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普通高等教育“十三五”規劃教材環境生態學/烏云娜 王曉光 版權信息
- ISBN:9787030657268
- 條形碼:9787030657268 ; 978-7-03-065726-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
普通高等教育“十三五”規劃教材環境生態學/烏云娜 王曉光 本書特色
該教材可作為全國各高等院校環境科學、環境工程、地球科學、環境設計、城鄉規劃、化學工程等專業學生和教師的參考書,也可作為全國各高校環境生態學通識教育類課程參考書。
普通高等教育“十三五”規劃教材環境生態學/烏云娜 王曉光 內容簡介
本教材是作者在前人工作的基礎上結合自身多年從事環境生態學及相關學科教學和科研的實踐經驗編寫完成的。書中系統介紹了環境生態學的相關概念和理論基礎,主要內容包括區域性環境污染與生物修復、生態監測、生態環境質量評價、生態工程、生態規劃、民族地區脆弱生態環境與保護、優選變化生態學、生態文明與可持續發展等。
普通高等教育“十三五”規劃教材環境生態學/烏云娜 王曉光 目錄
目錄
序
前言
第1章 緒論 1
1.1 環境問題與環境生態學的產生 1
1.1.1 人類社會發展與環境問題的產生 1
1.1.2 環境生態學的產生 2
1.2 環境生態學的定義、研究內容和學科任務 3
1.2.1 定義 3
1.2.2 研究內容和學科任務 4
1.3 環境生態學與相鄰學科的關系 5
1.3.1 與生態學的關系 5
1.3.2 與環境科學和環境工程的關系 6
1.3.3 與其他學科的關系 7
1.4 全球環境問題及環境生態學發展趨勢 7
1.4.1 當今全球環境問題 7
1.4.2 環境生態學發展趨勢 10
綜合習題 12
參考文獻 12
第2章 生物與環境 13
2.1 生態因子及其作用規律 14
2.1.1 生態因子 14
2.1.2 生態因子的作用特征 14
2.1.3 生態因子的作用分析 15
2.2 生物對環境的適應 17
2.2.1 光因子的生態作用和生物的適應 18
2.2.2 溫度的生態作用和生物的適應 20
2.2.3 水分的生態作用和生物的適應 25
2.2.4 土壤的生態作用和生物的適應 28
2.3 種群生態學 29
2.3.1 種群及其基本特征 29
2.3.2 種群的增長 31
2.3.3 種群調節 33
2.3.4 種內和種間關系 34
2.4 群落生態學 37
2.4.1 生物群落及其基本特征 37
2.4.2 生物群落組成和性質 38
2.4.3 群落的結構 40
2.4.4 影響群落組成和結構的因素 43
2.5 生態系統生態學 44
2.5.1 生態系統的概念和組成成分 44
2.5.2 生態系統的結構、類型和功能 45
2.5.3 生態系統的平衡 53
綜合習題 58
參考文獻 59
第3章 區域性環境污染與生物修復 60
3.1 環境污染的特征與類型 61
3.1.1 環境污染的特征 61
3.1.2 環境污染的類型 61
3.2 環境污染對生物的影響 69
3.2.1 污染物在生物體內的吸收、分布與排泄 69
3.2.2 污染物在生物體內的轉化 71
3.2.3 污染物在食物鏈中的傳遞與放大 71
3.2.4 主要污染物對生物的影響 72
3.3 環境污染的生物修復 76
3.3.1 生物修復概述 77
3.3.2 土壤污染的生物修復技術 84
3.3.3 地下水污染的生物修復技術 88
3.3.4 海洋石油污染的生物修復技術 89
綜合習題 92
參考文獻 92
第4章 生態監測 95
4.1 生態監測的概念和理論依據 96
4.1.1 概述 96
4.1.2 生態監測的特點和意義 98
4.1.3 生態監測的理論依據 99
4.2 生態監測的基本方法 101
4.2.1 生態監測指標體系 101
4.2.2 生態監測方案及其技術方法 102
4.2.3 我國的生態監測現狀 106
