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中國建筑教育(2019總第22冊) 版權信息
- ISBN：9787112251537
- 條形碼：9787112251537 ; 978-7-112-25153-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國建筑教育(2019總第22冊) 內容簡介
本書包含了專輯前言、新視野與新方法、建筑史與建筑考古、建筑遺產保護與教學研究、建筑設計研究、學生論壇等內容，其中包含了《經濟、文化史視野下中國傳統建筑文化概論的教學思考》、《理想妥協現實？——人性化設計思潮在歐洲》、《虛擬影像與空間設計——三維激光掃描圖像在空間設計的應用》、《以地鐵為核心的城市地下步行網絡缺陷探析——以北京西直門地區地下通道與香港尖沙咀地區地下通道系統為例》等文章。
中國建筑教育(2019總第22冊) 目錄
專輯前言 世界建筑史教學與研究專輯新視野與新方法 《外國建筑史》課程中的批判性思維培育實驗及思考 經濟、文化史視野下中國傳統建筑文化概論的教學思考 “東方建筑史”抑或“中國建筑史”？——交叉語境下西藏傳統建筑史的研究與書寫 基于認知遷移理論的外國建筑史翻轉課堂教學模式設計 西方建筑歷史與理論教學中的“宏觀一微觀”閱讀探析——上海交通大學“西方建筑歷史與理論”課程教學改革探索 多重維度的建筑概念框架——基于詞匯的建筑觀念史教學模式建筑史與建筑考古 歐洲石建筑的結構史 理想妥協現實？——人性化設計思潮在歐洲 從地方宗族與歷史環境的互動看明中葉以來潮汕東部平原地帶村寨類聚落的形成 邪惡的匠歌——營造中的反結構建筑遺產保護與教學研究 基于研究型人才培養的畢業設計教學實踐與研究 避暑山莊清代盛期原貌數字化復原教學研究 建造史視野下的“形制與工藝(近代部分)”課程探索 滄浪冶臆——蘇州大學歷史建筑保護工程專業設計基礎課程探索 “過往即他鄉”——基于當地居民口述史的胡同整治更新反思建筑設計研究 虛擬影像與空間設計——三維激光掃描圖像在空間設計的應用 既有教學建筑更新改造研究——以河北工業大學建藝學院樓為例學生論壇 室內設計教學中的專業視野拓展與學科交叉 以地鐵為核心的城市地下步行網絡缺陷探析——以北京西直門地區地下通道與香港尖沙咀地區地下通道系統為例
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中國建筑教育(2019總第22冊) 作者簡介
本社自編。《中國建筑教育》由住建部和教育部主管，由全國高等學校建筑學專業指導委員會（簡稱“專指委”）、全國高等學校建筑學專業教育評估委員會（簡稱“評估委”）、中國建筑學會、中國建筑工業出版聯合主辦，并由建筑學科的“老八校”協辦，是教育部學位認證中心20本認證期刊（連續出版物）之一。
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