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新書--名師教作文一年級 版權信息
- ISBN：9787547615041
- 條形碼：9787547615041 ; 978-7-5476-1504-1
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新書--名師教作文一年級 本書特色
適讀人群 ：小學一年級學生學生選文貼近生活，讀來真實親切；名師指導作文技法，掌握勝人一籌的能力；學練設計，打開作文視野，活躍作文思維。
新書--名師教作文一年級 內容簡介
本書是著名作文教育專家田榮俊組織優秀教師編寫的指導學生寫作的書。本書有三大特色：一是講究作文技法的指導循序漸進，二是講究學生例文的選擇貼近生活，三是講究學練結合的設計實用可行。希望學生通過閱讀本書，能認真掌握作文的立意、選材、構思和表達的技巧，以及記敘、描寫、議論、說明的方法，體悟到寫好作文的一般規律，既能掌握語言基本功，更能得到創新思維和實踐能力的鍛煉。
新書--名師教作文一年級 目錄
目 錄
**單元 學會仔細觀察圖畫 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 綠色小天地 /
2. 大紅石榴 /
3. 蜘蛛 /
4. 畫眉鳥 /
5. 風 /
6. 我的臥室 /
7. 節日的天安門廣場 /
8. 比手勁 /
9. 上學路上 /
10. 等車 /
11. 補窗簾 /
12. 小湖風光 /
【作文訓練】 /
1. 我會畫 /
2. 吹泡泡 /
3. 木頭的妙用 / 第二單元 學會使用連貫的動詞 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 我的小表弟 /
2. 寧靜的夜晚 /
3. 烹調能手 /
4. 考試前 /
5. 考試時 /
6. 考試后 /
7. 踩毛竹 /
8. 我的**件作品 /
9. 掃垃圾 /
10. 沖果珍 /
11. 放煙火 /
12. 捉蜻蜓 /
【作文訓練】 /
1. 街頭小販 /
2. 我愛做 /
3. 練字 / 第三單元 學會寫比喻句 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 落葉 /
2. 小花貓 /
3. 節日夜晚的南京路 /
4. 晚霞 /
5. 夕陽 /
6. 田野秋色 /
7. 雪 /
8. 我家的牽牛花 /
9. 美麗的天鵝 /
10. 觀燈景 /
11. 美麗的星空 /
12. 森林醫生 /
【作文訓練】 /
1. 我的 /
2. 春節看煙火 /
3. 月亮 /
第四單元 仔細觀察 寫好天氣 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 烏云和閃電 /
2. 霧 /
3. 晨露 /
4. 看日落 /
5. 白云 /
6. 秋天的風景 /
7. 美麗的彩虹 /
8. 日出 /
9. 夜 /
10. 雨后 /
11. 夜色 /
12. 夏日的風 /
【作文訓練】 /
1. 風 /
2. 我讀懂了大自然的語言 /
3. 云 /
第五單元 學會按順序描寫人物的動作 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 裁剪師傅 /
2. 買魚 /
3. 拼裝四驅車 /
4. 我畫白兔 /
5. 洗襯衫 /
6. 削蘋果 /
7. 洗手帕 /
8. 爸爸作畫 /
9. 捉青蟲 /
10. 擦玻璃 /
11. 捉蝴蝶 /
12. 做小書簽 /
【作文訓練】 /
1. 制沙畫 /
2. 釣魚 /
3. 玩溜溜球 /
第六單元 形象準確地描寫物體的形狀 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 小鬧鐘 /
2. 唐三彩馬 /
3. 精致的軟木雕 /
4. 雕花筆筒 /
5. 我心愛的水彩筆 /
6. 我的文具盒 /
7. 我的“登陸艦” /
8. 我有一把心愛的扇子 /