4.3 區域生態環境監測 107
4.3.1 水質污染的生物監測 107
4.3.2 大氣污染的植物監測 113
4.3.3 生物污染監測 117
4.3.4 土壤污染的生物監測 127
4.3.5 生物監測技術路線及監測項目和方法 131
4.4 生物多樣性監測 132
4.4.1 生物多樣性概念 132
4.4.2 生物多樣性的測度 132
綜合習題 133
參考文獻 134
第5章 生態環境質量評價 136
5.1 環境質量與生態環境質量 138
5.1.1 環境質量 138
5.1.2 生態環境質量 139
5.2 生態環境質量評價類型 140
5.2.1 生態安全評價 140
5.2.2 生態風險評價 144
5.2.3 生態系統健康評價 148
5.2.4 生態系統服務功能評價 151
5.2.5 生態系統穩定性評價 157
5.2.6 生態環境承載力評價 161
5.3 生態環境質量評價方法 164
5.3.1 主成分分析法 164
5.3.2 層次分析法 169
5.3.3 模糊綜合評價法 173
5.3.4 AHP-模糊綜合評價法 174
5.3.5 人工神經網絡法 174
5.3.6 生態模型 175
綜合習題 175
參考文獻 176
第6章 生態工程 179
6.1 生態工程概述 180
6.1.1 生態工程的概念 180
6.1.2 生態工程產生及發展歷史 181
6.1.3 生態工程相關術語 184
6.1.4 生態工程類型 185
6.1.5 生態工程意義 190
6.2 生態工程的理論基礎、設計原則及實例解析 192
6.2.1 生態工程的理論基礎 192
6.2.2 生態工程設計原則 196
6.2.3 生態工程實例解析—桑基魚塘 200
6.3 生態工程的應用、目標與前景 203
6.3.1 生態工程應用 203
6.3.2 生態工程目標 204
6.3.3 生態工程前景 205
綜合習題 206
參考文獻 206
第7章 生態規劃 208
7.1 生態規劃理論 209
7.1.1 生態規劃的概念與類型 209
7.1.2 生態規劃的理論基礎 213
7.2 生態規劃內容和方法 216
7.2.1 生態規劃內容 216
7.2.2 生態規劃的步驟 217
7.2.3 生態調查的內容與方法 218
7.2.4 生態評價的內容與方法 219
7.2.5 生態功能區劃的內容與方法 226
7.2.6 生態規劃核心規劃內容 228
7.2.7 重點工程的設計與方法 235
7.3 生態規劃應用案例 236
7.3.1 區域生態規劃 236
7.3.2 自然保護區建設規劃 240
綜合習題 244
參考文獻 245
第8章 民族地區脆弱生態環境與保護 247
8.1 民族地區生態環境現狀 248
8.2 脆弱生態環境類型、分布及特性 252
8.2.1 脆弱生態環境的定義及內涵 252
8.2.2 脆弱生態環境的成因 253
8.2.3 脆弱生態環境的類型和分布 256
8.2.4 脆弱生態環境的特性及主要脆弱特征 258
8.3 脆弱生態環境演變規律 259
8.4 民族地區脆弱生態環境的治理和保護 260
8.4.1 民族地區主要脆弱生態環境的綜合整治 260
8.4.2 民族生態文化與生態環境保護 264
綜合習題 272
參考文獻 272
第9章 全球變化生態學 274
9.1 全球變化的內涵 276
9.1.1 全球變化的定義 276
9.1.2 全球變化研究的主要內容 277
9.1.3 生物地球化學循環與全球變化 285
9.2 全球變化的區域生態響應 286
9.2.1 全球變化區域響應中的敏感性、脆弱性和適應能力 287
9.2.2 人類對全球和區域環境變化的適應同可持續發展之間的關系 288
9.2.3 以全球變化的區域響應和適應為目標的集成研究 288
9.2.4 我國在全球變化生態學研究領域的重要進展 289
9.3 全球變化的預測與應對對策 290
9.3.1 全球氣候變化預測 290
