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新書--智慧父母成長手冊:常在春風里:家庭之愛的隱形邊界 版權信息
- ISBN：9787547616680
- 條形碼：9787547616680 ; 978-7-5476-1668-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新書--智慧父母成長手冊:常在春風里:家庭之愛的隱形邊界 本書特色
適讀人群 ：廣大讀者珍愛家庭生活，尊重每個家庭成員的權利，才是促進家庭幸福和社會和諧的主旋律。
新書--智慧父母成長手冊:常在春風里:家庭之愛的隱形邊界 內容簡介
本書為上海家長學！爸腔鄹改赋砷L手冊”之一，叢書關注父母的成長啟迪和智慧生成，側重傳遞家庭教育與指導中“愛”“情”“智”“養”“權”的意識激發和能力培養，從家庭之愛、情緒管理、學習能力、過度教養、權利邊界五個方面，讓家長在閱讀和學習中積聚能量，生成智慧，指導家長在教養孩子的過程中成長為“智慧父母”。適合廣大家長閱讀。本書從家庭的**核心關系夫妻入手，重點圍繞親子關系中涉及的撫養教育、保護管教等典型話題，結合社會焦點案例，就其存在的問題進行深入分析，提出應對策略，并提醒和忠告人們，珍愛家庭生活，尊重每個家庭成員的權利，才是促進家庭幸福和社會和諧的主旋律。
新書--智慧父母成長手冊:常在春風里:家庭之愛的隱形邊界 目錄
總序
序
一 夫妻之道
履行結婚登記手續讓愛情獲得加持
房產證婚前加名字讓人歡喜讓人愁
云淡風輕的無性婚姻讓夫妻“相敬如冰”
夫妻攜手相伴走過如歌歲月
婚姻生活對家庭暴力零容忍
親子鑒定留下的是是與非非
二 共同撫育
夫妻共同育兒是家庭的應有之義
父母全身心熱愛子女的尺度在于尊重
父母對子女*好的教育策略是“靜待花開”
兩孩父母讓每個子女健康成長的訣竅
發揮祖輩隔代撫養的*大功效
三 傷害防護
蓬勃少年不容校園暴力摧殘
年輕的媽媽你可知這是在殘害生命
再也不能把孩子寵溺成“中國式巨嬰”了
兒童預防性侵教育父母責無旁貸
四 離異分權
離婚預約爆滿不忘理性告別婚姻
全職媽媽離婚權益的法律保護
阻礙探望權實施是離婚的次生災害
后記
展開全部
新書--智慧父母成長手冊:常在春風里:家庭之愛的隱形邊界 節選
古往今來，養育子女是父母的天職。父母對子女的養育之恩，在我們*古老的詩歌總集《詩經》中就有歌頌，“母兮生我，母兮鞠我！撫我哺我，養我育我！”法律也確認了父母撫養子女的義務，如果怠于履行義務，要承擔相應的法律責任。只有在特定的條件下，祖孫之間才發生撫養的法律關系。 社會轉型期間相應的社會保障機制尚不健全，在現實的考量中，隔代撫養依然不可或缺。在隔代撫養這一模式中，要興利避害，變隔代撫養為隔代扶助： 對于年輕的父母來說，首先，祖輩養育孫輩是情分而不是本份。法律規定非常明確，祖輩沒有撫養孫輩的義務，除非是特定情況。年輕父母要承擔起自己撫養子女的**責任，祖輩幫助是親情而不是義務，這是基本的認知底線。 二是傳統觀念之下，認為子孫繞膝是祖輩所追求的天倫之樂。現代社會已經改變，早已不是家族聚集式的生活方式，祖輩有自己的自主意識和獨立生活。數據顯示，祖輩參與照料兒童的意愿在降低。作為子女來說，如果需要老人幫忙，要根據具體情況來協商，不可強求，不能認為老人不幫忙就是自私。