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善解童真(小學生性健康教育讀本4年級) 版權信息
- ISBN：9787571314330
- 條形碼：9787571314330 ; 978-7-5713-1433-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
善解童真(小學生性健康教育讀本4年級) 本書特色
過去我們的社會一直“談性色變”，如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經被納入了《未成年人保護法》，越來越多的人已經意識到對孩子們進行性健康教育的重要性和必要性，越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育，孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應了社會的這種需求。
胡萍老師從2001 年開始專注研究小學生性健康教育，迄今已近20 年了，在這么多年里，一直在一線為孩子們授課，與父母和教師們交流孩子在成長過程中遇到的各種性問題。2017 年開始著手編寫這套讀本，歷時3年才完成，唯愿這套書能幫助到更多家庭！
這套書分為六冊，每個年級一冊，每冊都沿著六大主題進行講解——性別平等、珍愛生命、自我保護、個人成長、家庭生活、同伴關系，嚴格遵循孩子的認知發展和心理發展規律，對不同年級的孩子講解的深度和廣度也不同，目的在于讓孩子的知識結構不斷豐富，價值觀建構不斷完善。
為了方便父母與孩子同步學習，每一課都設置了“父母課堂”，用音頻的形式來向父母說明本課的學習目的和方法，告訴父母在學習這一課中孩子可能會遇到的問題，如何更好地利用這套書引導孩子，掃碼即可收聽。過去我們的社會一直“談性色變”，如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經被納入了《未成年人保護法》，越來越多的人已經意識到對孩子們進行性健康教育的重要性和必要性，越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育，孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應了社會的這種需求。
胡萍老師從2001 年開始專注研究小學生性健康教育，迄今已近20 年了，在這么多年里，一直在一線為孩子們授課，與父母和教師們交流孩子在成長過程中遇到的各種性問題。2017 年開始著手編寫這套讀本，歷時3年才完成，唯愿這套書能幫助到更多家庭！
這套書分為六冊，每個年級一冊，每冊都沿著六大主題進行講解——性別平等、珍愛生命、自我保護、個人成長、家庭生活、同伴關系，嚴格遵循孩子的認知發展和心理發展規律，對不同年級的孩子講解的深度和廣度也不同，目的在于讓孩子的知識結構不斷豐富，價值觀建構不斷完善。
為了方便父母與孩子同步學習，每一課都設置了“父母課堂”，用音頻的形式來向父母說明本課的學習目的和方法，告訴父母在學習這一課中孩子可能會遇到的問題，如何更好地利用這套書引導孩子，掃碼即可收聽。
希望更多的孩子能夠學習到科學的性健康知識，建構健康開明的性價值觀，學會保護自己。讓“善解童真”進入每一個家庭，讓每一個孩子都能夠擁有童真，讓性健康成為每一個孩子身心健康的組成部分！
善解童真(小學生性健康教育讀本4年級) 內容簡介
“善解童真·小學生性健康教育讀本”這套書分為六冊，每個年級一冊，每冊都沿著六大主題進行講解——性別平等、珍愛生命、自我保護、個人成長、家庭生活、同伴關系，嚴格遵循孩子的認知發展和心理發展規律，對不同年級的孩子講解的深度和廣度也不同，目的在于讓孩子的知識結構不斷豐富，價值觀建構不斷完善。
為了方便父母與孩子同步學習，每一課都設置了“父母課堂”，用音頻的形式來向父母說明本課的學習目的和方法，告訴父母在學習這一課中孩子可能會遇到的問題，如何更好地利用這套書引導孩子，掃碼即可收聽。
本書嚴格遵循四年級學生的認知發展和心理發展規律編寫，向性侵害和校園欺凌說“不”。
善解童真(小學生性健康教育讀本4年級) 目錄
**單元 性別平等 6
**課 兩性生理差異 7
第二課 兩性精神平等 13
第二單元 珍愛生命 20
**課 保護身體健康 21
第二課 促進生命的完整發展 28
第三單元 自我保護 36
**課 拒絕校園欺凌 37
第二課 學會處理性信息 44
第四單元 個人成長 50
**課 青春期男孩的身體發育 51
第二課 青春期女孩的身體發育 58
第五單元 家庭生活 66
**課 家庭交往禮儀 67
第二課 建設和諧家庭 74
第六單元 同伴關系 80
**課 同伴交往禮儀 81
第二課 同伴間的情感 88
**課 兩性生理差異 7
第二課 兩性精神平等 13
第二單元 珍愛生命 20
**課 保護身體健康 21
第二課 促進生命的完整發展 28
第三單元 自我保護 36
**課 拒絕校園欺凌 37
第二課 學會處理性信息 44
第四單元 個人成長 50
**課 青春期男孩的身體發育 51
第二課 青春期女孩的身體發育 58
第五單元 家庭生活 66
**課 家庭交往禮儀 67
第二課 建設和諧家庭 74
第六單元 同伴關系 80
**課 同伴交往禮儀 81
第二課 同伴間的情感 88
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善解童真(小學生性健康教育讀本4年級) 作者簡介
兒童性心理發展研究與性健康教育專家
家庭教育專家
善解童貞品牌創始人
1986 年畢業于重慶醫科大學兒科系，先后任兒科醫師和兒科學講師。2001 開始研究兒童性心理發展和兒童性健康教育。迄今在全國近百座城市舉辦兒童性健康教育講座上千場。多次應中央電視臺、新浪育兒邀請錄制兒童性健康教育節目。2015 年建立善解童貞全國講師聯盟，推動中國兒童與青少年性健康教育朝著專業與健康方向發展。
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