9.3.2 全球變化應對對策 291
綜合習題 296
參考文獻 297
第10章 生態文明與可持續發展 298
10.1 生態文明與可持續發展的認識進程與內涵 299
10.1.1 生態文明的認識進程與科學內涵 299
10.1.2 可持續發展理念的由來與內涵 302
10.1.3 生態文明與可持續發展的關系 303
10.2 生態文明建設與可持續發展面臨的挑戰和壓力 304
10.3 生態文明建設與可持續發展的戰略思路和任務 313
綜合習題 317
參考文獻 317
中英文對照 318
序
前言
第1章 緒論 1
1.1 環境問題與環境生態學的產生 1
1.1.1 人類社會發展與環境問題的產生 1
1.1.2 環境生態學的產生 2
1.2 環境生態學的定義、研究內容和學科任務 3
1.2.1 定義 3
1.2.2 研究內容和學科任務 4
1.3 環境生態學與相鄰學科的關系 5
1.3.1 與生態學的關系 5
1.3.2 與環境科學和環境工程的關系 6
1.3.3 與其他學科的關系 7
1.4 全球環境問題及環境生態學發展趨勢 7
1.4.1 當今全球環境問題 7
1.4.2 環境生態學發展趨勢 10
綜合習題 12
參考文獻 12
第2章 生物與環境 13
2.1 生態因子及其作用規律 14
2.1.1 生態因子 14
2.1.2 生態因子的作用特征 14
2.1.3 生態因子的作用分析 15
2.2 生物對環境的適應 17
2.2.1 光因子的生態作用和生物的適應 18
2.2.2 溫度的生態作用和生物的適應 20
2.2.3 水分的生態作用和生物的適應 25
2.2.4 土壤的生態作用和生物的適應 28
2.3 種群生態學 29
2.3.1 種群及其基本特征 29
2.3.2 種群的增長 31
2.3.3 種群調節 33
2.3.4 種內和種間關系 34
2.4 群落生態學 37
2.4.1 生物群落及其基本特征 37
2.4.2 生物群落組成和性質 38
2.4.3 群落的結構 40
2.4.4 影響群落組成和結構的因素 43
2.5 生態系統生態學 44
2.5.1 生態系統的概念和組成成分 44
2.5.2 生態系統的結構、類型和功能 45
2.5.3 生態系統的平衡 53
綜合習題 58
參考文獻 59
第3章 區域性環境污染與生物修復 60
3.1 環境污染的特征與類型 61
3.1.1 環境污染的特征 61
3.1.2 環境污染的類型 61
3.2 環境污染對生物的影響 69
3.2.1 污染物在生物體內的吸收、分布與排泄 69
3.2.2 污染物在生物體內的轉化 71
3.2.3 污染物在食物鏈中的傳遞與放大 71
3.2.4 主要污染物對生物的影響 72
3.3 環境污染的生物修復 76
3.3.1 生物修復概述 77
3.3.2 土壤污染的生物修復技術 84
3.3.3 地下水污染的生物修復技術 88
3.3.4 海洋石油污染的生物修復技術 89
綜合習題 92
參考文獻 92
第4章 生態監測 95
4.1 生態監測的概念和理論依據 96
4.1.1 概述 96
4.1.2 生態監測的特點和意義 98
4.1.3 生態監測的理論依據 99
4.2 生態監測的基本方法 101
4.2.1 生態監測指標體系 101
4.2.2 生態監測方案及其技術方法 102
4.2.3 我國的生態監測現狀 106
4.3 區域生態環境監測 107
4.3.1 水質污染的生物監測 107
4.3.2 大氣污染的植物監測 113
4.3.3 生物污染監測 117
4.3.4 土壤污染的生物監測 127
4.3.5 生物監測技術路線及監測項目和方法 131
4.4 生物多樣性監測 132
4.4.1 生物多樣性概念 132
4.4.2 生物多樣性的測度 132
綜合習題 133
參考文獻 134
第5章 生態環境質量評價 136
5.1 環境質量與生態環境質量 138
5.1.1 環境質量 138
5.1.2 生態環境質量 139
5.2 生態環境質量評價類型 140
