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中小學知識產權教學指引 版權信息
- ISBN：9787513070744
- 條形碼：9787513070744 ; 978-7-5130-7074-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學知識產權教學指引 本書特色
1.本書解決了長期以來困擾中小學知識產權教師為什么教、教什么、如何教以及有什么好的教學設計、教學作品、教學經驗等一系列問題。 2.本書兼顧創新教育和知識產權教育兩個方面，旨在填補國內市場空白，為廣大一線知識產權教師提供一本兼具實用性和可操作性的知識產權教學參考用書。 3.本書附錄部分還收錄了全國中小學知識產權教育示范學校申報案例，以供各中小學校更好地參與全國中小學知識產權教育試點示范學校的申報工作。
中小學知識產權教學指引 內容簡介
本書分為教學研究、教學設計、成果展示三部分及附錄。主要內容包括: 我國中小學知識產權教育的現狀與分析 ; 開展中小學知識產權教育的理論依據 ; 開展中小學知識產權教育的重要意義等。
中小學知識產權教學指引 目錄
目錄
一、教學研究
我國中小學知識產權教育的現狀與分析
開展中小學知識產權教育的理論依據
開展中小學知識產權教育的重要意義
中小學知識產權教學目標和內容
中小學知識產權教學原則和方法
中小學知識產權教學途徑和教育模式
中小學知識產權教學課程和保障
二、教學設計
知識產權基本知識
輕松發明
仿生發明法
走近專利
解密商標
探究九江雙蒸酒的商標保護和品牌發展
走近版權
解密植物新品種
三、成果展示
節水觀根花盆
智能種植養殖系統
智能澆水施肥裝置
智能晾衣架
附錄
附錄 A：關于全國中小學知識產權教育試點示范學校評定工作的通知
附錄 B：全國中小學知識產權教育示范學校申報案例介紹
附錄 C：基于初中生創造力發展的知識產權教育實踐成果報告
一、教學研究
我國中小學知識產權教育的現狀與分析
開展中小學知識產權教育的理論依據
開展中小學知識產權教育的重要意義
中小學知識產權教學目標和內容
中小學知識產權教學原則和方法
中小學知識產權教學途徑和教育模式
中小學知識產權教學課程和保障
二、教學設計
知識產權基本知識
輕松發明
仿生發明法
走近專利
解密商標
探究九江雙蒸酒的商標保護和品牌發展
走近版權
解密植物新品種
三、成果展示
節水觀根花盆
智能種植養殖系統
智能澆水施肥裝置
智能晾衣架
附錄
附錄 A：關于全國中小學知識產權教育試點示范學校評定工作的通知
附錄 B：全國中小學知識產權教育示范學校申報案例介紹
附錄 C：基于初中生創造力發展的知識產權教育實踐成果報告
展開全部
中小學知識產權教學指引 作者簡介
劉志偉，正高級教師、特級教師、國家“萬人計劃”教學名師、教育部“國培計劃”專家、佛山市南海區九江鎮初級中學主任、廣東省知識產權研究會中小學知識產權與創新教育專業委員會副主任，曾榮獲全國五一勞動獎章。近十多年輔導學生獲國家專利72項，獲國際金獎或冠軍12項。主持項目獲國*級教學成果獎1項，廣東省教育教學成果獎一、二等獎5項（連續五屆），其中《基于初中生創造力發展的知識產權教育實踐》獲2019年廣東省教育教學成果獎一等獎。指導多項作品獲國家和省教育教學成果獎一、二等獎。出版多部個人專著，發表多篇論文。
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