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深度學習
五筆技能訓練 版權信息
- ISBN：9787300288765
- 條形碼：9787300288765 ; 978-7-300-28876-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
五筆技能訓練 內容簡介
《五筆技能訓練（第二版）（中等職業教育通用基礎教材系列）》主要講解五筆字型輸入法的基礎知識和使用方法，包括輸入法的分類、五筆字型輸入法的安裝、鍵盤操作與指法練習、漢字拆分法的原則、快速輸入秘笈、其他輸入法的講解等。該書在編寫過程中根據五筆字型學習者的學習習慣，采用由淺入深，循序漸進的方式，講解五筆字型的相關知識，語言淺顯，習題豐富，實訓到位，從而確保學習者能夠熟練掌握五筆字型輸入法。本次修訂，主要是根據近年來行業發展對打字工作者的要求，五筆字教學改革的新成果，以及豐富教學資源的角度進行完善。修訂后的教材，更合適目前職業院校的教學。 《五筆技能訓練（第二版）（中等職業教育通用基礎教材系列）》不僅適合職業學校的公共課教材使用，也可以作為各類電腦培訓班學員的教材或輔導用書。
五筆技能訓練 目錄
模塊一盲打訓練
訓練任務一背鍵盤訓練
訓練任務二分練十指訓練
訓練任務三易混鍵訓練
訓練任務四靈活性訓練
訓練任務五中指鍵位訓練
訓練任務六十指合作訓練
訓練任務七準確度訓練
訓練任務八提速訓練
訓練回顧與評價
模塊二背字根訓練
訓練任務一感知字根
訓練任務二筆畫訓練
訓練任務三背鍵名訓練
訓練任務四鍵名字和單筆畫錄入訓練
訓練任務五背字根訓練
訓練任務六字根字錄入訓練
訓練回顧與評價
模塊三拆字訓練
訓練任務一找字根訓練
訓練任務二取字根訓練
訓練任務三識別碼取碼訓練
訓練任務四單字提速訓練
訓練回顧與評價
模塊四打詞訓練
訓練任務一二字詞訓練
訓練任務二三字詞訓練
訓練任務三四字詞訓練
訓練任務四多字詞訓練
訓練回顧與評價
模塊五看打訓練
訓練任務一單句錄入訓練
訓練任務二多句錄入訓練
訓練回顧與評價
模塊六提速訓練
訓練任務一短篇文稿訓練
訓練任務二中篇文稿訓練
訓練任務三長篇文稿訓練
訓練回顧與評價五筆技能訓練(第二版)目錄
訓練任務一背鍵盤訓練
訓練任務二分練十指訓練
訓練任務三易混鍵訓練
訓練任務四靈活性訓練
訓練任務五中指鍵位訓練
訓練任務六十指合作訓練
訓練任務七準確度訓練
訓練任務八提速訓練
訓練回顧與評價
模塊二背字根訓練
訓練任務一感知字根
訓練任務二筆畫訓練
訓練任務三背鍵名訓練
訓練任務四鍵名字和單筆畫錄入訓練
訓練任務五背字根訓練
訓練任務六字根字錄入訓練
訓練回顧與評價
模塊三拆字訓練
訓練任務一找字根訓練
訓練任務二取字根訓練
訓練任務三識別碼取碼訓練
訓練任務四單字提速訓練
訓練回顧與評價
模塊四打詞訓練
訓練任務一二字詞訓練
訓練任務二三字詞訓練
訓練任務三四字詞訓練
訓練任務四多字詞訓練
訓練回顧與評價
模塊五看打訓練
訓練任務一單句錄入訓練
訓練任務二多句錄入訓練
訓練回顧與評價
模塊六提速訓練
訓練任務一短篇文稿訓練
訓練任務二中篇文稿訓練
訓練任務三長篇文稿訓練
訓練回顧與評價五筆技能訓練(第二版)目錄
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五筆技能訓練 節選
背鍵盤練的就是牢記每一個常用鍵的鍵盤位置,獲得扎實的鍵位印象。鍵盤仿佛隨 時隨地就在眼前,哪兒是 A,哪兒是B,要牢記于心。不僅是腦記,而且還要手記,說 到哪個字母,就要反應到相對應的手指上,如說到 A,動左手小拇指,說到P,動右手 小拇指……背鍵盤是實現盲打的先決條件。 訓練目標 本訓練任務擬達到如下目標: (1)手指能準確地放到基準鍵位上。 (2)形成對字母鍵位的腦記憶。 (3)將字母背到手指上。 訓練內容 一、 方式 書面訓練和上機訓練。 二、 地點 課上和課下。 三、 知識點 (一)定位鍵 鍵盤上有兩個*特殊的鍵位F和J,把手放在鍵位上,試試這兩個鍵位與其他鍵位 有什么不同。對! 我們把它們叫做定位鍵。
五筆技能訓練 作者簡介
曹劍英，北京市求實職業學校，文秘專業高級教師，參加國家示范性職業學校數字化資源共建共享計劃科研課題項目，作為“辦公自動化”子課題負責人，多部參選作品獲一等獎。李鳳榮，北京市求實職業學校，文秘專業高級教師，主要講授“計算機基礎”“辦公自動化”“五筆錄入技能”等課程。參與編寫的教材有《辦公自動化》《計算機應用基礎綜合實訓》。指導學生參加全國秘書技能競賽，參賽學生分獲一、二、三等獎，教師獲最佳指導獎。論文《文秘專業基礎調研報告》《文秘專業辦公自動化教學中‘工作任務’的研究》分獲***二等獎、市級教育教學研究成果一等獎。教材《五筆技能訓練》獲區教學成果一等獎，獲市教科研成果優秀獎。
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