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楊瑞龍學術自傳 版權信息
- ISBN：9787545472653
- 條形碼：9787545472653 ; 978-7-5454-7265-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
楊瑞龍學術自傳 本書特色
本書結構合理、層次清晰，對楊瑞龍老師多年來的學術生涯 與學術思想進行了回顧與總結，是一本兼具可讀性與學術性的讀物，可以讓讀者更好地了解楊瑞龍老師的學術成就及多年來對我國 經濟發展做出的貢獻。
楊瑞龍學術自傳 內容簡介
本書分四個部分，一是“學術自傳”，二是“學術貢獻”，三是 “治學心得”，四是楊瑞龍老師的主要學術成果及其代表性論文的總結。部分講述了作者如何一步步成為一名伴隨改革開放成 長起來的經濟學者，第二部分講述了作者在多年來在社會主義經濟理論、制度經濟學等領域所做出的成績。第三部分是作者多年來 的治學體會，提出要以直面現實的研究方法構建接地氣的經濟學理論體系，第四部分是“附錄”，選錄了作者的主要學術成果和代 表性論文，是對其主要研究領域和學術成就的一個重要且全面的總結。
楊瑞龍學術自傳 目錄
壹學術自傳 / 1
一 一條特殊背景下的求學之路 / 2
二 一段難忘的知青經歷 / 5
三 一個一不留神邁入經濟學殿堂的意外 / 9
四 一段刻骨銘心的師生情緣 / 14
五 一次讓自己“入道”的論文修改經歷 / 18
六 一個伴隨著改革開放成長起來的經濟學者 / 23
七 一段長達12年的院長生涯 / 27
八 一種無愧于師道的從教理念 / 35
叁 治學心得 / 121
以直面現實式的研究方法構建接地氣的經濟學理論
體系 / 122
附 錄 / 141
一 主要學術成果 / 142
二 代表性論文 / 149
展開全部
楊瑞龍學術自傳 節選
一段難忘的知青經歷 在我高中畢業后不久，在鎮政府貼出的上山下鄉紅榜上有我的大名，我被落戶到離古鎮步行需要一個小時左右的知青點。我當然知道這對我來說意味著什么，然而我無法對抗命運的安排，因為從名單被張榜那天起，我的城鎮戶口就被吊銷了，也就是說，我再也無法得到糧票、布票、油票等生活物資，只能乖乖地服從安排。記得1975年11月3日那天， 在鑼鼓聲中我胸帶紅花、背著鋪蓋卷踏上了木船，心里卻充滿著惆悵與迷茫，不知道木船將把我搖向何方。我們那時候已經不是單獨到村里插隊了，而是集體插隊，即知青集中安置，由鎮上一個掛鉤企業派出干部帶隊， 安置地被稱為“知青點”。我們的知青點被安置在一塊被兩條小河包圍的荒地上，后來在宿舍后面開墾土地不斷刨出骷髏與尸骨時，駐點的老農才偷偷告訴我們，這里原來是一塊墳地，在“農業學大寨”的熱潮中被強行平整掉，因歲月久遠，很多尸骨沒有家屬來收，從而散落在泥土中或被傾倒在小河中。知道這一秘密后，我們不禁毛骨悚然，以至于一到黑夜，我們就不敢單獨到宿舍外的廁所去方便，野貓夜里嚎叫幾聲，就可能嚇得我們一夜無法合眼。一年后我們才慢慢適應這有點恐怖的知青生活。下鄉后做的**個農活就給了我一個下馬威。那天駐點的老農讓我跟他搖船到鎮上去積肥，具體工作就是用糞桶把糞坑中的大糞裝到糞槽里，讓其淌到船上。由于我從來沒有干農活的經驗，淘糞時用力方式不對，糞桶在往上提的時候桶壁經常撞在水泥槽上，震出來的大糞潑了我一身，很快我渾身上下就淋了個透。到了中午在裝滿大糞的船上吃干糧，鼻子里根本聞不出臭味，只知道干糧很香。在“接受貧下中農再教育”的幾年里，我在“廣闊天地”里經受了考驗。