5.2.1 生態安全評價 140
5.2.2 生態風險評價 144
5.2.3 生態系統健康評價 148
5.2.4 生態系統服務功能評價 151
5.2.5 生態系統穩定性評價 157
5.2.6 生態環境承載力評價 161
5.3 生態環境質量評價方法 164
5.3.1 主成分分析法 164
5.3.2 層次分析法 169
5.3.3 模糊綜合評價法 173
5.3.4 AHP-模糊綜合評價法 174
5.3.5 人工神經網絡法 174
5.3.6 生態模型 175
綜合習題 175
參考文獻 176
第6章 生態工程 179
6.1 生態工程概述 180
6.1.1 生態工程的概念 180
6.1.2 生態工程產生及發展歷史 181
6.1.3 生態工程相關術語 184
6.1.4 生態工程類型 185
6.1.5 生態工程意義 190
6.2 生態工程的理論基礎、設計原則及實例解析 192
6.2.1 生態工程的理論基礎 192
6.2.2 生態工程設計原則 196
6.2.3 生態工程實例解析—桑基魚塘 200
6.3 生態工程的應用、目標與前景 203
6.3.1 生態工程應用 203
6.3.2 生態工程目標 204
6.3.3 生態工程前景 205
綜合習題 206
參考文獻 206
第7章 生態規劃 208
7.1 生態規劃理論 209
7.1.1 生態規劃的概念與類型 209
7.1.2 生態規劃的理論基礎 213
7.2 生態規劃內容和方法 216
7.2.1 生態規劃內容 216
7.2.2 生態規劃的步驟 217
7.2.3 生態調查的內容與方法 218
7.2.4 生態評價的內容與方法 219
7.2.5 生態功能區劃的內容與方法 226
7.2.6 生態規劃核心規劃內容 228
7.2.7 重點工程的設計與方法 235
7.3 生態規劃應用案例 236
7.3.1 區域生態規劃 236
7.3.2 自然保護區建設規劃 240
綜合習題 244
參考文獻 245
第8章 民族地區脆弱生態環境與保護 247
8.1 民族地區生態環境現狀 248
8.2 脆弱生態環境類型、分布及特性 252
8.2.1 脆弱生態環境的定義及內涵 252
8.2.2 脆弱生態環境的成因 253
8.2.3 脆弱生態環境的類型和分布 256
8.2.4 脆弱生態環境的特性及主要脆弱特征 258
8.3 脆弱生態環境演變規律 259
8.4 民族地區脆弱生態環境的治理和保護 260
8.4.1 民族地區主要脆弱生態環境的綜合整治 260
8.4.2 民族生態文化與生態環境保護 264
綜合習題 272
參考文獻 272
第9章 全球變化生態學 274
9.1 全球變化的內涵 276
9.1.1 全球變化的定義 276
9.1.2 全球變化研究的主要內容 277
9.1.3 生物地球化學循環與全球變化 285
9.2 全球變化的區域生態響應 286
9.2.1 全球變化區域響應中的敏感性、脆弱性和適應能力 287
9.2.2 人類對全球和區域環境變化的適應同可持續發展之間的關系 288
9.2.3 以全球變化的區域響應和適應為目標的集成研究 288
9.2.4 我國在全球變化生態學研究領域的重要進展 289
9.3 全球變化的預測與應對對策 290
9.3.1 全球氣候變化預測 290
9.3.2 全球變化應對對策 291
綜合習題 296
參考文獻 297
第10章 生態文明與可持續發展 298
10.1 生態文明與可持續發展的認識進程與內涵 299
10.1.1 生態文明的認識進程與科學內涵 299
10.1.2 可持續發展理念的由來與內涵 302
10.1.3 生態文明與可持續發展的關系 303
10.2 生態文明建設與可持續發展面臨的挑戰和壓力 304
10.3 生態文明建設與可持續發展的戰略思路和任務 313
綜合習題 317
參考文獻 317
中英文對照 318
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