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小小智多星:幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)(4) 版權(quán)信息
- ISBN：9787109221444
- 條形碼：9787109221444 ; 978-7-109-22144-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
小小智多星:幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)(4) 本書特色
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ——孔子 聰明的孩子擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，智慧的學(xué)生擅長(zhǎng)思考。 ——賈尼絲·薩博 有三樣?xùn)|西可使人幸福：健康、美德、智慧。 ——葛拉西安智慧箴言 有時(shí)候想象力比知識(shí)更重要。 ——愛(ài)因斯坦 為考試目的而過(guò)分重視知識(shí)的學(xué)習(xí)，將扼殺學(xué)生思維的能力。 ——杜威 參與思維拓展訓(xùn)練是獲得智慧的有效途徑之一。 ——微推（VETAE）思維
小小智多星:幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)(4) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小小智多星——幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)》搶先發(fā)售實(shí)現(xiàn)了教育部提出的“培養(yǎng)思考力是教育的核心及首要任務(wù)”理念，并將全面、科學(xué)的思維訓(xùn)練課程引入學(xué)前教育，培養(yǎng)幼兒思維能力與綜合素質(zhì)。該課程屬于首創(chuàng)。叢書從北京師范大學(xué)VETAE通用教程中選出16個(gè)適合幼兒開展思維訓(xùn)練的思維工具，結(jié)合幼兒認(rèn)知發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神和要求，在幼兒園一線開展了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐，并在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)出一套特色思維訓(xùn)練課程，通過(guò)大量真實(shí)的幼兒生活案例，啟發(fā)幼兒按照不同的思維工具、思考模式想出解決實(shí)際問(wèn)題的辦法和對(duì)策，拓展訓(xùn)練幼兒的思路，形成優(yōu)質(zhì)的大腦神經(jīng)元聯(lián)結(jié)，真正達(dá)到科學(xué)地思維訓(xùn)練目的。《幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)》分為6個(gè)階段，其中①③⑤為上學(xué)期的內(nèi)容，②④⑥為下學(xué)期的內(nèi)容，涉及 16個(gè)思維工具：積極思維、空間拓展、四元思維、時(shí)間拓展、優(yōu)先維度、邊界維度、換位思考、想象力、風(fēng)險(xiǎn)控制、目標(biāo)、成功習(xí)慣、自信、信任、線索與真相、評(píng)估、決策思維，主要從解決問(wèn)題的角度出發(fā)，幫助幼兒培養(yǎng)16種常用思維模式如邏輯思維、理性思維、辯證思維、聯(lián)想思維等，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的幼兒園及家庭生活小故事，引發(fā)幼兒從不同的角度思考，拓展思路，通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式厘清思路，很終找到適合解決問(wèn)題的方法和關(guān)鍵，提升幼兒觀察力、判斷力、想象力、創(chuàng)造力，為成為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套課程共6個(gè)紙箱，每個(gè)紙箱為一個(gè)階段，按幼兒園一個(gè)學(xué)期16周設(shè)計(jì)，每學(xué)期進(jìn)行8個(gè)思維工具的訓(xùn)練，2周安排1個(gè)思維工具的教學(xué)任務(wù)，共設(shè)計(jì)了16個(gè)思維故事，編入8本中英對(duì)照的繪本中。同時(shí)，設(shè)計(jì)有與教學(xué)同步的活動(dòng)材料包，通過(guò)幼兒實(shí)際動(dòng)手操作，學(xué)練結(jié)合，讓幼兒更容易掌握思維工具，提升思考力。在家園共育方面，設(shè)計(jì)有一張家庭版光盤，內(nèi)有16個(gè)動(dòng)畫片和32個(gè)互動(dòng)電子游戲，方便家長(zhǎng)與幼兒親子互動(dòng)，隨時(shí)鞏固提升幼兒的思維能力。 本套訓(xùn)練活動(dòng)還配有《教師指導(dǎo)用書》，為教師提供詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)案例，支持一線教學(xué)的開展。同時(shí)，還有多媒體教學(xué)軟件教學(xué)版光盤一張，里面分為6個(gè)模塊：動(dòng)畫劇場(chǎng)、思維拓展、操作天地、活動(dòng)延伸、闖關(guān)游戲、收獲空間，結(jié)合16周的教學(xué)內(nèi)容，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣，方便教師授課，從而提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。
小小智多星:幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)(4) 目錄
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 **冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第二冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第三冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第四冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第五冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第六冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第七冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第八冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第二冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第三冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第四冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第五冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第六冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第七冊(cè)》
《小小智多星：幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)4 第八冊(cè)》
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小小智多星:幼兒思維訓(xùn)練活動(dòng)(4) 作者簡(jiǎn)介
溫孝東，北京師范大學(xué)教育學(xué)部思維訓(xùn)練研究中心資深教師。 VETAE思維工具訓(xùn)練體系創(chuàng)立者。 VETAE International Thinking & Education Development Institute（VETAE 國(guó)際思維與教育發(fā)展機(jī)構(gòu)）首席專家。 創(chuàng)建并講授北京師范大學(xué)研究生課程“思維訓(xùn)練與教學(xué)研究”“科學(xué)思維方法”，本科生通識(shí)課程“思維技能訓(xùn)練”“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”和“心智與情商訓(xùn)練”等課程。 提出了基于VETAE思維模型的思維發(fā)展型教育三大核心任務(wù)，即：發(fā)展思維能力、構(gòu)建完整人格和傳授知識(shí)。出版了VETAE思維體系專著《VETAE腦力拓展訓(xùn)練教程——通用思維訓(xùn)練手冊(cè)》；開發(fā)了多領(lǐng)域的VETAE思維系列課程，特別是幼兒園與大中小學(xué)課程，致力于在全球范圍培訓(xùn)、認(rèn)證VETAE思維訓(xùn)練教師。
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