我曾跟隨老農搖船到上海去運化肥，整整兩天逆風逆水拉纖而上，體驗到了纖夫的生活；曾在“雙搶”大忙時節參加生產隊勞動，通常早上5點不到伴著星星下地，晚上8點后披著月光回來，體會到什么叫作“披星戴月”，常常累得泥腿子都懶得洗，扒拉兩碗飯就躺下呼呼大睡；曾在修筑大堤時，連續挑土兩個多月，肩膀被扁擔壓腫和磨破了皮，疼得我不斷地用手去摸，結果越摸越腫，越腫越摸，右肩膀上好像安了個饅頭，穿了汗衫，明顯右肩比左肩高，直到大學快畢業了，兩個肩膀才差不多消退得一樣平；曾在寒冬臘月大興水利的日子里，連續挖掘河道一個月，幾乎天天挑燈夜戰，勞動強度極大，以至于一頓飯可 以吃下將近2斤白米飯。由于我的勞動態度得到了大家的好評，下鄉第二年我就被推選為知青點大組長，跨入了人民公社“三級干部”的行列。盡管知青生活是艱苦而又乏味的，但我從來沒有放棄學習。每天辛苦勞動之余，我還保留著看書的習慣。那時候可看的書不多，基本上抓到什么就看什么，小說、歷史、時事 政治等各類書都看。同時，我還保留著對文學的熱情，每當夜深人靜的時候，伴隨著宿舍后的蟲鳴聲，我嘗試著學寫小說、散文，還留下了不少習作。俗話說，機會是留給有準備的人的。一手拿鋤頭、一手拿書本的知青生活讓我在恢復高考后很快就進入了迎考狀態，洗洗泥腿子就進入了考場。俗話說，好事多磨。 說起我的高考，真是一言難盡。 1977年**次高考，由于擔心被大家說“扎根”態度不堅定，我只是在考前十幾天請假回家復習，翻出還沒有被賣掉的中學課本看了幾天就進入了考場，沒有想到我與也在農村插隊的哥哥同時過了錄取分數線。可是高興勁還沒有過去， 公社就派人通知了我父母一個無疑讓我五雷轟頂的決定。公社領導說：“全公社通過高考分數線的總共只有幾個人，其中就有出身于‘剝削階級’家庭的你們家兄弟倆。如果讓你家兩個兒子都通過‘政治審查’，會讓那些過去可以通過‘推薦上大學’的家庭不開心；如果把你家兩個兒子都‘政審’掉，也不能體現‘可以教育好的子女’政策。”因此， 公社決定要“政審”掉其中一個，究竟誰能通過“政審”由我父母決定。我父母考慮到我哥大我9歲，再通過高考走出農村將更加困難，因此決定把我“犧牲”掉。**次的高考 我就因“政審”不合格而“名落孫山”。好在時隔半年就迎來了1978年第二次高考，我擦干眼淚，打起精神，再次走進考場。上蒼還是眷顧我這個歷經磨難的學子的，又讓我過了錄取分數線。由于改革開放的春風已吹進了古鎮，半年光景政策環境有了很大的改變，公社沒有攔我，讓我通過了“政審”關，*后拿到了大學錄取通知書，終于圓了我的讀書夢。 再回頭看我的人生之路，那三年多的知青生活除了讓我經歷了很多磨難之外，還留給我許多寶貴的精神財富。我學會了吃苦，并在苦難與挫折中學會百折不撓，這對我以后勇敢面對事業與生活中的困難有著極大的幫助。每當在后來的人生道路上遇到困難與挫折時，我只要一想起那段知青生活，就會想到我連那段幾乎是處于絕望之中的知青生活都能扛過去，還有什么難關是邁不過去的？于是便重整行裝，抖擻精神，繼續向遠方的目標進發。我學會了體察民間疾苦，心中深藏著社會底層百姓，這對于我以后學好經濟學很有幫助。在我插隊的那段日子里，我知道了農民的所思所想，體察了農民處于一種什么樣的生活狀態，并與農民過著同樣的生活。在后來學習與研究經濟學的過程中，無論是閱讀馬克思主義經濟學的經典著作，還是理解現代西方經濟學，我都會在價值層面上維護占人口絕大多數的普通老百姓的利益，特別是在改革開放的過程中關注與保護社會底層百姓的利益。
楊瑞龍學術自傳 作者簡介
楊瑞龍，畢業于中國人民大學，獲經濟學博士學位。中國人民大學一級教授，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授。曾于2002-2014年任中國人民大學經濟學院院長，現任中國人民大學校務委員會副主任，兼任第七屆國務院學位委員會理論經濟學學科評議組成員、教育部經濟學教學指導委員會副主任委員、北京市經濟學總會常務副會長、上海市政府決策咨詢專家、多所大學的兼職教授等職。
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