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兒童·國家·未來:學前教育體制機制改革研究 版權信息
- ISBN：9787565147050
- 條形碼：9787565147050 ; 978-7-5651-4705-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童·國家·未來:學前教育體制機制改革研究 本書特色
這是***哲學社會科學重大攻關項目“學前教育體制機制改革研究”的成果，也是我國**部系統的學前教育體制機制改革研究的專著。學前教育體制機制改革研究關注了我國學前教育辦學體制、投入體制、管理體制以及評價體制等的現狀和問題，運用了文獻法、調查法等多種研究方法，采用了現代治理理論、經濟學、管理學、社會學、生態學等領域的理論，借鑒了相關的**經驗，在深入研究的基礎上，形成了一些相應的立場和對策，構建了一些具有針對性的模式，提出了一系列學前教育政策的政策建議。
兒童·國家·未來:學前教育體制機制改革研究 內容簡介
這是教育部哲學社會科學重大攻關項目“學前教育體制機制改革研究”的成果，也是我國**部系統的學前教育體制機制改革研究的專著。學前教育體制機制改革研究關注了我國學前教育辦學體制、投入體制、管理體制以及評價體制等的現狀和問題，運用了文獻法、調查法等多種研究方法，采用了現代治理理論、經濟學、管理學、社會學、生態學等領域的理論，借鑒了相關的國際經驗，在深入研究的基礎上，形成了一些相應的立場和對策，構建了一些具有針對性的模式，提出了一系列學前教育政策的政策建議。
兒童·國家·未來:學前教育體制機制改革研究 目錄
總序
**章 學前教育體制機制改革的研究背景
**節 學前教育體制機制改革研究的國內背景
第二節 學前教育體制機制改革研究的國際背景
第二章 學前教育體制機制改革研究的意義與總體設計
**節 學前教育體制機制改革研究的意義
第二節 學前教育體制機制研究的總體設計
第三章 學前教育體制機制的研究與改革思路
**節 學前教育體制機制的研究現狀
第二節 學前教育體制機制的基本范疇
第三節 學前教育體制機制的主要問題和基本任務
第四節 學前教育體制機制改革的基本原則和核心舉措
第四章 學前教育體制機制現狀
**節 學前教育辦園體制機制現狀
第二節 學前教育管理體制機制現狀
第三節 學前教育投入體制機制現狀
第四節 學前教育質量評價體制機制現狀
第五章 學前教育辦園體制機制改革研究
**節 多元辦園體制下的學前教育資源建設渠道
第二節 公辦為核心、普惠為基礎的辦園格局
第三節 基于科學規劃、追求公平合理的辦園布局
第四節 明晰政府主導的多元辦園主體權責
第五節 強化規范、促進發展的準入制度
第六章 學前教育管理體制機制改革研究
**節 學前教育政府責任問題、分析及政策建議
第二節 學前教育管理機構與人員設置問題、分析與政策建議
第三節 督導評估及問責機制的問題、分析及政策建議
第四節 學前教育依法管理的問題、分析及政策建議
第五節 幼兒園師資隊伍建設問題、分析與政策建議
第七章 學前教育財政投入體制機制改革研究
**節 學前教育成本分擔研究
第二節 學前教育財政投入結構研究
第三節 學前教育財政投入方式研究
第八章 學前教育基本質量標準研制改革研究
**節 現有幼兒園教育基本質量標準的問題與思考
第二節 幼兒園教育基本質量標準的研制
第九章 主要國家和地區學前教育體制機制改革的經驗與啟示
**節 主要國家和地區學前教育投入體制的經驗與啟示
第二節 主要國家和地區調動社會量支持學前教育發展的經驗分析
第三節 主要國家和地區學前教育管理體制的經驗與啟示
第四節 主要國家和地區學前教育質量評價體系的經驗與啟示
第五節 主要國家和地區學前教師教育政策的經驗與啟示
第十章 學前教育體制與機制改革的個案研究
**節 山東省依法保障學前教育健康快速發展的路徑與經驗
第二節 少數民族地區學前教育事業發展的對策與突破——基于對西北L市的研究
第三節 集體性質幼兒園的生存與發展——基于華東J市的研究
第四節 經濟發達地區推進流動人口子女學前教育發展的經驗——基于華東S市的研究
第五節 區域學前教育公共服務體系的構建——基于浙江省寧波市H區的經驗
結論
后記
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