預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買(mǎi)方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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文化探究:跨學(xué)科視域中的多元對(duì)話 版權(quán)信息
- ISBN:9787532178056
- 條形碼:9787532178056 ; 978-7-5321-7805-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
文化探究:跨學(xué)科視域中的多元對(duì)話 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一本具有學(xué)術(shù)深度和思維廣度的對(duì)談集,共收錄30篇學(xué)術(shù)對(duì)談,在每一篇對(duì)談內(nèi),研究學(xué)科涉及藝術(shù)學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)、民俗學(xué)、人類學(xué)、神話學(xué)等,抽絲剝繭,層層剖析,論述專家學(xué)者的思辨之路與學(xué)術(shù)心得。更值得推介的是,本書(shū)以跨學(xué)科的研究視角,使研究對(duì)象的綜合性、層疊性、交叉性得到了全新的闡釋,對(duì)于文化藝術(shù)領(lǐng)域的研習(xí)者具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)與借鑒價(jià)值。
文化探究:跨學(xué)科視域中的多元對(duì)話 目錄
文化探究:跨學(xué)科視域中的多元對(duì)話 節(jié)選
廖明君:“中國(guó)詩(shī)性文化”的確是一個(gè)極具原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)魅力的課題,尤其是當(dāng)我們看到一種文化的本體結(jié)構(gòu)竟然與詩(shī)學(xué)緊密聯(lián)系在一起時(shí),因?yàn)楦鶕?jù)一般看法,文化本身只是人類用來(lái)征服自然的實(shí)用工具,弗洛伊德甚至把文化稱為人類的假肢。而討論本體論問(wèn)題的一個(gè)基本前提就是本體論語(yǔ)境的建構(gòu),為了避免討論中的“代碼錯(cuò)亂”問(wèn)題,能否首先解釋一下你是如何理解一種文化的本體存在,以及如何進(jìn)行一種文化的本體論闡釋的? 劉士林:哲學(xué)家蒯因有一句名言叫“本體論的問(wèn)題在于它的素樸性”。這句話對(duì)我啟發(fā)很大,但是我對(duì)它還作了一些重要修正,就是說(shuō)它的簡(jiǎn)潔明了,不僅只是一個(gè)需要從邏輯上進(jìn)行辨析的問(wèn)題,而且更應(yīng)該從它在歷史上的本源結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)明。因此一種文化的本體存在,也就是我們通過(guò)邏輯批判與歷史追溯所能抵達(dá)的精的源頭。它主要包括這樣兩方面的工作,一是通過(guò)對(duì)理性主義的邏輯批判清理出原始的精神結(jié)構(gòu),二是通過(guò)對(duì)“文明中心論”的文化批判還原出人類*初的文化形態(tài)。在我的研究中,我借用了維柯的兩個(gè)術(shù)語(yǔ),前者我稱之為“詩(shī)性智慧”,后者我稱之為“詩(shī)性文化”。但是從嚴(yán)格意義上說(shuō),這樣兩種已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝的事物,實(shí)際上都是“不可言說(shuō)”的,我們習(xí)慣的那種實(shí)體主義哲學(xué)觀走到這里也就山窮水盡了,在這種時(shí)刻是結(jié)構(gòu)主義的本體觀使我獲得了深刻的啟示:結(jié)構(gòu)主義認(rèn)為“本質(zhì)就是結(jié)構(gòu)關(guān)系”,那種實(shí)體性的本質(zhì)是不存在的。也就是說(shuō),我們可以通過(guò)對(duì)“邏輯思維”與“詩(shī)性智慧”、“文明時(shí)代”與“詩(shī)性文化”的結(jié)構(gòu)關(guān)系之闡釋來(lái)把握兩者的本體內(nèi)涵。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我綜合了雅斯貝斯的軸心時(shí)代以及張光直對(duì)夏商周的卓越研究,為人類文明的發(fā)生還原出一個(gè)具有“素樸性”的歷史框架,我稱之為“青銅-軸心時(shí)代”,在西方歷史上它相當(dāng)于大洪水到古希臘時(shí)期,在中國(guó)則是對(duì)中國(guó)古代社會(huì)影響深遠(yuǎn)的“三代社會(huì)”。至于我的本體論闡釋與一般學(xué)者的不同之處,我采用的是“為道日損”的方法。由于“本體論的問(wèn)題在于它的素樸性”,所以在“青銅-軸心時(shí)代”的歷史變革中,不是哪個(gè)民族獲得的文明新產(chǎn)物越多就越具代表性,而恰恰是誰(shuí)喪失得越少誰(shuí)的“詩(shī)性文化”內(nèi)涵才更加豐富,也就是說(shuō)更加具有本體論研究的資格。
文化探究:跨學(xué)科視域中的多元對(duì)話 作者簡(jiǎn)介
廖明君,黃岡師范學(xué)院湖北省“楚天學(xué)者”特聘教授,廣西民族大學(xué)文化遺產(chǎn)研究中心主任、二級(jí)教授、博士研究生導(dǎo)師,文化部?jī)?yōu)秀專家,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,兼任中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),曾任廣西民族文化藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、《民族藝術(shù)》雜志主編,主持“珠江流域少數(shù)民族銅鼓藝術(shù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”等國(guó)家社科基金課題,出版《壯族自然崇拜文化》《劉三姐》《生死攸關(guān)——李賀詩(shī)歌的哲學(xué)解讀》等著作,研究成果多次獲得省部級(jí)獎(jiǎng)。
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