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語言、文化、傳播叢書語篇指稱偏誤研究 版權信息
- ISBN：9787565727931
- 條形碼：9787565727931 ; 978-7-5657-2793-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言、文化、傳播叢書語篇指稱偏誤研究 內容簡介
本書是基于一個自建的30多萬字中介語語料庫，從語篇角度對四個不同等級留學生的指稱偏誤進行的研究。篇章的銜接連貫與指稱的使用直接相關，在篇章中指稱出現的順序不同，在表達的形式、定指程度的強弱及句法位置等方面都有差異。本書首先把指稱分為先行語和回指兩大類，其次，對各種回指偏誤進行了細分：同形、異形及總括性回指。由于作為生命個體的“人”具有認知上的顯著性，在篇章中常用零形回指，而留學生語篇中的零形回指偏誤較多，本書特設一章進行分析。本書通過語料分析確立了一個“指稱偏誤分析框架”，以清晰地探尋各類指稱偏誤背后的動因，幫助留學生提高漢語使用水平，有效地建構出符合漢語規范的篇章。
語言、文化、傳播叢書語篇指稱偏誤研究 目錄
**章 緒論
**節 研究背景
第二節 研究綜述
第三節 研究思路、方法及創新之處
第四節 本章小結
第二章 指稱偏誤分析框架及標注規范的確立
**節 指稱的分類及相關概念的界定
第二節 指稱偏誤分析框架的確立
第三節 偏誤標注框架及標注規范的確立
第四節 標記集的確立
第五節 標記組合規則及標注中應注意的問題
第六節 本章小結
第三章 先行語偏誤分析
**節 與數量結構有關的先行語偏誤分析
第二節 數量結構的缺失與可接受程度的差異
第三節 數量結構的缺失與前景一背景信息地位的差異
第四節 數量結構的偏誤與語體的差異
第五節 先行語引入句式中的各種偏誤
第六節 留學生偏愛使用的先行語引入句式“是”字句的偏誤研究
第七節 留學生偏愛使用的先行語引入句式——“有”字句的偏誤研究
第八節 典型的話題引入句式——存現句中各種偏誤分析
第九節 本章小結
第四章 同形回指中的偏誤分析
**節 有關回指的研究綜述
第二節 與同形回指選擇有關的因素分析及偏誤統計
第三節 完全同形的回指偏誤分析
第四節 部分同形回指偏誤分析
第五節 本章小結
第五章 異形回指中的偏誤分析
**節 數據統計
第二節 “代十量十名”組合的偏誤分析
第三節 “代十名”組合的偏誤分析
第四節 同義詞的偏誤分析
第五節 指代詞的偏誤分析
第六節 本章小結
第六章 人稱代詞回指偏誤分析
**節 相關的研究綜述及偏誤統計分析
第二節 人稱代詞在篇章回指中的多余
第三節 人稱代詞在篇章回指中的缺失
第四節 人稱代詞在篇章回指中的錯用
第五節 本章小結
第七章 總括性回指的偏誤
**節 “這／那”系列的偏誤
第二節 “代十量十名”組合在總括性回指中的偏誤
第三節 與“這樣／那樣”有關的總括性回指偏誤
第四節 “這樣／那樣”與各種總括性回指表達式的錯用及其難度考察
第五節 針對總括性回指的教學策略
第六節 本章小結
第八章 結語
**節 研究背景
第二節 研究綜述
第三節 研究思路、方法及創新之處
第四節 本章小結
第二章 指稱偏誤分析框架及標注規范的確立
**節 指稱的分類及相關概念的界定
第二節 指稱偏誤分析框架的確立
第三節 偏誤標注框架及標注規范的確立
第四節 標記集的確立
第五節 標記組合規則及標注中應注意的問題
第六節 本章小結
第三章 先行語偏誤分析
**節 與數量結構有關的先行語偏誤分析
第二節 數量結構的缺失與可接受程度的差異
第三節 數量結構的缺失與前景一背景信息地位的差異
第四節 數量結構的偏誤與語體的差異
第五節 先行語引入句式中的各種偏誤
第六節 留學生偏愛使用的先行語引入句式“是”字句的偏誤研究
第七節 留學生偏愛使用的先行語引入句式——“有”字句的偏誤研究
第八節 典型的話題引入句式——存現句中各種偏誤分析
第九節 本章小結
第四章 同形回指中的偏誤分析
**節 有關回指的研究綜述
第二節 與同形回指選擇有關的因素分析及偏誤統計
第三節 完全同形的回指偏誤分析
第四節 部分同形回指偏誤分析
第五節 本章小結
第五章 異形回指中的偏誤分析
**節 數據統計
第二節 “代十量十名”組合的偏誤分析
第三節 “代十名”組合的偏誤分析
第四節 同義詞的偏誤分析
第五節 指代詞的偏誤分析
第六節 本章小結
第六章 人稱代詞回指偏誤分析
**節 相關的研究綜述及偏誤統計分析
第二節 人稱代詞在篇章回指中的多余
第三節 人稱代詞在篇章回指中的缺失
第四節 人稱代詞在篇章回指中的錯用
第五節 本章小結
第七章 總括性回指的偏誤
**節 “這／那”系列的偏誤
第二節 “代十量十名”組合在總括性回指中的偏誤
第三節 與“這樣／那樣”有關的總括性回指偏誤
第四節 “這樣／那樣”與各種總括性回指表達式的錯用及其難度考察
第五節 針對總括性回指的教學策略
第六節 本章小結
第八章 結語
展開全部
語言、文化、傳播叢書語篇指稱偏誤研究 作者簡介
高瑋，中國傳媒大學人文學院副教授，碩士生導師，博士。自2003年以來一直從事對外漢語教學研究工作。主持完成國家社科基金項目一項，參與編纂《外國人漢語新詞語學習詞典》，在語言學核心期刊發表多篇論文！ ≡诿绹又荽髮W洛杉磯分校（UCLA）訪學，多次參加漢語教學領域的國際會議，并主持分會場的主題研討。
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