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小學生學寫一句話一段話 版權信息
- ISBN:9787531099901
- 條形碼:9787531099901 ; 978-7-5310-9990-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學生學寫一句話一段話 本書特色
通過提問啟發孩子的思維,引導孩子適當發揮聯想,充實圖畫,寫出生動的內容, 快諫寫一寫,幫助孩子學會看圖,再配合速寫示范,教會孩子將圖畫變成文字。
小學生學寫一句話一段話 內容簡介
本書在內容上按照循序漸進的原則,先是一句話,然后是一段話,后是整篇文,由淺入深地安排,幫助學生邁好作文學習中的每一步。 本書設置有小練習,學練結合,邊學邊練便于學生輕松掌握技法,拓寬寫作思路,克服入手難的問題。 本書在形式上采用雙色印刷,為注音作文,并配備了大量精美插圖,圖文并茂更有益于提高學生的閱讀興趣。
小學生學寫一句話一段話 目錄
簡簡單單一句話
寫作魔法屋
人物大集錦
我的畫像
兄弟姐妹
爸爸媽媽
親人長輩
鄰居友人
恩師素描
同學快照
社會人物
小小記事簿
童年記事
成長體驗
家庭之事
師生之間
描畫美風景
春夏秋冬
日月星辰
山川原野
江河湖海
描摹動植物
蟲魚鳥獸
家禽展廳
花草寫生
瓜果蔬菜
奇妙幻想城
未來科幻
童話寓言
故事新編
親子閱讀
狐假虎威
……
小學生學寫一句話一段話 作者簡介
王永紅,北京市西城區黃城根小學高級語文教師,北京市市級骨干教師,區學科教學帶頭人。曾獲得北京市“紫禁杯”班主任一等獎,西城區教育系統“霍懋征”獎,“我心中的好老師”榮譽稱號,被評為“北京市先進工作者”。撰寫的教育教學論文曾在市、區多次獲獎。在教學中,注重創設和諧的氛圍,啟發學生思維,讓學生在體驗中得到快樂,思考中得到滿足。“動之以情、曉之以理、授之以文、教之以法”,形成了獨特的教學風格。
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