9. 我愛“博士娃”金鏈 /
10. 電飯鍋 /
11. “小泥豬”儲蓄罐 /
12. 心愛的不倒翁 /
【作文訓練】 /
1. 禮物 /
2. 介紹一種學習用品 /
3. 童年的玩具 /
第七單元 仔細觀察小動物的特征 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 可愛的小雞 /
2. 可愛的小猴子 /
3. 啄木鳥 /
4. 小山羊 /
5. 美麗的小白鴿 /
6. 小烏龜 /
7. 小花貓捉老鼠 /
8. 貓 /
9. 小蝌蚪 /
10. 非洲鯽魚 /
11. 小白兔 /
12. 大公鴨 /
【作文訓練】 /
1. 頑皮的 （一種小動物） /
2. 我的小寵物 /
3. 的小動物 /
第八單元 學會分步驟描寫事情的經過 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 學洗紅領巾 /
2. 快樂的一天 /
3. 除夕之夜 /
4. 包餃子 /
5. 看爺爺作畫 /
6. 做蘿卜糕 /
7. 種菜 /
8. 媽媽生氣了 /
9. 大掃除 /
10. 搶收衣服 /
11. 修理“蜻蜓號” /
12. 一堂有趣的課 /
【作文訓練】 /
1. 捉泥鰍 /
2. 放風箏 /
3. 洗 /
第九單元 學會運用比喻手法描繪事物 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 珠江源頭參觀記（節選） /
2. 楓葉 /
3. 校園里的菊花 /
4. 金鈴子 /
5. 鴨子 /
6. 吹泡泡 /
7. 下雪了 /
8. 沖刺 /
9. 小貓咪麗 /
10. 海寧的潮水（節選） /
11. 螃蟹 /
12. 云霞 /
【作文訓練】 /
1. 云 /
2. 校園的早晨 /
3. 秋天的田野 /
第十單元 學會介紹他人的方法 /
【作文指導】 /
【例文解讀】 /
1. 我們的副班長 /
2. 小不點兒 /
3. 可愛的寶寶 /
4. 新來的同學 /
5. 小鋼琴家 /
6. “大王”老師 /
7. 姐姐老師 /
8. 我的爸爸 /
9. 外公 /
10. 郵遞員叔叔 /
11. 售票員阿姨 /
12. 雪人 /
【作文訓練】 /
1. 我的新朋友 /
2. 可愛的小弟弟（小妹妹） /
3. 警察 /
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新書--名師教作文一年級 節選
**單元學會仔細觀察圖畫作文指導看圖作文，是小學生常練的一種作文形式，也就是根據所給圖畫的意思寫成作文，它是作文入門的一條捷徑。看圖作文的基礎是看圖，因為圖提供了作文的材料。在一幅圖畫上有所要描寫的事物、人物或故事情節，只有看清楚圖畫，才有可能寫好畫面。所以**步就要仔細看圖。這主要包括：1.看得全面畫面上的內容都要看到，不僅要看主要畫了些什么，還要看還有什么別的東西。比如畫上有兩個小朋友在說話，這是主要的內容。他們身邊畫著一個垃圾箱，地上有一塊香蕉皮。與兩個人物相比，這垃圾箱與香蕉皮當然是次要的東西。可是，誰又能說它們不重要呢。2.找出重點畫上畫了不少東西，但重要性不一樣。仍以上面說的那幅畫為例，兩個小朋友在干什么，他們在說什么話，對話的結果如何，這些應是主要內容。找出重點，才能在描寫重點內容時多花些心思。3.想清寓意看圖還要與思考結合起來。不但要看清楚畫面上畫了些什么，還要想清楚這幅畫要說明些什么，或是要告訴我們些什么。這種思考對于我們確立作文的中心是很有幫助的。……
新書--名師教作文一年級 作者簡介
田榮俊，2007上海教育年度人物，作文教育專家，上海市浦東新區竹園小學校長，華東師范大學課程與教學系客座教授，上海市兒童文學研究推廣學會副會長，中國教育學會小學教育專業委員會副理事長，全國小學教育學校管理研究會理事長，曾主持全國多家報刊教學專欄，治學嚴謹，成果豐碩。作為教育專家，他曾發表了數十篇教育教學論文，出版了180多種教育教學書籍。
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