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生物(上冊) 版權信息
- ISBN:9787305235986
- 條形碼:9787305235986 ; 978-7-305-23598-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
生物(上冊) 內容簡介
本書是為師范院校本科學生編寫的教材,是教育部很好教師培養計劃成果教材。該書主要闡述細胞的基礎知識、遺傳與變異的基礎知識、生物進化和生態與環境的基礎知識,科學的工作方法,為科學活動等課程打下扎實的基礎,并全面提高幼兒及小學教師的科學素質。全書緊密結合中小學教育教學實踐,將學科前沿知識、課程改革和教育研究近期新成果充實到教學內容中,及時吸收兒童研究、學習科學、心理科學、信息技術的新成果,編寫符合很好教師培養計劃要求。
生物(上冊) 目錄
緒論
第1章 細胞——生命的基本單位
1.1 細胞的化學基礎
1.2 細胞的結構和功能
1.3 細胞分裂與細胞周期
第2章 遺傳學基礎
2.1 遺傳的物質基礎
2.2 遺傳學基本定律
2.3 遺傳物質的改變與遺傳病
第3章 生物的進化
3.1 生物進化的理論
3.2 生物進化與生物多樣性的形成
第4章 生態學基礎
4.1 環境與生態因素
4.2 環境與生物習性及動物的行為
4.3 生態系統的結構
4.4 生態系統的功能
4.5 生態平衡和人類可持續發展戰略
第5章 現代生物技術的簡介
5.1 生物技術
5.2 基因工程
主要參考文獻
展開全部
生物(上冊) 作者簡介
聶磊,碩士,長沙師范學院專任教師,研究方向:細胞生物學。主要講授小學教育專業、學前教育專業和科學教育專業的“生物”課程,公開發表論文一篇,主持參與校級項目一項。 肖金文,碩士,桂林師范高等專科學校教師,研究方向:魚類抗低氧適應及低氧誘導因子相關信號通路。主要講授農村小學全科教師定向培養(5年制)專業“生物”課程,學前教育專業“人類遺傳與優生優育”課程。
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