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幼小銜接學前準備:語文900題 版權信息
- ISBN：9787570808625
- 條形碼：9787570808625 ; 978-7-5708-0862-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼小銜接學前準備:語文900題 內容簡介
這是一本適合學齡前兒童閱讀的注音版幼小銜接助學讀物。在設計方面，本書采用24開的開本，四色印刷，版面寬松，字號較大，有助于保護幼兒視力。在內容方面，本書包含漢字、詞語、句子、古詩、兒歌、謎語、聽讀與理解、看圖說話、語言應用等內容，基本涵蓋一年級語文的知識體系。本書體例科學合理，以由淺入深、循序漸進的形式，將學習與練習結合起來，讓幼兒打好堅實的語文基礎。本書緊密銜接小學語文課本內容，可作為幼兒學前語文啟蒙和幼小銜接的工具書。
幼小銜接學前準備:語文900題 目錄
漢字
中國人
我的家
數(shù)字歌
數(shù)字練習
人體器官
自然中的事物(一)
自然中的事物(二)
比一比(一)
比一比(二)
認空間
認方向
認四季
認時間
寶貴的一天
認顏色
我的文具
小兔的動作
識字練習(一)
識字練習(二)
識字練習(三)
詞語
太陽地球月亮
識天氣
快樂農場
認動物
水果家庭
常見蔬菜
美味食物
我的物品
交通工具
家庭成員
認識職業(yè)
人稱代詞
形容詞(一)
形容詞(二)
又……又……
形容詞變變變
學習量詞
學習動詞(一)
學習動詞(二)
動詞巧用(一)
動詞巧用(二)
學習擬聲詞
反義詞(一)
反義詞(二)
反義詞(三)
詞語接龍
學成語(一)
學成語(二)
詞語綜合練習(一)
詞語綜合練習(二)
詞語綜合練習(三)
句子
……是……
……也……
……有……
……正在……
……得……
……用……
和或者
越來越
有(的)……有(的)……還有(的)……
一邊……一邊……
一會兒……一會兒
……喜歡……
好朋友
……像……
不同的尾巴
關聯(lián)詞造句(一)
關聯(lián)詞造句(二)
連詞成句(一)
連詞成句(二)
越說越長(一)
越說越長(二)
越說越短(一)
越說越短(二)
句式變變變(一)
句式變變變(二)
句式變變變(三)
句式變變變(四)
句子綜合練習(一)
句子綜合練習(二)
句子綜合練習(三)
古詩兒歌謎語
讀古詩(一)
讀古詩(二)
讀古詩(三)
讀古詩(四)
讀一讀想一想
圓圓歌
猴子吃桃
一字歌
彩虹真美麗
四季歌
從小養(yǎng)成好習慣
猜謎語(一)
猜謎語(二)
猜謎語(三)
聽讀與理解
想一想圈一圈
聽一聽找一找
判斷一下
取長補短
釣魚
兔寶寶找朋友
一顆核桃
堆雪人
下雨了
不講衛(wèi)生的豆豆
聯(lián)歡會
迷路的小松鼠
小羊去菜地
守株待兔
亡羊補牢
狐假虎威
坐井觀天
龜兔賽跑
看圖說話
相同的作用
四季
有趣的節(jié)日
我*喜歡的
快樂星期天
媽媽為我做的事
按順序說一說
小獅子怎么了
美麗的夢
小刺猬找食物
小兔搬家
游樂場
荷葉傘
司馬光砸缸
接著編故事
展開聯(lián)想說一說
情景對話(一)
情景對話(二)
我會說(一)
我會說(二)
語言應用
介紹自己
學寫書信
學寫留言條
寫日記
總復習(一)
總復習(二)
入學模擬測試
參考答案
展開全部
幼小銜接學前準備:語文900題 作者簡介
主編：清英。 兒童圖書策劃人，曾經(jīng)從事多年幼兒教育工作，做過幼兒教師、幼兒園管理者，早教中心創(chuàng)辦人，具有豐富的教學經(jīng)驗和理論經(jīng)驗。近年來涉足兒童圖書的策劃和推廣領域，主編多部幼兒智力開發(fā)類圖書，受到讀者的認可和好評。
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