——同甘共苦 艱難探索
1. 誰是*可愛的人——志愿軍英雄邱少云
2. 一輩子守護國寶的潘達于
3. 新中國石油戰線的鐵人——王進喜
4. 人民的好戰士——雷鋒
5. 鞠躬盡瘁的人民公仆——焦裕祿
6. 把一切獻給祖國——竺可楨
7. “兩彈元勛”——鄧稼先
8. 隱姓埋名的“中國氫彈之父”——于敏
五、 改革時代的家國情懷——不負韶光 砥礪前行
1. 一腔熱血灑高原——孔繁森
2. 廉勝清溪、情牽百姓——楊善洲
3. 活著就是為了改變世界——鄒碧華
4. 心有大我、至誠報國——黃大年
5. 鐘揚的“種子精神”
6. 諾貝爾獎獲得者——屠呦呦
7. 江湖兒女的家國情懷——金庸
8. 永不言敗的女排精神——郎平
一、 傳統中國的家國情懷——修身齊家 治國安邦
1. 偉大的愛國詩人——屈原
2. 絲綢之路的開創——張騫通西域
3. 蘇武牧羊
4. “詩圣”杜甫和他的家國情懷
5. 精忠報國、至死不渝——岳飛抗金
6. 戚繼光抗擊倭寇
7. 醫者仁心——李時珍
8. 捍衛國家完整——鄭成功收復臺灣
二、 近代中國的家國情懷（上）——抵御外辱 維護統一
1. 馮子材邊關破敵
2. 左宗棠收復新疆
3. 浴血奮戰的鄧世昌
4. 中國人的光榮——愛國鐵路工程師詹天佑
5. 拒絕在《巴黎和約》上簽字的顧維鈞
6. “八一三”抗戰英雄謝晉元
7. 人民英雄楊靖宇
8. 蓄須明志、弘揚國粹的梅蘭芳
三、 近代中國的家國情懷（下）——揚我中華 探尋新路
1. 開眼看世界**人——林則徐
2. 向西方尋求真理——康有為、梁啟超與戊戌變法
3. “鑒湖女俠”秋瑾
4. 泰山崩前志不亂——愛國報人邵飄萍
5. 中華民族之魂——魯迅
6. “血染東南半壁紅”——堅貞不屈方志敏
7. 人民教育家——陶行知
8. 有骨氣的中國人——愛國民主戰士聞一多
四、 建設年代的家國情懷——同甘共苦 艱難探索
1. 誰是*可愛的人——志愿軍英雄邱少云
2. 一輩子守護國寶的潘達于
3. 新中國石油戰線的鐵人——王進喜
4. 人民的好戰士——雷鋒
5. 鞠躬盡瘁的人民公仆——焦裕祿
6. 把一切獻給祖國——竺可楨
7. “兩彈元勛”——鄧稼先
8. 隱姓埋名的“中國氫彈之父”——于敏
五、 改革時代的家國情懷——不負韶光 砥礪前行
1. 一腔熱血灑高原——孔繁森
2. 廉勝清溪、情牽百姓——楊善洲
3. 活著就是為了改變世界——鄒碧華
4. 心有大我、至誠報國——黃大年
5. 鐘揚的“種子精神”
6. 諾貝爾獎獲得者——屠呦呦
7. 江湖兒女的家國情懷——金庸
8. 永不言敗的女排精神——郎平
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領略家國情懷 作者簡介
文庫作者來自著名高校、全國名牌中小學和知名教研機構，包括來自復旦大學哲學系、有“哲學王子”之稱的王德峰教授，來自同濟大學創新創業學院的中國創造學會理事王濱教授，來自華中師范大學政治與國際關系學院的袁方成教授，來自上海師范大學附屬中學的語文特級教師、中學生批判性思維訓練的倡導者余黨緒老師，來自北京市朝陽區教研室的北京師范大學兼職教授、語文特級教師何郁老師，來自華東師范大學附屬中旭學校的上海市特級校長、華東師范大學特聘教授陳珍國老師等
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