撫養孫輩不是理所當然，一定要尊重老人的選擇。 三是祖輩們為照料孫輩，付出時間、精力、情感及金錢，甚至健康。作為子女，要千方百計減輕他們的負擔，關心父母身體和精神狀態，定期給父母喘息的時間，帶父母出去旅游、聚餐等進行調劑；承擔起教育孩子的主體責任，如參加幼兒園及學校的家長會、輔導孩子作業；經常給祖輩介紹育兒新理念，祖輩寵溺孩子時，父輩也盡量與祖輩個別溝通，以免影響孩子對老人的尊重，特別注意不要把孩子牽扯進去，要幫助孩子與家中每一位養育者都建立起健康的依戀關系；感恩他們的付出，帶領孫輩，盡自己的*大努力照顧他們的晚年。針對控制型的強勢老人，也要保護他們善良的感情，開動腦筋給他們創造更多的自我生活機會。 四是在祖輩幫忙照料孩子過程中，父母尤其是母親不能忘記，自己對孩子的陪伴依然是必不可少的，是務必要有保證的。有研究表明，幼年的孩子如果缺失了語言交流和母愛溫暖，正常的生命潛能就可能無法被激活。罹患自閉癥、多動癥等神經官能癥的孩子，絕大多數都有幼年早期和母親較長時間分離，由老人或保姆帶大的經歷。 對于祖輩來說，首先，根據自己的實際狀況來決定是否照料孫輩，不必勉強。如果參與幫助照顧孩子，特別注意監護過程中的安全問題。任何時候安全都是**位的，孩子的吃、穿、住、行要率先考慮安全因素，出現意外可能會涉及到相關法律責任，如案例中的張先生。 二是把握時間節奏，適時進入和退出，注意自身的輔助角色。若子女受限于實際情況，老人可以在子女工作時間協助照顧孫輩，但管教孩子的主要責任仍屬于孩子的父母，老人不可越俎代庖喧賓奪主。 三是更新育兒理念，與父輩之間建立良好的相處模式。挑剔的嚴格式教育，會使孩子失去自信；無原則的溺愛式教育，易造成孩子的依賴心理和依附于別人的傾向。*為重要的，是理解孩子，對孩子有一定的約束和紀律，不斷鼓勵孩子去面對和解決自己的問題。祖輩特別要尊重年輕一代，尤其是兒媳或女婿的育兒新做法。當父輩管教孩子時，祖輩不要在孩子面前阻止，以免削弱父母的權威；祖輩與父輩盡量避免發生矛盾，以免孩子鉆空子。和諧的三代同堂的家庭氛圍，對孩子的個性發展有良好影響，可以充分發揮隔代教養的積極意義。 四是耐心陪伴孩子，在條件允許的情況下，多帶孩子進行戶外活動，結交更多的小朋友，讓孩子與外界建立開放式的聯系。 五是如有能力，可以在經濟上給予子女一定的支持；利用自己富有耐心、實踐經驗豐富的長處，協助子女與育嬰人員進行良好的溝通。 變“隔代撫養”為“隔代扶助”，實現“幼有善育”，需要父輩和祖輩的改變，更需要政府在減稅、發展托育機構及培訓托育專業人員等完善托育服務方面，積極采取配套措施。相信在社會各界的多方努力之下，一定能共同托起“明天的太陽”！
新書--智慧父母成長手冊:常在春風里:家庭之愛的隱形邊界 作者簡介
張志京，上海開放大學人文學院院長，副教授，法律碩士。兼任上海開放大學家庭教育研究中心副主任。中國法學會會員，中國法律史學會會員，上海市終身教育研究會會員。長期從事高校法學教育與研究工作，主要研究領域為中國法律史、勞動法律、婚姻家庭法律等，曾主持和參與完成校級、市級、國*級課題，主編《婚姻家庭法學》《勞動法學》《法律文化綱要》等教材，在《政法論壇》《復印報刊資料》《中國遠程教育》等期刊發表論文多篇。
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